Запрещающие правила этикета: Предписывающие и запрещающие правила гигиены. Социальные нормы

Содержание

Предписывающие и запрещающие правила гигиены. Социальные нормы

Вопрос: Приведите примеры различных социальных норм. 1.правила гигиены по направленност?? предписания, запрещения. правила гигиены по степени обязанности нормы- правила, нормы- ожидания. 2.правила дорожного движения по направленности предписания, запрещения. правила дорожного движения по степени обязанности нормы- правила, нормы- ожидания. 3.правила поведения в общественном транспорте по направленности предписания, запрещения. правила поведения в общественном транспорте по степени обязанности нормы- правила, нормы- ожидания. 4.правила этикета по направленности предписания, запрещения. правила этикета по степени обязанности нормы- правила, нормы- ожидания. 5.правила поведения в школе по направленности предписания, запрещения, правила поведения в школе по степени обязанности нормы- правила, нормы- ожидания

Приведите примеры различных социальных норм.

1.правила гигиены по направленност?? предписания, запрещения. правила гигиены по степени обязанности нормы- правила, нормы- ожидания. 2.правила дорожного движения по направленности предписания, запрещения. правила дорожного движения по степени обязанности нормы- правила, нормы- ожидания. 3.правила поведения в общественном транспорте по направленности предписания, запрещения. правила поведения в общественном транспорте по степени обязанности нормы- правила, нормы- ожидания. 4.правила этикета по направленности предписания, запрещения. правила этикета по степени обязанности нормы- правила, нормы- ожидания. 5.правила поведения в школе по направленности предписания, запрещения, правила поведения в школе по степени обязанности нормы- правила, нормы- ожидания

Ответ:

Обычаи — дарить подарки в день рождения Традиции — ставить елку на Новый год Правовые нормы — требование платить налоги государству Моральные нормы- «не лги», «не прелюбодействуй», «не собирай себе богатств на земле» Политические нормы — президент РФ избирается всенародным прямым голосованием Религиозные нормы — правоверный мусульманин обязан 5 раз в день совершать намаз Эстетические нормы — знаменитый «круг Леонардо да Винчи» (пропорции правильного человеческого тела)

Похожие вопросы

  • Турист ехал на автобусе одну целую одну третью часа на поезде 4 целых четыре пятых часа Всего этими видами транспорта турист проехал 456 км при этом на автобусе он проехал 3 16 этого пути который он проехал на поезде с какой скоростью Турист ехал на автобусе из какой на поезде

Социальные нормы. По направленности: (предписывающие, запрещающие) Устанавливают какое поведение желательно или обязательно, какое поведение недопустимо. дорожные знаки. По степени обязательности: (нормы- правила, нормы- ожидания) Устанавливают, какое поведение обязательно для данной группы людей. Устанавливают, какое поведение допустимо, хотя и нежелательно при встрече со старшим по званию военные отдают честь. опоздание на встречу. По форме: (формальные, неформальные) Четко зафиксированы в письменной форме. Обеспечиваются обычаями и привычкой закон или предписание. этикет.

Картинка 10 из презентации «Правила поведения в обществе» к урокам психологии на тему «Правила поведения»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока психологии, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как…». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Правила поведения в обществе.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива — 3001 КБ.

Скачать презентацию

Правила поведения

«Правила поведения в обществе» — Многообразие правил. Учимся общаться в Интернете. Урок обществознания в 7 классе. Русская пословица: «Посеешь привычку- пожнешь характер». По форме: (формальные, неформальные) Четко зафиксированы в письменной форме. Правила – нормы, регулирующие поведение людей. Жил на свете человек. Обеспечиваются обычаями и привычкой закон или предписание. этикет.

«Толерантность в школе» — Толерантность на разных языка мира. Что надо сделать, чтобы школа стала «Пространством толерантности»? Связана ли любовь с толерантностью? Современный культурный человек. Прощение. Почему молодой человек отказался помочь? Домашнее задание команд. Толерантность -. Перед вами две дороги – выбирайте… 16 ноября.

«Отклоняющееся поведение» — Работу выполнил Новиков А. Учитель Суслин Дмитрий Юрьевич www.dmsuslin.narod.ru. Социальные нормы и отклоняющееся поведение. В таком случае говорят об отклоняющемся поведении субъекта.

Виды социальных норм. По своему содержанию санкции могут быть позитивными (поощрительными) и негативными (наказывающими).

«Культура поведения» — Костя выучил все уроки и собрался идти играть в футбол. Культура поведения. Культурно-гигиенические навыки и привычки. Эффективный прием активизации умственной деятельности, в осознании нравственных норм. Поступки и суждения. Что, по-вашему, сделал Костя? Вежливый спокойный тон. В выполнении трудовых поручений.

«Правила поведения» — Правила поведения. Учебные предметы: предметы гуманитарного цикла, психология. Участники: учащиеся 9-11 классов, учителя-предметники, психолог, классные руководители. Методическая презентация творческого проекта. Темы самостоятельных исследований учащихся: ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ: Связаны ли межличностные отношения и правила поведения?

«Нормы поведения в обществе» — Структура нормы права: Общественная опасность. Руссо Д. Сахаров Солженицын. Ответ: Ст.52 Конституции РФ. Нормы –требования Обязанности граждан, гос.

органов. Моральные нормы. Перечислите социальные нормы: Гипотеза При каких условиях? Нормы права. Право и мораль: Авторитарная этика: Гитлер Сталин Ф. Кастро Мао Дзедун.

Всего в теме 6 презентаций

Разработка урока обществознания в 7 классе по теме «Что значит жить по правилам». Разработка содержит конспект урока, рабочий лист ученика, приложение


«План урока Что значит жить по правилам»

Тема: Что значит жить по правилам

Цель: формирование представления о разнообразии социальных норм, определяющих отношения между людьми в обществе.

Планируемые результаты:

Предметные: научатся называть различные виды правил, приводить примеры индивидуальных и групповых привычек, объяснять, зачем в обществе приняты различные правила этикета

Метапредметные:

Познавательные: выявляют особенности и признаки объектов, приводят примеры в качестве доказательства выдвигаемых положений.

Коммуникативные: взаимодействуют в ходе групповой работы, ведут диалог, участвуют в дискуссии, принимают другое мнение и позицию, допускают существование различных точек зрения.

Регулятивные: прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материала, принимают и сохраняют учебную задачу.

Личностные: сохраняют мотивацию к учебной деятельности, проявляют интерес к новому учебному материалу, выражают положительное отношение к процессу познания, адекватно понимают причины успешности/неуспешности учебной деятельности.

Основные понятия: ПравилоСоциальные нормыПривычкаОбычайРитуалОбрядЦеремонияЭтикетМанеры

План:

1. Что такое социальные нормы

2. Привычка, ритуал, обряд

3. Правила этикета и хорошие манеры

ХОД УРОКА

    Оргмомент

    Мотивация . Разгадывание ребуса

2.Определение темы и целей урока

Так какая будет тема урока? Что мы должны изучить?

Что такое правила (понятие)

Какие бывают правила (виды)

Особенности различных правил поведения

    Актуализация

Какие правила общения вам известны

Правило -Это закон, постановление или указание, основанное для действия в данных случаях при известных обстоятельствах.

Устанавливают какое поведение желательно или обязательно, какое поведение недопустимо.

дорожные знаки.

2. По степени обязательности: (нормы- правила, нормы- ожидания)

Устанавливают, какое поведение обязательно для данной группы людей.

Устанавливают, какое поведение допустимо, хотя и нежелательно

при встрече со старшим по званию военные отдают честь.

опоздание на встречу.

3.По форме: (формальные, неформальные)

Четко зафиксированы в письменной форме. Обеспечиваются обычаями и привычкой

закон или предписание. этикет.

Виды правил

Что устанавливают

Поведение желательно

Поведение обязательно

Поведение недопустимо

По направленности:

1. предписывающие,

запрещающие

Уступить

место в

транспорте

Заплатить за проезд

Курить в салоне автобуса

По степени обязательства

1.Нормы-правила

2. Нормы ожидания

Приветствовать всех учителей.

Посещать уроки

Прогуливать уроки

Учиться на «4» и «5»

Выполнять правила поведения по уставу школы

Часто опаздывать на уроки

По форме

    Неформальные

Школьная форма

Нарушать

правила

Поздравлять учащихся с днем рождения

Участие в делах класса

Агрессивное поведение

Физиминутка. Составить из набора букв слова, связанные с темой урока, разложенные в разных частях классной комнаты. У каждой группы буквы своего цвета(по жетончику на парте).

А теперь наклейте полученное слово на лист и закрепите на доске магнитами.

Сейчас каждая группа должна найти в словарике определение своего слова в тетради, записать на маршрутном листе под необходимым изображением. После вы рассказываете, что у вас получилось своим одноклассникам.

Привычка- сложившийся способ поведения(стереотип) в определенных ситуациях.

    Русская пословица: «Посеешь привычку- пожнешь характер».

Обычай — традиционно установившийся порядок поведения

Обычай ритуал обряд


    Привычка – стереотип поведения

    Обычаи – правила или образцы действий, одобряемые обществом

    Ритуал – обычай, совершаемый специальными людьми в строгой последовательности

    Обряд – совокупность действий, установленных обычаем или ритуалом

    Церемония – торжественный обряд, порядок совершения чего-либо

церемония

Этикет — принятая в определенных кругах общества система правил поведения, установленный порядок поведения где –либо

Манеры — внешние формы поведения человека, получающие положительную или отрицательную оценку окружающих

1. Правила регулируют отношения между людьми.

2.Служат эталонами, образцами поведения

Социальные нормы- санкций

2.Санкция-

Санкции _________________

наказательный характер _ __пощрительный характер

штраф, выговор, обыск аплодисменты, награждение, премия

IV Домашнее задание &5 стр.64, 66-67, пересказ

Практическое задание .

А. мораль Б. санкции

В. конституция Г. Действие

А. этикет Б. правила

В. манеры Г. обычаи

В. оба верны Г. оба неверны

1.Наказание за нарушение установленных правил:

А. мораль Б. санкции

В. конституция Г. Действие

2. Внешние формы поведения, получившие оценку окружающих:

А. этикет Б. правила

В. манеры Г. обычаи

3. Какой вариант определения этикета вы считаете верным?

1.Этикет – чётко зафиксированное в письменной форме правило;

2. Этикет – привила, обеспечиваемые обычаями и привычками.

А. верно только 1 Б. верно только 2

В. оба верны Г. оба неверны

1.Наказание за нарушение установленных правил:

А. мораль Б. санкции

В. конституция Г. Действие

2. Внешние формы поведения, получившие оценку окружающих:

А. этикет Б. правила

В. манеры Г. обычаи

3. Какой вариант определения этикета вы считаете верным?

1.Этикет – чётко зафиксированное в письменной форме правило;

2.Этикет – привила, обеспечиваемые обычаями и привычками.

А. верно только 1 Б. верно только 2

В. оба верны Г. оба неверны

Просмотр содержимого документа


«Раб. лист»

Виды правил

Что устанавливают

Поведение желательно

Поведение обязательно

Поведение недопустимо

По направленности:

1. предписывающие,

запрещающие

По степени обязательства

1.Нормы-правила

2. Нормы ожидания

По форме

    Формальные (правила в письменной форме

    Неформальные

Привычка-

Посмотри на рисунки и подбери к ним соответствующие термины из предложенного списка

Обычай, ритуал,церемония, обряд

Церемония

Запиши определения данных терминов из словаря учебника

_______________________ ______________________________


___________________________ _____________________________________

    Правила регулируют отношения между людьми.

    Служат эталонами, образцами поведения

Социальные нормы- Это стандарты деятельности и правила поведения, выполнение которых ожидается от члена группы или общества и поддерживается с помощью санкций.

_____________________________

__________________________ _____________________________

IV Домашнее задание &5 стр.64, 66-67. Вспомните несколько обычаев русского народа, запишите их.

Практическое задание . Составьте аналогичную таблицу

    По направленности (предписывающие, запрещающие) на примере « Правила поведения за столом».

    По обязательности (нормы- правила, нормы- ожидания) на примере «Правила поведения в оздоровительном лагере)

    По форме (формальные, неформальные)

на примере «Правила поведения в библиотеке».

Просмотр содержимого документа


«приложение к уроку»

Желтый цвет

Синий цвет

Зеленый цвет


Социальные нормы — предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего (общественно одобряемого) поведения. Нормы суть некие идеальные образцы (шаблоны), предписывающие
77

то, что люди должны говорить, думать, чувствовать и делать в конкретных ситуациях.
Они различаются масштабом. Одни нормы возникают и существуют только в малых группах — молодежных тусовках, компании друзей, семье, рабочих бригадах, спортивных командах. К примеру, американский социолог Элтон Мэйо в знаменитых Хоторнских экспериментах, проводившихся в 1927-1932 годах, обнаружил специфические нормы трудового поведения. Новичкам, принятым в малую группу, старшие товарищи говорили:
ты не должен вырабатывать слишком много или слишком мало;
ты не должен говорить начальнику ничего такого, что способно нанести вред товарищам;
ты не должен со «своими» сохранять дистанцию или держаться официально; t
ты не должен общаться с начальством больше, чем со своими товарищами.
Другие нормы возникают и существуют в больших группах или в обществе в целом. Они называются «общими правилами», а не «групповыми привычками», как это было в случае малых групп. Когда мы рассматривали статистику культуры, мы познакомились с большинством «общих правил». К ним относятся обычаи, традиции, нравы, законы, этикет, манеры поведения. Каждой социальной группе присущи свои манеры, обычаи и этикет. Есть светский этикет, есть манеры поведения молодежи. Есть общенациональные традиции и нравы.
Все социальные нормы можно классифицировать в зависимости от того, насколько строго соблюдается их исполнение. За нарушение одних норм следует мягкое наказание — неодобрение, ухмылка, недоброжелательный взгляд. За нарушение других норм могут следовать очень сильные жесткие санкции — изгнание из страны, тюремное заключение, даже смертная казнь. Если расположить все нормы в нарастающем порядке, в зависимости от меры наказания, то их последовательность примет такой вид: обычаи, манеры, этикет, традиции, групповые привычки, нравы, законы, табу. Они описаны в главе 3, где показано, что соблюдение норм регулируется обществом с различной степенью строгости. Строже всего караются нарушения табу и юридических законов (например, убийство человека, оскорбление божества, раскрытие государственной тайны), мягче всего — отдельные виды групповых привычек, в частности, семейные (например, отказ выключать свет или закрывать входную дверь). Однако существуют групповые привычки, которые ценятся очень высоко и за нарушение которых следуют строгие санкции. В тех же Хоторнских экспериментах новичков, нарушивших четыре описанных выше правила
78

поведения, ждало суровое наказание: с ними могли не разговаривать, приклеить обидный ярлык Свыскочка», «штрейкбрехер», «подсадная утка», «предатель»), вокруг них могли создать нетерпимую обстановку и заставить уволиться, к ним могли применить даже физическое насилие.
Задание
Выпишите все типы социальных и культурных норм, указанные в главе 3 и 5, и напротив каждого типа поставьте виды наказания, которые могут последовать за их нарушение.
Нормы связывают или, как научно выражаются специалисты, интегрируют людей в единую общность, коллектив. Каким образом подобное происходит?
Во-первых, нормы — это также и обязанности одного лица по отношению к другому или другим лицам. Запрещая новичкам общаться с начальством чаще, чем со своими товарищами, малая группа накладывает на своих членов определенные обязательства и ставит их в определенные отношения с начальством и товарищами. Стало быть, нормы формируют сеть социальных отношений в группе, обществе.
Во-вторых, нормы — это еще и ожидания: от соблюдающего данную норму человека окружающие ждут вполне однозначного поведения. Когда одни пешеходы движутся по правой стороне улицы, а те, кто идут навстречу, передвигаются по левой, возникает упорядоченное, организованное взаимодействие. При нарушении правил возникают столкновения и беспорядок. Еще более наглядно действие норм проявляется в бизнесе. Он в принципе невозможен, если партнеры не соблюдают писаные и неписаные нормы, правила, законы. Стало быть, нормы формируют систему социального взаимодействия, которая включает мотивы, цели, направленность субъектов действия, само действие, ожидания, оценку и средства.
Задание
Постройте мысленную модель делового взаимодействия в бизнесе и опишите: 1) какие цели преследуют партнеры, 2) каковы их интересы и мотивы, 3) кто является прямым и косвенным участником сделки, 4) какова технология самого действия, 5) какие нормы регулируют деловые операции и какие наказания следуют за их нарушение. В качестве примера можете взять сделку о поставке крупной партии импортного оборудования на текстильную фабрику.
79

Таким образом, нормы выполняют определенные функции в зависимости от того, в каком качестве они себя проявляют, — как стандарты поведения (обязанности, правила) или как ожидания поведения (реакция других людей). Защита чести и достоинства членов семьи представляет собой обязанность каждого мужчины. Здесь речь идет о норме как стандарте должного поведения. Этому стандарту соответствует вполне конкретное ожидание членов семьи, надежда на то, что их честь и достоинство будут защищены. У кавказских народов подобная норма ценится особенно высоко, а отступление от нее карается очень строго. То же самое можно сказать о южноевропейских народах. Итальянская мафия возникла как неформальная норма защиты чести семьи и лишь позже ее функции измен»ились. Отступников от принятого стандарта поведения карало все сообщество.
Почему люди стремятся соблюдать нормы, а сообщество строго следит за этим? Нормы — стражники ценностей. Честь и достоинство семьи — одна из важнейших ценностей человеческого общества с древнейших времен. А обществом ценится то, что способствует его стабильности и процветанию. Семья — основная ячейка общества и забота о ней — его первейшая обязанность. Проявляя заботу о семье, мужчина тем самым демонстрирует свою силу, храбрость, добродетельность и все то, что высоко оценивается окружающими. Его социальный статус повышается. Напротив, неспособный защитить домочадцев подвергается презрению, его статус резко снижается. Поскольку защита семьи — основа ее выживания, то выполнение этой важнейшей функции в традиционном обществе делает мужчину автоматически главой семьи. Не возникает споров о том, кто первый — муж или жена. В результате укрепляется социально-психологическое единство семьи. В современной семье, где мужчина не имеет возможности продемонстрировать свои лидирующие функции, гораздо выше нестабильность, чем в традиционной.
Как видим, социальные нормы — действительно стражники порядка и хранители ценностей. Даже простейшие нормы поведения олицетворяют собой то, что ценится группой или обществом. Различие между нормой и ценностью выражается так: нормы — правила поведения, ценности — абстрактные понятия о том, что такое добро, зло, правильное, неправильное, должное, недолжное и т.д.
Итак, мы углубились в тему «Социальные нормы», которую начали в главе 3. Но теперь мы рассмотрели виды и градацию норм, установили, Что они могут служить в качестве стандартов поведения и ожиданий, что они формируют сеть социальных отношений и систему социального взаимодействия. Выделим ключевые понятия:
Социальные нормы Стандарты поведения
Ожидания поведения Сеть социальных отношений
Система социального взаимодействия
80

Этикет за столом

«Если не знаете, как       

      поступить,    

      поступайте по этикету»,     

      из книги Натальи        

      Немировской «Этикет» 


 

Прием пищи является одним из базовых процессов, которые неизбежно сопровождают людей на протяжении всей жизни.

Общие правила поведения, или этикет за столом — это тот минимум, который необходим каждому культурному человеку. Законам этикета нужно следовать хотя бы потому, что они помогают сделать так, чтобы всем за столом было комфортно и уютно.

Правила  столового этикета

1. Садиться за стол надо не очень далеко и не слишком плотно к краю, также нельзя на него класть локти, можно только кисти.

2. На стуле необходимо сидеть прямо, не склоняясь над тарелкой с едой.

3. Положите салфетку себе на колени.

4. Есть следует в спокойном темпе, небольшими порциями.

5. Не тянитесь за блюдом, если оно далеко, попросите других участников трапезы передать его.

6. Не принято дуть на горячие блюда. Можно немного подождать, пока еда остынет сама.

7. Принимать пищу следует бесшумно, чтобы не испортить аппетит окружающим.

8. Нож в правой руке, а вилка в левой. Указательный палец кладем на основание прибора. Менять приборы местами можно только в том случае, если перед вами, например, рис или картофельное пюре. Вы легко сможете помочь ножом наносить еду на вилку.

9. Супы следует черпать ложкой от себя. Этот способ убережет от брызг на одежде.


10. Масло сливочное и оливковое нужно отрезать или отливать в свою тарелку из общего сосуда. Также следует намазывать не весь кусок хлеба, а тот, который сможете положить себе в рот.


11. Телефон на столе — признак дурного тона, к тому же это негигиенично.


По правилам этикета сумки не должны находиться на обеденном столе ни при каких обстоятельствах. Это же правило справедливо для ключей, шляп, перчаток, очков и футляров для них, пачек сигарет. В общем, если предмет не является частью обеда, он не должен находиться на столе.

Ресторанный этикет

1. Приступать к еде можно тогда, когда всем принесли еду или напитки.

2. По ресторанным правилам этикета за столом бутылки с алкоголем открывает официант.

3. Гостям заведения необходимо следить за громкостью своей беседы -разговаривать так, чтобы не доставлять дискомфорт другим.

4. Правила поведения в ресторане гласят, что не стоит каждый раз громко чокаться, это делают только во время важных, торжественных тостов.

5. Бокал с вином держите тремя пальцами за ножку. Во-первых, Вы не запачкаете бокал пальцами, а во-вторых, температура и вкус вина не поменяются от тепла рук.

6. Наполняйте бокалы с вином меньше чем наполовину.

7. При передаче блюда следует ставить его на стол рядом с соседом, а не отдавать в руки.

8. Соль и перец мы передаем в одной подставке, не вытаскивая отдельно соль или перец.

9. Некрасиво и негигиенично пользоваться одним бокалом с соседом, брать еду из его тарелки даже при близком знакомстве.

10. Если в каком-то блюде Вам попался хрящик или косточка, нужно аккуратно вернуть несъедобный элемент обратно в ложку и переместить на тарелку (или салфетку).

11. В том случае, если кусок не прожевывается, нужно поднести бумажную салфетку к губам и незаметно избавится от него.

12. Сигналом к забору официантом тарелки послужат правильно сложенные приборы на ней.


13. Не забывайте, что приборы, если Вы ими уже пользовались, ни в коем случае нельзя класть на стол. Только на тарелку, независимо от того, будете вы ими еще пользоваться или нет.

14. Категорически нельзя за столом заниматься гигиеническими процедурами — протирать салфетками лицо, шею и руки, расчесывать волосы или подкрашивать губы. Если Вам требуется уделить внимание своей внешности, лучше сделать это в специальном помещении.


15. Садиться за стол с сигаретой – недопустимо.


Правила поведения детей за столом

1. Детей следует приучать к этикету с самых ранних лет. Прежде всего, ребенка нужно научить мыть руки перед каждым приемом пищи. Сначала родители сами подают пример и помогают малышу, а затем это действие закрепится.


2. Во время обеда не рекомендуется включать телевизор, который будет отвлекать от еды.

3. За воротник можно заправить текстильную салфетку. Она предотвратит попадание кусочков еды и напитков на одежду. Для маленьких детей придуманы специальные пластиковые вилки и ножи. У них нет острых лезвий и зубцов, так что ребенок не нанесет себе травмы, а яркая расцветка вызовет интерес.

4. За столом следует сидеть ровно, нельзя раскачиваться на стуле и мешать другим, сидящим за столом. Недопустимы крики и громкие разговоры.


5. Важным моментом в процессе обучения ребенка хорошим манерам за столом является запрет на игры с пищей. Нужно объяснить детям, что такое поведение неприемлемо, и нельзя размазывать еду по столу.

6. После еды нужно поблагодарить за вкусный обед и попросить разрешение выйти из-за стола. Одним из способов научить ребенка правильной сервировке является привлечение его к процессу накрывания стола. Пусть малыш помогает расставлять тарелки и раскладывать столовые приборы.

7. Самое главное – быть терпеливым и не повышать голос. Возможно, ребенок  не с первого раза поймет непривычные для него правила, но не стоит опускать руки и нервничать. Пример других членов семьи поможет ему быстрее адаптироваться и правильно себя вести.

Правила этикета — это общие нормы поведения за столом, от которых следует отталкиваться. Запомните их, потренируйтесь кушать по всем правилам. Это позволит Вам чувствовать себя уверенно на любом мероприятии.

Важно! Чтобы не случилось во время застолья — вы закашлялись, упал кусочек мяса с вилки, пролили на себя вино — не переживайте.   Это случается с каждым. Ведите себя уверенно, будто так и было запланировано. Уверенный внешний вид — залог успеха любого мероприятия.   Улыбайтесь, общайтесь, употребляйте пищу. Будьте естественны и расслаблены.

Театральный этикет. 15 правил поведения в зрительном зале | Театр | Культура

Так сложилось, что театральный этикет во многом повторяет этикет официальных торжеств и приёмов, поэтому у него есть много условностей и ограничений. АиФ.ru напоминает основные принципы поведения в театре.

1. Отправляясь в театр, позаботьтесь о своём гардеробе. В XXI веке женщинам уже не нужно надевать на спектакль вечернее платье, а мужчинам смокинг, если этого не требует специальный дресс-код. Однако приходить в театр рекомендуется одетыми более празднично, чем обычно. Мужчины могут надеть тёмный костюм, светлую рубашку и галстук, а женщины преобразить свой наряд, дополнив его аксессуарами. Однако не следует усердствовать — лучше одеться скромнее, чем выглядеть нелепо.

Дамам следует запомнить, что освежать непосредственно перед спектаклем свои духи — дурной тон. Туалетной водой, пусть даже самой дорогой, нужно пользоваться в меру. В зале смешаются десятки ароматов, которые у некоторых зрителей могут вызвать головокружение или даже аллергическую реакцию.

2. Правила хорошего тона разрешают женщине приглашать спутника в театр, но в любом случае билеты контролёру должен предъявлять мужчина. Он же при входе в театр открывает перед женщиной дверь.

По правилам этикета на спектакль нужно приходить заблаговременно. Двадцати минут будет вполне достаточно, чтобы без спешки сдать верхнюю одежду в гардероб и приобрести программку, которая ознакомит вас с составом исполнителей.

3. Как известно, театр начинается с вешалки. В гардеробе мужчина должен помочь спутнице снять пальто и только потом раздеться сам. Сдав верхнюю одежду, номерки мужчина оставляет у себя, причём не носит их на пальце, как кольцо, а сразу кладёт в карман.

Помните, что разглядывать себя в зеркалах, прогуливаясь по фойе театра в антракте и перед представлением — бестактно. Если нужно что-то поправить, приведите себя в порядок в туалетной комнате.

4. В зрительный зал мужчина входит первым, он же показывает даме дорогу к месту, если этого не делает служащий театра.

К своему месту следует проходить лицом к сидящим и просить извинения за беспокойство тихим голосом или кивком головы (если проход между рядами достаточно широк, то сидящему вставать не обязательно; если же проход узкий, то надо встать и пропустить проходящего). Первым между рядами всегда проходит мужчина, а за ним идёт его спутница. Дойдя до своих кресел, мужчина останавливается возле них и ждёт, когда сядет дама, а потом уже садится сам.

5. Занимайте свои места в зале не позже третьего звонка. Если они в середине ряда, то следует сесть на них заранее, чтобы потом не беспокоить уже сидящих по краям от вас. Если же ваши места расположены не в середине ряда, то можете позволить себе немного задержаться, чтобы потом не вставать много раз, пропуская сидящих в середине зрителей.

6. Если вы обнаружили, что ваши места заняты — предъявите сидящим на них свои билеты и вежливо попросите их освободить. Если же произошла ошибка и на одно место было выписано сразу несколько билетов, то обратитесь к служащим театра, они обязаны решить возникшую проблему.

Помните, что занимать чужие места неприлично. Во-первых, вы доставляете беспокойство тем людям, которым придётся доказывать, что это их места. А, во-вторых, вам самим будет неловко, когда на глазах у всего зала вас будут «прогонять».

7. Опаздывать в театр неприлично (только в ложу можно входить после того, как в зале погасили свет). В остальных случаях служащие театра имеют право не пустить вас в зал до антракта. Но если вам позволили войти, то сделайте это как можно тише и садитесь на первое свободное место. Пробираться на свои места в середине действия недопустимо — в антракте вы сможете занять те, которые указаны в билете.

8. Заняв места в зрительном зале, не следует класть руки на оба подлокотника — это может причинить неудобство вашему соседу. Не стоит сидеть очень близко, прильнув друг к другу, так как сидящие сзади могут не увидеть за вами сцену.

Закидывать ногу на ногу, широко расставлять ноги, сидеть на краю стула, опираться на спинку переднего кресла и упираться в него ногами тоже неприлично.

9. Даже если вам кажется, что в зрительном зале стало душно, не используйте программку в качестве веера. И помните, что нельзя рассматривать в театральный бинокль людей в зале. Он предназначен исключительно для того, чтобы наблюдать за действием на сцене.

10. Главное правило в театре — соблюдение полной тишины. Перед началом спектакля отключите мобильные телефоны, они мешают не только зрителям, но и артистам. Не обсуждайте во время действия игру актёров, а также неуместное поведение других зрителей. Допустимо сделать тихим голосом замечание зрителям, которые нарушают порядок, но помните, что это обязанность служащих театра.

Если вы простужены, то лучше пропустите зрелище: ничто так не мешает публике и артистам, как кашель и чиханье в зале. И, конечно же, во время спектакля недопустимо есть, шуршать сумками, пакетами, постукивать ногами.

11. Во время антракта можно остаться сидеть в зале, посетить буфет или прогуляться по фойе. Здесь соблюдаются те же правила поведения, что и на улице. Встретив знакомых, можно обменяться впечатлениями, но негромко. Если женщина хочет остаться во время антракта на месте, спутник остаётся с ней. А если ему необходимо выйти, он, извинившись, ненадолго покидает её.

12. Уход из зала во время действия — явный показатель низкой культуры зрителя. Даже если вы разочарованы спектаклем, дождитесь антракта и только тогда покиньте театр. Безусловно, недопустимо засыпать во время спектакля, даже если у вас выдался тяжелый день, а постановка оказалась скучной.

Показывать чрезмерное удовольствие от происходящего на сцене во время действия также считается дурным тоном. Аплодисменты должны быть органичными: отдельные хлопки, прозвучавшие в полной тишине, могут сбивать актёров. Но после окончания спектакля можете не скрывать своих положительных эмоций. Аплодисменты — выражение признательности зрителей, а вот свист, крики, топанье ногами в театре недопустимы.

13. Если вы хотите подарить цветы особенно понравившемуся вам актёру, то сделайте это в самом конце спектакля, при этом не поднимаясь на сцену. Дождитесь финальных поклонов, когда все участники представления выстроятся на авансцене, и вручите цветы, стоя в проходе между сценой и первым рядом партера. Также можно передать букет артисту через служащего театра.

14. По окончании спектакля сразу не бегите в гардероб, чтобы получить свою одежду. Артисты выходят на поклон зачастую не один раз, поэтому дождитесь, когда закроется занавес. Только после этого вы можете неспешно покинуть зрительный зал.

Если в силу каких-либо обстоятельств зрителю нужно раньше уйти из театра, то по негласным правилам последний акт он смотрит на балконе, затем, никого не потревожив, уходит.

15. Чтобы не тратить время на стояние в очереди гардероба, можно переждать, прогулявшись в фойе, и обсудить увиденное представление.

В гардеробе мужчина сначала сам должен надеть пальто или плащ, а затем подать верхнюю одежду своей спутнице.

Занятие «Что значит жить по правилам?»

ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА

Тема урока: Что значит жить по правилам…

Школа: МОУ СОШ №5 г. Валуйки

Класс: 7

Цель: дать представление о нормах социального поведения; рассказать о привычках и обрядах; сформировать представление о правилах этикета и хороших манерах.

Основные понятия и термины: правило, привычка, обычай, норма, закон, обряд, ритуал, церемония, этикет, манеры.

Тип урока – лекция.

Содержание

Орг.момент

МНОГООБРАЗИЕ ПРАВИЛ

Правило – закон, постановление, основание для действия в данных случаях, при известных обстоятельствах (Словарь В.И. Даля).

Правила (нормы) регулируют жизнь людей, такое поведение общество признаёт правомерным и считает нормой. Некоторые применяемые правила становятся привычкой и выполняются автоматически.

Виды правил

Что устанавливают

Пример

1. по направленности

предписывающие, запрещающие

Какое поведение желательно, какое недопустимо

Дорожные знаки

2. по степени обязательности

Нормы-правила

Нормы-ожидания

Обязательное поведение для группы людей

Поведение допустимое, но нежелательное

опоздание

3. по форме

Формальные

неформальные

Зафиксированные письменно

Обеспечиваются обычаями, привычкой

Закон

этикет

ПРИВЫЧКА — стереотип поведения. Привычки приобретаются стихийно. Существуют полезные и вредные привычки.

Привычки действующие в больших группах людей – обычаи – правила и образцы поведения одобряемые обществом.

Обряд – совокупность действий установленная обычаем или ритуалом.

ПРАВИЛА ЭТИКЕТА И ХОРОШИЕ МАНЕРЫ.

ЭТИКЕТ — принятая система правил поведения, составляющая единое целое.

Манеры – внешние формы поведения человека.

  1. Какие правила поведения людей существуют?

  2. Что такое привычка? Приведите примеры

  3. Что такое обычаи и ритуалы? Какие древние ритуалы существуют и сегодня?

  4. Зачем существуют правила этикета?

Учебник §1. Задания с.21-22, задание №5 письменно

Методическая разработка урока обществознания в 7классе с использованием здоровьесберегающих технологий.

ТЕМА УРОКА

«Что значит жить по правилам»

ЦЕЛЬ УРОКА:          1. познакомить учащихся с разнообразием социальных норм

2. Определить, для чего нужны правила и как по ним жить.

3. Познакомить учащихся с такими понятиями как привычка,  обычай, ритуал, обряд, церемония, этикет и отметить их значение в современном обществе. Учащиеся должны выяснить как опасны вредные привычки

4. Узнать какими бывают социальные нормы. Следует им соблюдать дисциплину и кто от этого выигрывает

 Технологии: Игровая, Здоровьесберегающая , ИКТ , Групповая .

Оборудование урока может включать рисунки и плакаты, заранее выполненные

учащимися на тему урока, карточки с описаниями ситуаций, требующих применения

правил этикета.

План изучения нового материала

1. Что такое социальные нормы.

2. Привычка, обычай, ритуал, обряд.

3. Правила этикета и хорошие манеры.

                                             ХОД УРОКА:

 Проверка домашнего задания:

 Учитель.  Какие правила общения вам известны?   Дома вы должны были подготовить небольшие сценки. « Формы общения», « Как правильно слушать»

 Учащиеся показывают сценки , учитель беседует с классом

Учащиеся определяют какие формы общения были продемонстрированы , оценивают правильно ли ребята продемонстрировали правила общения .  

                   Какие правила гостеприимства вы знаете ?

 Сегодня мы будем говорить о правилах по которым мы с вами живем.

 Выскажите свое мнение о споре семиклассников. (учебник с. 58).

Работа с текстом учебника

Первый фрагмент текста параграфа может быть кратко изложен учителем,

поскольку его основная мысль связана с разнообразием отношений в обществе, которые требуют от людей определённости в поведении.

В дополнение к рассказу учителя можно с помощью комментированного чтения

разобрать фрагмент о словарном значении термина «правила», а также внимательно рассмотреть таблицу в тексте (с. 59).

Комментируя таблицу, полезно обратить внимание ребят на то, по каким причинам

правила (нормы) включены в каждую графу.

Учитель:  Какие правила поведения людей вы можете назвать? Назовите как можно больше правил. Что такое социальные нормы?

А теперь поговорим о привычках

Привычка — действие, которое возникло постепенно, в результате повторения, и теперь выполняется само, без моей воли. Например, зашел в темную комнату — машинально, не задумываясь, включил свет. Кстати, многие люди, сделавшие ремонт знают: если выключатель света сдвинуть со старого места, какое-то время по нему не будешь попадать. Потом включится мозг и сообразит, где находится выключатель. А потом снова возникнет привычка включать свет машинально.

                Привычки можно определить и как сложившиеся со временем шаблоны поведения. Формирование привычки называют приучением, устранение привычки — отучением. Привычки у человека могут быть самыми разными профессиональные и бытовые, социальные и индивидуальные, возникающие постепенно или практически мгновенно. А самое главное — вредной привычкой может быть и курение  и привычка недовольно топать ножкой, когда что-то не выходит, не получается, и привычка мстить  Полезные привычки — привычка ложиться вовремя и рано вставать; привычка в трудных ситуациях думать, а не переживать; привычка видеть в людях и в себе в первую очередь хорошие черты.

 Послушаем сообщение о  вреде о курения.

 Очень опасной считается привычка употребления алкоголя и наркотиков .

Выступление группы с презентацией « нет наркотикам»

Учитель: Какие полезные привычки вы можете назвать:

 Зарядка по утрам.

 Физкультминутка.

 Зарядку полезно делать и в течение дня. Вот сейчас мы тоже сделаем несколько упражнений. Все встали,  вышли из  за парт, подняли руки вверх, опустили, 2 раза

Вытянули руки в стороны (руки сломались)

Поднялись на мысочки и встали ровно.

 Садитесь. Мы часто сидим и помногу за компьютером  а какие упражнения можно делать за компьютером? Слушаем Олю о гимнастике для газ. она нам ее продемонстрирует.

Выступление ученика с демонстрацией гимнастики.

  Желательно чтобы эта гимнастика стала вашей полезной привычкой .

«Привычки полезные, бесполезные, вредные»

Учитель предлагает ребятам объединиться в несколько групп и за отведённое

время (5—7 минут) придумать плакат (формат может быть небольшим) на тему привычки. На плакате за отведённое время нужно нарисовать сюжет, посвящённый

каждому виду привычки, и ясно выразить коротким текстом, какая это привычка —

вредная, полезная или бесполезная.

 А теперь выясним каких же привычек мы больше знаем : вредных или полезных?

 Задания для учащихся  по карточкам

Примерные задания на карточках могут быть такие:

— Вас пригласили в гости к однокласснику на день его рождения. Гости уже

собрались. Входите вы, здороваетесь…;

— Подруга звонит по телефону. Во время разговора связь прервалась. Что вы делаете?

На десерт подают торт, варенье и фрукты . какие приборы должны быть на столе?

Работа с текстом учебника

 Обратимся к рубрике «Жил на свете человек», Чем интересна судьба Б. П. Шереметева? Какие события из жизни Б. П. Шереметева связаны с правилами поведения в обществе?

А теперь мы с вами выполним  следующее задание  :

 Задание  «Знакомство»

Учитель просит ребят назвать по одному правилу знакомства, принятому среди

воспитанных людей. Правила называют все по очереди, пропуская тех, кто по каким-либо причинам не хочет этого делать.

Затем каждый участник занятия представляется по правилам этикета.

По итогам выбирается «Самый, самый…» — тот, кто лучше всех выполнил все

принятые правила этикета.  Победителю вручается грамота

Выводы:

  1. Правила регулируют отношения между людьми.

  2. Служат эталонами, образцами поведения

  3.  Вредные привычки очень опасны для человека.

  4. Спорт и физкультура важные и полезны для человека.

Урок вежливости

Медведя лет пяти-шести

Учили, как себя вести:

— В гостях, медведь,

Нельзя реветь.

Нельзя грубить и чваниться.

Знакомым надо кланяться,

Снимать пред ними шляпу,

Не наступать на лапу,

И не ловить зубами блох,

И не ходить на четырёх.

Не надо чавкать и зевать,

А кто зевает всласть,

Тот должен лапой прикрывать

Разинутую пасть.

Послушен будь, и вежлив будь,

И уступай прохожим путь,

А старых уважай

И бабушку-медведицу

В туман и гололедицу

До дома провожай.

Так Мишку лет пяти-шести

Учили, как себя вести…

Он кланялся соседям –

Лисицам и медведям,

Знакомым место уступал,

Снимал пред ними шляпу,

А незнакомым наступал

Всей пяткою на лапу.

Совал куда не надо нос,

Топтал траву и мял овёс.

Наваливался брюхом

На публику в метро

И старикам, старухам

Грозил сломать ребро.

Медведя лет пяти-шести

Учили, как себя вести.

Но, видно, воспитатели

Напрасно время тратили.

Что значит жить по правилам

План:

1. Многообразие правил.

2. «Привычка свыше нам дана…».

3. Правила этикета и хорошие манеры.

Проблемный вопрос урока:

Почему необходимо соблюдать правила?

1. Многообразие правил

Правила

Постановления, предписания

Устанавливают порядок

Регулируют поведение людей

1. Многообразие правил

Социальные нормы – предписания, требования, ожидания соответствующего поведения.

Социальные нормы

Общеизвестные

Общепринятые

Правила поведения человека в обществе

1. Многообразие правил

Признаки социальной нормы:

1) это общие правила;

2) направлены на регулирование общественных отношений;

3) возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей.

1. Многообразие правил

  • Проблемное задание. Ознакомьтесь с данными таблицы «Социальные нормы» на с. 9 учебника. Работая в группах, определите значение социальных норм для жизни общества. Приведите примеры, подтверждающие ваши выводы.

2. «Привычка свыше нам дана…».

Задание: изучите и прокомментируйте схему.

Ритуалы

Обряды

Обычаи

Религиозные нормы

Нормы морали

Нормы права

Задание: прочитайте текст на с. 9, 11 учебника и объясните значение понятий привычка, обычаи, обряды, церемонии. Ответьте на вопросы, приведенные в рубрике «Картинная галерея» на с. 10 учебника.

2. «Привычка свыше нам дана…».

Привычка – сложившийся способ поведения в определенных ситуациях.

2. «Привычка свыше нам дана…».

Обычай — традиционно установившийся порядок поведения

2. «Привычка свыше нам дана…».

Ритуал – выработанный обычаем или установленный порядок совершения чего –либо.

2. «Привычка свыше нам дана…».

Обряд — совокупность традиционных действий, сопровождающих важные моменты жизни человека, установленных обычаем или ритуалом.

2. «Привычка свыше нам дана…».

Церемония — торжественный официальный акт, при проведении которого установлен определенный порядок — церемониал (последовательность действий, имеющих символическое значение)

3. Правила этикета и хорошие манеры

Этикет — принятая в определенных кругах общества система правил поведения, установленный порядок поведения где -либо

в гостях

в общественных местах

за столом

в столовой

на улице

в школе

3. Правила этикета и хорошие манеры

Слово «этикет» французского происхождения. На одном из пышных приемов у короля Людовика XIV гостям вручили карточки (этикетки) с перечислением обязательных правил поведения за столом.

Людовик XIV

3. Правила этикета и хорошие манеры

Этикет — это правила поведения в общественных местах, включая формы обращения, приветствий, манеры, стиль одежды. Этикет требует от человека вести себя соответственно ситуации, в согласии с нормами, принятыми в данном обществе.

3. Правила этикета и хорошие манеры

Многие, наверное, слышали о русской открытости, немецком педантизме, восточном гостеприимстве, японской вежливости и английской сдержанности. А ведь это веками отработанные правила этикета, которые стали нормами поведения.

3. Правила этикета и хорошие манеры

В Японии, когда за столом собираются несколько человек, все точно знают, где должен сидеть каждый из них. Любая попытка пересесть вызовет всеобщее смятение.

3. Правила этикета и хорошие манеры

Заметив знакомого, японец считает своим долгом замереть на месте. Затем он наклоняется, ладони его вытянутых рук скользят вниз по коленям, и, застыв на несколько секунд в согбенном положении, он осторожно поднимает вверх одни лишь глаза. Выпрямляться первым невежливо, и кланяющимся приходится зорко следить друг за другом. Со стороны эта сцена производит забавное впечатление.

3. Правила этикета и хорошие манеры

В XVI в. на Руси появилась книга «Домострой» — сборник правил, советов и наставлений по всем случаям. Сборник был основан на христианской морали, поэтому большое место в нем уделялось нравственным поучениям. Считалось, если человек чист и нравственен, то он всегда будет поступать правильно.

3. Правила этикета и хорошие манеры

По указанию Петра I для отроков была написана книга «Юности честное зерцало» — сборник правил поведения в обществе

3. Правила этикета и хорошие манеры

  • Задание: выполните задание на с. 12 учебника.

  • Задание: изучите текст рубрики «Жил на свете человек» на с. 13 учебника и ответьте на вопросы после него.

Рефлексия

  • Что нового вы узнали на уроке?

  • Как вы оцениваете свою работу на уроке?

  • Всем ли комфортно было на уроке?

Домашнее задание

 

библиотека
материалов

   

Лаптенко Мария Александровна,

учитель обществознания,

МКОУ «Ульяновская СОШ № 1», п. Ульяновка,

Тосненского района, Ленинградской области.

Тема урока: Что значит жить по правилам (урок 1)

Цель урока: сформировать представления о разнообразии социальных норм, определяющих отношения между людьми в обществе.

Задачи урока:

  1. Познакомить учащихся с разнообразием социальных норм, определяющих отношения между людьми в обществе;

  2. Раскрыть некоторые основания для классификации социальных норм;

  3. Создать условия для практического освоения отдельных социальных норм (правил этикета или любых других по выбору учителя).

Планируемые результаты:

Предметные: научиться называть различные виды правил, приводить примеры индивидуальных и групповых привычек, объяснять, зачем в обществе приняты различные правила этикета

Метапредметные:

Познавательные: выявлять особенности и признаки объектов, приводить примеры в качестве доказательства выдвигаемых положений.

Коммуникативные: взаимодействовать в ходе групповой работы, вести диалог, участвовать в дискуссии, принимать другое мнение и позицию, допускать существование различных точек зрения.

Регулятивные: прогнозировать результаты уровня усвоения изучаемого материала, принимать и сохранять учебную задачу.

Личностные: сохранять мотивацию к учебной деятельности, проявлять интерес к новому учебному материалу, выражать положительное отношение к процессу познания, адекватно понимать причины успешности/неуспешности учебной деятельности.

Основные понятия:

  1. социальные нормы и правила общественной жизни;

  2. общественные нравы, традиции и обычаи;

  3. правила этикета и хорошие манеры.

Основные вопросы урока:

  1. Многообразие правил. Какими бывают правила?

  2. Понятие социальные норм

  3. «Привычка свыше нам дана» Обсуждаем «законы» привычек, обычаев, ритуалов, обрядов, церемоний.

  4. Санкции: наказание и поощрение.

Тип урока: Изучение и первичное закрепление новых знаний

Вид деятельности учащихся на уроке: индивидуальная и коллективная работа.

Ход урока

  1. Организационный момент

Здравствуйте, ребята.

Цитата на доске:

Nihil verum est licet omnia — «Ничто не истинно, всё дозволено»

Ребятам предлагается понять смысл фразы. Звучит аудиотрек.

«Тезис «ничто не истинно» подразумевает, что основы, на которых держится общество зыбки, и мы сами должны строить своё будущее. Говоря «все дозволено», мы подразумеваем, что сами решаем, что нам делать, и несем ответственность за последствия, какими бы они ни были.»

  1. Мотивация к учебной деятельности.

В начале урока организована вводная беседа по вопросам рубрики «Вспомни».

Четырнадцатилетние становится своеобразным рубежом в вашем взрослении. У вас появляются новые права, а вместе с ними обязанности. Вы всё с большей ответственностью должны относится к соблюдению правил жизни общества.

Какую цель поставим на уроке? (слайд 2)

Посмотрите, какие новые термины встретятся сегодня на уроке? (Слайд 3)

(Слайд 4) — Обратимся к спору, который состоялся между Петром и Ларисой (учебник — с.8). Что нам нужно знать, чтобы разрешить этот спор?

— Разделимся на 2 условных лагеря в поддержку Петра и Ларисы. Попробуйте доказать, свою правоту. Слайд 5

Слайд 6 Словарь Даля

Вся жизнь человека состоит из правил. Мы постоянно себя ограничиваем в том или ином смысле. Некоторые правила обязательны к исполнению, некоторые нет. Сегодня нам предстоит разобраться в этом.

Слайд 7 записать определение в словарик.

3.Актуализация опорных знаний учащихся по вводной теме

Легче всего социальные нормы рассмотреть на примере. Ученики в классе здороваются между собой: мальчики пожимают руки, девочки кивают головой при приветствии, но когда в класс заходит учитель, все встают и здороваются. Такого правила не существует, оно нигде не записано, как и многие правила, которые повсеместно можно наблюдать в человеческом обществе. Тем не менее, люди соблюдают эти нормы поведения. Люди придумывают себе все более сложные принципы поведения, хотя они ограничивают свободу человека.

4.Изучение нового материала

Многообразие правил и социальные нормы

Виды правил

  1. Правила поведения в школе – вежливое общение с педагогами и сверстниками, соблюдение дисциплины, отключение телефона на время урока, умение вести себя в столовой, библиотеке, спортзале, классе.

  2. Нормы поведения на улице и в общественном транспорте – обязательное употребление «волшебных» слов в разговоре, соблюдение правил дорожного движения, внимательное отношение к людям (перевести через дорогу, уступить место в автобусе) и пр.

  3. Правила поведения в различных учреждениях (больнице, магазине, кафе, музее, кинотеатре и т.д.). Например, нельзя говорить громко, перебивать старших, проходить без очереди, толкаться.

  4. Соблюдение правил поведения в разговоре, например, необходимо здороваться при встрече, обращаться к старшим на «Вы», извиняться за оплошности, прощаться в конце беседы.

Правил или социальных норм существует множество. Познакомимся с некоторыми из них. Слайд 8Таблица стр 9 — работа с текстом

Все запреты делятся на две основные группы: обязательные запреты или правила – законы. Они четко сформулированы, записаны специальным юридическим языком, и следование им гарантировано государством. Они называются НОРМЫ ПРАВА.

Вторая половина – это так называемые необязательные правила. Называются они

СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ.

Их выполнение, тем не менее, во многом обеспечивает нормальную человеческую жизнь. И для большинства людей эти правила естественны, потому что большинство из этих норм поведения сформировалось много столетий назад.

Правила, которые пришли к нам от наших далеких предков, называются обычаями.

Ещё раз обратимся к этим группам — Слайды 9-12

Запишем определение социальных норм в словарик.

Привычка свыше нам дана: привычка, обычай, ритуал, обряд, церемония. С правилами, которые обязательны для исполнения (законы, правовые нормы) и их особенностями мы будем знакомится на следующих уроках, а сейчас поговорим о прочих социальных нормах, которые появились гораздо раньше норм права.

Работа с текстом — с. 9 — 11 — пункт «Привычка свыше нам дана». Слайд 14-15 — задание — ответы. Слайды 16-19 – привычка, обычай, ритуал, обряд, церемония. Что такое этикет? Слайд 20 Манеры. Слайд 21. Санкции и их виды. Слайд 22

5.Закрепление изученного.

В конце урока уместно вернуться к обсуждению задания «Обсудим вместе». При этом могут быть использованы правила дискуссии. Если они уже знакомы ребятам, их стоит вспомнить, если нет — предложить.

§-1 (пункт 1,2) прочитать, ответить на вопросы рубрики «Проверь себя» (1 — 3).

6.Подведение итога. Рефлексия

Слайды 23-24

Что вы узнали сегодня на уроке? Что показалось вам трудным на уроке? Что больше всего запомнилось, понравилось? Должны ли мы соблюдать те социальные нормы, о которых говорили, почему? В чем их значение? Мы продолжим знакомство с социальными нормами через неделю.

7. Домашнее задание

Материал рубрики «Учимся общаться в Интернете» может быть использован для домашнего чтения, особенно если в классе есть ребята, увлекающиеся компьютерными технологиями и владеющие техникой работы в сети Интернет.

В иных случаях можно предложить школьникам в качестве творческого домашнего задания придумать собственные правила этикета для современного семиклассника или придумать Правила семиклассника на каждый день. Обсуждение предложенных вариантов на следующем занятии можно совместить с проверкой других вопросов и заданий домашнего задания, выполнить задания рубрики «В классе и дома» (1 — 4)

1. Вспомните несколько обычаев русского народа, запишите их.

2. Найдите и запишите наиболее полезные в повседневной жизни правила этикета и сетикета.

3. Вы – глава семьи. Опишите санкции, которые вы могли бы применить, если бы ваш ребенок подучил за контрольную «2» и «5».

8. Оценивание обучающихся:

Оценивание учеников происходит по уровню индивидуальной активности, умению ответить устно, самостоятельно формулировать мысль.

Для некоторых учеников заготовлены карточки для письменного ответа.

По итогам урока все ученики получают небольшой тест.

Информационно-методическое обеспечение:

  1. презентация,

  2. учебник

  3. словарик

Источники:

Обществознание, Боголюбов И.И., 2012

http://nsportal.ru/shkola/obshchestvoznanie/library/2014/10/01/chto-znachit-zhit-po-pravilam

http://tak-to-ent.net/load/346-1-0-7829

http://umc.ucoz.com/Obschestvo/7/Chto.znachit.zhit.po.prav-2.doc

http://tepka.ru/Obschestvoznanie_7/1.html

Правила дорожной Этики, световые сигналы, сигналы жестом, этикет на дорогах

Без взаимовыручки водителей на забитых автодорогах ездить очень трудно. Поэтому будьте взаимно вежливы! Давайте соблюдать эти нехитрые правила дорожного этикета.

 

Уступите дорогу, при своем преимуществе:

Автомобилю, если он «застрял» в плотном потоке и не может перестроиться или влиться в поток;
Автомобилю, вынужденно перестраивающемуся из-за возникшего препятствия в его ряду;
Автомобилю, управляемому неопытным водителем.
Если вы хотите перестроиться, не надо лезть в наглую:
включите указатель поворота – этим вы скажите участникам движения о ваших намереньях. Не забывайте при перестроении использовать «поворотники».
Оказывайте помощь другим участникам движения, и они помогут Вам.


Встречные водители могут предупредить вас о многом; возможно, что вы просто не поняли их сигналов, так давайте разберем азы применяемых неформальных сигналов на дороге.

Световые сигналы:

Два коротких моргания «дальним» светом фар – у Вас на пути экипаж ГИБДД либо произошло что то опасное.
Однократный сигнал «дальним» светом фар в спину – Пропустите, пожалуйста.
Однократный сигнал в лицо или в бок «дальним» светом фар в городском заторе – Проезжайте пожалуйста я вам уступаю.
На шоссе при попытке обогона Вам «моргают»:
Левый указатель поворота – обгонять нельзя (впереди встречный автомобиль или иная опасность )
Правый указатель поворота – обгонять можно, дорога свободна.
А выразить свою благодарность вы можете аварийной световой сигнализацией – моргните ею несколько раз и Вы сказали «Спасибо!»
А вот если впереди едущий автомобиль не с того не сего включил аварийную сигнализацию – это означает, что впереди авария или что — то опасное, или то, что его ослепило светом встречной машины.

 

Сигналы жестом:

Указание рукой на обочину – у автомобиля заметна какая-то неисправность.
Кисть руки описывает круг и указывает вниз – у автомобиля спущено колесо.
Водитель встречной машины поднимает руку ладонью навстречу вам – это благодарность.

 

Будьте вежливы на дорогах! Sporic.ru


Урок обществознания в 10 классе «Социальные нормы и отклоняющееся поведение»

Социальные нормы и отклоняющееся поведение Урок 19

Социальные нормы Что такое «норма»? Кто придумывает нормы? Зачем они нужны? Социальные нормы — общепризнанные правила, образцы поведения, стандарты деятельности, обеспечивающие упорядоченность, устойчивость и стабильность социального взаимодействия индивидов и социальных групп.

Виды социальных норм Социальные нормы Обычаи и традиции Правовые нормы Моральные нормы Эстетические нормы Политические нормы Религиозные нормы Правила этикета

Виды социальных норм По способу регулирования Писанные Неписанные По степени обязательности исполнения Побуждающие Запрещающие Императивные Рекомендательные По масштабу Общечеловеческие; Национальные; Классовые; Групповые; Межличностные

Отличие социальных норм от других видов норм Чем биологические, технические и медицинские нормы отличаются от социальных? Обращение с техникой Обращение с химическими веществами Обращение с природой Социальные нормы регулируют отношения между людьми.

Способы регулирования людей социальными нормами

Задание Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «мораль». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны. 1) социальная норма 2) санкции 3) эксперимент 4) гипотеза 5) добрый поступок 6) свободный выбор

Задание Установите соответствие между видами норм и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ НОРМ ВИДЫ НОРМ А) правила, сохраняющиеся на 1) этикет протяжении веков и указывающие, 2) корпоративная норма как вести себя в повседневной жизни 3) закон Б) детальные правила вежливого поведения 4) обычай В) правила, регулирующие поведение конкретной социальной группы или организации Г) правила, обязательные для исполнения и опирающиеся на силу государственного принуждения

Социальный контроль Социальный контроль социальные санкции социальные нормы Социальный контроль — механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе.

Социальный контроль Социальный контроль — механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе. Санкции Позитивные Негативные Внутренний (Самоконтроль) Внешний Формальный Неформальный

Задание Установите соответствие между видами социального контроля и иллюстрирующими их конкретными примерами. ПРИМЕРЫ ВИДЫ СОЦИАЛЬНОГО КОНТРОЛЯ A) молодые люди 1) моральные нормы уступили место в вагоне метро 2) правовые нормы пожилой паре Б) водитель в положенный срок прошел технический осмотр своего автомобиля B) сын-школьник признался родителям в получении «двойки» Г) гражданка Н. оформила доверенность на управление принадлежащей ей автомашиной племяннице Д) М. решила помочь подруге подготовиться к олимпиаде по истории Е) директор школы созвал заседание попечительского совета

Задание Установите соответствие между отдельными санкциями и типами санкций: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. САНКЦИИ ТИПЫ САНКЦИИ A) Премирование 1) формальные санкции Б) слава 2) неформальные санкции B) почёт Г) увольнение Д) штраф Е) презрение

Отклоняющееся (девиантное) поведение Отклоняющееся (девиантное) поведение – социальное поведение, несоответствующее имеющейся норме или набору норм, принятых значительной частью людей в группе или сообществе.

Типология девиантного поведения инновация, предполагающая согласие с целями общества и отрицание общепринятых способов их достижения; ритуализм, связанный с отрицанием целей данного общества и абсурдным преувеличением значения способов их достижения; ретретизм (или бегство от действительности), выражающийся в отказе и от социально одобренных целей, и от способов их достижения; бунт, отрицающий и цели, и способы, но стремящийся к их замене на новые. Р. Мертон

Причины девиантного поведения Биологические; Психологические; Социологические.

Девиантное и делинквентное поведение Джулио дель Торре. Детская драка Преступление и наказание. Ф.М. Достоевский. Иллюстрация

Задание Установите соответствие между видами отклоняющегося поведения и иллюстрирующими их конкретными примерами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ ВИДЫ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ A) молодой человек собирает 1) позитивное коллекцию старинных дверных 2) негативное замков, в его коллекции уже более 300 экземпляров Б) предприниматель Н. открыл в своём родном городе музей крестьянских промыслов, в котором в свободное от бизнеса время проводит экскурсии для посетителей B) футбольный болельщик во время матча выстрелом петарды нанёс травму вратарю команды-соперника Г) граждане Н. и П., отмечая уход в отпуск, злоупотребили алкоголем и устроили драку на своём рабочем месте Д) 12-летняя М. выиграла международный конкурс исполнителей оперы и начала выступать в местном театре Е) 16-летнего гражданина П. после победы на международной олимпиаде по математике зачислили на механико-математический факультет МГУ

Домашнее задание Прочитать параграф 14, выполнить задания к параграфу.

Обществознание — Правила(нормы) — Wattpad

Правила, или нормы, регулируют действия людей.

Поведение, соответствующее правилам, общество признает правомерным и считает нормой.

Социальные нормы — предписания, требования, пожелания и ожидания соответстветствующего(общественного) поведения.

Виды, установка, примеры правил(норм):

1. По направленности: предписывающие, запрещающие

Установление: Какое поведение желательно или обязательно,

какое поведение недопустимо.

Пример: дорожные знаки

2. По степени обязательности:
Нормы — правила

Нормы — ожидания

Установление: Какое поведение обязательно для данной группы людей

Поведение, которое допустимо, хотя и не желательно

Пример: при встрече со старшим по званию военные отдают честь.

Опоздание на встречу

3. По форме:
Формальные, неформальные

Установление: Чётко зафиксированы в письменной форме

Обеспечиваются обычаями и привычкой

Пример: закон или предписание

Этикет

Что нужно знать, когда дело доходит до этикета зала суда

Хотя многие люди видели залы судебных заседаний по телевидению, не так много людей на самом деле были в зале суда. Это может быть очень пугающим опытом, особенно если вы не знаете, чего ожидать. Вы можете задаться вопросом, как правильно себя вести, когда вы сидите на галерее или в главном зале зала суда. Кроме того, вы можете беспокоиться о том, как вам следует действовать, когда судья входит в зал суда.

Правильный этикет всегда важен, когда вы думаете о том, чтобы произвести хорошее впечатление в любой ситуации.Вот почему это особенно важно, когда вы находитесь в зале суда. Независимо от того, специализируется ли ваш адвокат на работе «белых воротничков» по ​​уголовным делам или на «синих воротничках» по уголовным делам, стандарты этикета в зале суда одинаковы, независимо от типа дела, которое рассматривает судья.

Вот почему многие залы судебных заседаний по всей стране опубликовали правила судебного этикета.

Уважение к судье и его залу

При обращении с судьей применяется одно из важнейших правил этикета.Помните, что судья имеет высшую власть в зале суда. Кроме того, судья является высшей инстанцией в законе. Присутствующим в зале суда необходимо встать, когда судья входит в зал, и дождаться, пока судья сядет, прежде чем вы сможете сесть.

Обращаясь в суд, поверенный должен использовать фразу: «Да будет угодно суду». Затем они сообщают судье свое имя, имя своего клиента и причину, по которой они предстают перед судом. Адвокаты изучают правила этикета в зале суда на занятиях по юридической этике, которые они посещают в юридической школе, и должны также говорить всю правду, когда находятся в зале суда.

Надлежащее поведение адвокатов

Адвокаты должны помнить, что, если судья совершает ошибку, они могут указать судье на ошибку, но должны делать это очень уважительно. И, прежде всего, адвокат не должен спорить с судьей. Представление аргумента судье важно, но это должно быть сделано в гражданской, небоевой манере.

Часть информации, которую поверенные обязаны раскрывать по этическим соображениям, является обязательной судебной практикой, и ее следует раскрывать, даже если адвокат противной стороны не может предоставить такую ​​же информацию.Адвокаты должны помнить, что они судебные исполнители. Поскольку они являются должностными лицами суда, они должны объяснить, как верховенство закона соотносится с фактами их дела. Судьи не одобряют чрезмерную театральность, равно как и высказывание своего мнения, если вы адвокат.

Каждый, кто находится в зале суда, должен проявлять должное уважение к судье. Независимо от того, являетесь ли вы адвокатом, представляющим ранее осужденного преступника, или представляете корпорацию, внутренние корпоративные расследования которой выявили серьезные нарушения корпоративного соответствия, вы соблюдаете одни и те же стандарты, когда речь идет об уважении к судье и его залу суда.

Это означает, что все адвокаты, клиенты, присяжные, зрители и свидетели должны быть вежливыми. Им необходимо явиться в зал суда вовремя, быть вежливыми с судьей и окружающими и носить соответствующую одежду. Никогда не повышайте голос на судью и не говорите резко. Помните, что судья имеет власть в зале суда. Некоторые случаи плохого поведения могут привести к тому, что судья выразит вам неуважение.

Соответствующая одежда означает, что адвокаты должны одеваться профессионально. Обычно ожидается, что адвокаты-мужчины будут носить пиджаки, и многие юристы-женщины также будут носить пиджаки — хотя пиджак не является таким требованием для женщин, как для мужчин.Даже если женщины-поверенные не носят пиджаки, ожидается, что они будут одеваться по-деловому, то есть они будут носить платья, юбки или костюмы с юбками или классическими брюками.

Надлежащее поведение всех присутствующих в суде

Присяжные и находящиеся в галерее или в главном зале зала суда должны воздерживаться от одежды в джинсах и неподходящей или откровенной одежде. Женщина должна воздерживаться от ношения топов с тонкими лямками или топов без бретелек.Перед входом в зал суда также следует снимать головные уборы и солнцезащитные очки.

Ношение соответствующей одежды с соблюдением правил этикета демонстрирует уважение к судье и его залу судебного заседания. Судья ожидает, что все в зале суда будут вести себя с одинаковой степенью приличия, независимо от того, слушают ли они дело о хранении наркотиков или о нарушении корпоративного законодательства. Хотя все залы судебных заседаний отличаются друг от друга, еще одним общим правилом является то, что пирсинг лица (кроме пирсинга ушей) в залах суда запрещен.

Еще один способ проявить уважение к судье — это то, как вы обращаетесь к судье. Если вы являетесь участником судебного процесса или уголовного дела, вы всегда должны обращаться к судье «ваша честь». Каждый раз, когда вы отвечаете на вопросы, заданные судьей, вы должны отвечать, говоря: «Да, мэм» или «Да, сэр».

Скорее всего, снаружи зала суда будут вывешены знаки, в которые вы собираетесь войти. Вы должны следовать этим знакам и знать правила, например, выключить мобильный телефон перед входом в зал суда.Полностью выключите телефон и не включайте его просто так. Вибрационные телефоны все еще можно услышать, особенно если их поставить на стол, где находится адвокат.

Никогда не приносите оружие в здание суда. Любое оружие в здании суда запрещено, как и любые записывающие устройства. Само собой разумеется, что запрещенные наркотики запрещены в здании суда, но, как напоминание, никогда не приносите незаконные наркотики в здание суда.

Если вы являетесь свидетелем в зале суда, запомните несколько важных правил:

  • Не приходи вовремя — будь пораньше.
  • Постригись, если нужно.
  • Мужчины должны обязательно носить пояс, заправлять рубашку и носить рубашку с воротником.
  • Не используйте негативный язык тела, например, закатывая глаза или хмурясь, когда вы не согласны с чужими свидетельствами.
  • Никогда не говорите громко в зале суда, если вы не даете показания.
  • Убедитесь, что вы слушаете слушание дела и смотрите в глаза допрашивающему вас адвокату, когда вы выступаете в качестве свидетеля.

Никогда не прерывайте судью или адвокатов, когда они допрашивают вас, пока вы выступаете в качестве свидетеля. Если по какой-либо причине вы не понимаете вопрос, попросите его прояснить. Всегда отвечайте на любые вопросы, которые вам задают судья или поверенные, четко и громко. Если вам задают вопрос, подождите, пока поверенный закончит с вопросом, прежде чем давать ответ. Не забудьте подождать, пока вопрос будет задан и у вас будет возможность обдумать его, прежде чем давать ответ.

Процесс документируется судебным репортером, поэтому не стоит слишком быстро отвечать на вопрос, если вы не знаете, как на него ответить.

Вы также должны знать свой язык тела. Использование откровенного языка тела, такого как жесты рук, при ответах на вопросы не одобряется. Это отвлекает от ваших ответов на вопросы и может быть истолковано судьей или присяжными отрицательно. Язык тела ассоциируется с эмоциями, и вам нужно, чтобы ответы на показания были максимально объективными и безэмоциональными.

Перед началом слушания вы должны узнать у судебного пристава или судебного исполнителя, как обращаться к судье. Хотя большинство судей предпочитают, чтобы к ним обращались «ваша честь», некоторые судьи могут предпочесть, чтобы к ним обращались иначе.

Не забывайте пословицу, что тишина — золото. Это определенно применимо, когда вы находитесь в зале суда. Поскольку судебные заседания часто записываются в электронном виде, любой дополнительный шум может привести к записи, при которой говорящий не может быть услышан.Следовательно, судья не потерпит никакого поведения, которое мешает им в зале суда, такого как громкие разговоры или смех, или создание других типов беспокойства.

Если кто-то ведет себя громко и не останавливается, сотрудники службы безопасности зала суда могут удалить этих людей из зала суда и здания суда. Возможно даже, что судья осудит преступников неуважением к суду.

Общие правила зального этикета

Хотя некоторые из этих правил могут показаться не столь важными для общего исхода дела, верно то, что соблюдение хорошего этикета в зале суда может иметь значение для победы или проигрыша дела.Проявление должного уважения к судье и его залу судебного заседания позволит вам показать судье, что вы понимаете важность дела, которое они слушают, и, возможно, сделает процесс выступления перед судьей несколько менее пугающим.

В качестве краткого изложения некоторых важных правил вам следует соблюдать следующие правила этикета:

  • Приходите в суд.
  • Убедитесь, что вы очень вежливы с судьей, адвокатами и сотрудниками суда.
  • Вы всегда должны стоять, когда разговариваете с судьей.Адвокаты всегда стоят, когда разговаривают с судьей или допрашивают свидетеля.
  • Каждый в зале суда должен встать или встать, когда судья и присяжные входят в зал суда.
  • Если кто-то говорит, не перебивайте его.
  • Адвокаты, которые возражают против того, что говорит адвокат противоположной стороны, должны заявить свое возражение судье, а не адвокату противоположной стороны.
  • Помните, что любое судебное разбирательство — это очень формальный процесс. Если вы присутствуете на процессе или участвуете в нем, вы должны быть одеты по-деловому.
  • Не ешьте и не жуйте жевательную резинку в зале суда.
  • Тихо, когда ты в зале суда. Говорите только тогда, когда это абсолютно необходимо, и сводите разговоры к минимуму.
  • Адвокаты всегда должны обращаться к судье «ваша честь», а не просто «вы». Судья, конечно, не будет благосклонно относиться к адвокату, который всегда проявляет неуважение.
  • Не приносите рюкзаки или большие сумки в здание суда, так как они могут задержать процесс проверки через службу безопасности.
  • Детям обычно не разрешается находиться в зале суда, если они не умеют вести себя тихо.
  • Фотоаппарат и фотографирование в зале суда запрещены.
  • Если вы участвуете в судебном разбирательстве и вам необходимо использовать оборудование зала суда, вам нужно будет запросить это оборудование заранее.
  • Если вам нужно, чтобы судья изучил какие-либо документы, вам необходимо передать их заместителю в зале суда, а не судье или судебному репортеру.
  • Как поверенный, если вам нужно провести эксперимент, убедитесь, что вы получили разрешение судьи, прежде чем это делать.

Неуважение к суду

Если чье-то грубое поведение достигает уровня беспокойства в зале суда, судья может объявить этого человека неуважением к суду. Такое неуважение к суду считается преступлением. Это означает, что судья имеет право наказать или сослаться на этого человека за неуважение. Наказания могут включать штрафы и / или тюремное заключение. Если тюремное заключение назначается, как правило, оно длится очень короткий срок и не может быть обжаловано, если только срок тюремного заключения, наложенный судьей, не считается чрезмерным.

Концепция преступного неуважения к суду заключается в том, что наказание назначается, потому что лицо, подвергшееся неуважению к суду, прервало судебное разбирательство до такой степени, что его деятельность была затруднена. Некоторые люди могут попытаться возразить, что содержание кого-либо в тюрьме за неуважение является восьмым нарушением поправки против жестокого и необычного наказания.

Однако заключение в тюрьму за неуважение к суду не считается жестоким и необычным наказанием, поскольку существует взаимосвязь между наказанием и преступлением.Кроме того, наказание в виде лишения свободы, как правило, достаточно длительно, чтобы заставить кого-то подчиниться постановлению суда, и связано с умышленным отказом этого лица выполнить постановление суда.

Юмористический пример случая, чтобы избежать неуважения к суду, касался двух адвокатов, представляющих клиентов, когда инвестиционная компания подала в суд на страховую компанию. Поскольку поверенные не могли принять решение о месте, где они должны низложить свидетелей, судья распорядился, чтобы они встретились на ступенях здания суда в установленное время, чтобы сыграть в игру «камень, ножницы, бумага», чтобы принять решение о том, где осаждения должны иметь место.

Через два дня после того, как судья вынес свое, казалось бы, абсурдное решение в ответ на поведение адвокатов, адвокаты встретились и согласовали место для снятия показаний. Защитник опасался, что отказ участвовать в назначенной судом игре может привести к тому, что они будут обвинены в неуважении к суду, поэтому они подали ходатайство с просьбой к судье отменить решение об игре в камень, ножницы и бумагу.

Судья согласился отменить решение на основании того факта, что к адвокатам, похоже, вернулось чувство вежливости — по крайней мере, в настоящее время.

Правила и часто задаваемые вопросы

Правила и положения в лесных заповедниках округа Кук предназначены для обеспечения безопасности людей и защиты природных и культурных ресурсов. Если у вас есть вопрос о правилах и положениях, и вы не можете найти здесь ответ, свяжитесь с нами.

На этой странице:


Общие правила

Если вы столкнетесь с кем-то, нарушающим правила или положения лесных заповедников — особенно если это действие представляет угрозу общественной безопасности или наносит вред растениям или животным, — мы рекомендуем вам обратиться в полицию лесных заповедников. Отделение по тел. 708-771-1000.Всегда звоните 9-1-1 в экстренных случаях. Узнайте больше о нашей волонтерской программе Trail Watch.


Часы

Собаки

Помет
  • Засорение строго запрещено — помогите сохранить наши консервы в чистоте.
  • Курительные принадлежности должны быть правильно тушены и не должны быть засорены.

Транспортные средства
  • Моторизованные транспортные средства (включая квадроциклы, моторизованные скутеры и электровелосипеды, способные развивать скорость более 15 миль в час) запрещены на траве или тропах.Людям с ограниченными физическими возможностями разрешается использовать личные мобильные устройства в соответствии с нашей Политикой использования мобильных устройств (PDF).
  • Транспортные средства должны быть припаркованы в обозначенных местах.
  • Транспортные средства нельзя оставлять на ночь в заповеднике.

Алкоголь
  • Запрещается употребление алкоголя в пределах 50 футов от автостоянок и проезжей части, а также там, где указано иное.
  • Стеклянная тара не допускается.
  • В некоторых местах запрещено употребление алкоголя без разрешения на пикник или мероприятие.Узнайте больше о сайтах, свободных от алкоголя.

Каннабис

Также известен как марихуана, марихуана или марихуана.

  • В лесных заповедниках запрещено употребление любого вида каннабиса, включая курение или употребление цветов каннабиса, концентратов и настоянных продуктов. Любой, кто будет уличен в употреблении каннабиса в лесных заповедниках, будет процитирован и может быть привлечен к административной или уголовной ответственности.
  • Любое лицо, нарушившее ограничения на хранение каннабиса в рекреационных целях штата Иллинойс, будет упомянуто и может быть привлечено к административной или уголовной ответственности. [1]
  • Любое лицо моложе 21 года, у которого есть какое-либо количество каннабиса, будет привлечено к ответственности и подвергнется административному или уголовному наказанию. [1] Родитель или опекун любого лица младше 18 лет уведомляется о цитировании.

1. Если у них нет действующей идентификационной карты Иллинойсского медицинского реестра каннабиса или аналогичной формы идентификации пациента из другого штата, где медицинский каннабис является законным.

Растения и дикая природа
  • Сбор растений и животных строго запрещен. Это включает заготовку дров; сбор грибов, полевых цветов или других дикорастущих растений и их семян; и иным образом удаление или повреждение любых растений или деревьев.
  • Охота запрещена на территории лесных заповедников округа Кук. Посетителям запрещается убивать, травмировать или иным образом беспокоить животных или их гнезда.
  • Кормление диких животных категорически запрещено.Узнайте, почему кормление диких животных приносит больше вреда, чем пользы.

Огнестрельное оружие

Археология, утиль и физическая собственность
  • Все исторические или доисторические руины, обнаруженные в лесных заповедниках, являются собственностью штата Иллинойс и не могут быть удалены без согласия.
  • Обнаружение металлов запрещено.
  • Покровители не могут изменять, портить, повреждать или иным образом изменять какие-либо памятники, природные или искусственные, в пределах собственности Лесных заповедников округа Кук.

Водные объекты
  • Вход в любой природный водоем в лесных заповедниках округа Кук запрещен, кроме как на одобренной лодке или плавсредстве.
  • Доска для серфинга стоячая (SUP) не одобрена для использования на водоемах Лесного заповедника.
  • В наших трех водных центрах поощряют плавание.

Коммерческая деятельность
  • Продавцы должны получить разрешение на вход в лесные заповедники на территории округа Кук.
  • Покровители не могут размещать рекламу на территории лесных заповедников округа Кук.

Правила и этикет для трейлов

  • Просим пользователей трейлов быть вежливыми и вежливыми по отношению к другим посетителям.
  • Езда по бездорожью запрещена.
  • Пользователи тропы должны ехать или идти по правой стороне тропы.
  • Участники следа должны подавать звуковое предупреждение, прежде чем обгонять других. Объявите себя и притормози, чтобы пройти.
  • Посетители должны подчиняться всем знакам.
  • Превышение скорости не допускается.
  • Собаки должны быть на поводке и держаться под контролем на правой стороне тропы.
  • Шлемы рекомендуются для всех гонщиков и требуются для гонщиков 14 лет и младше.
  • Велосипедисты и лошади должны ездить одиночными рядами.
  • Остановка только на обочине тропы.
  • Двигайтесь с ответственной контролируемой скоростью. Гонки запрещены.
  • Использование следа сопряжено с риском, пожалуйста, ознакомьтесь с нашим Заявлением о рисках следования.

Дороги с твердым покрытием

  • Пользователи троп должны оставаться на своей полосе движения.
  • Велосипеды необходимо перемещать по эстакадам.
  • Использование дорожек с твердым покрытием для занятий конным спортом запрещено.

Трассы без покрытия

  • Велосипедисты и наездники должны оставаться на обозначенных трассах.
  • Велосипедисты должны уступать дорогу пешеходам и наездникам.
  • Путешественники должны уступить наездникам.
  • Пользователи тропы должны спрашивать разрешения на проход всадников.
  • Использование тропы в грязи запрещено.
  • Лошади должны быть лицензированы.

Тропы природного центра

  • Тропы природного центра предназначены для пеших прогулок.Велосипеды, домашние животные, лошади и беговые лыжи не допускаются.
  • Тропы природного центра открыты только в установленные часы работы центра.

Наездники

  • Прогулка на лошадях между конюшней и тропой.
  • Медленная ходьба или медленная рысь при встрече с другими всадниками, путешественниками или велосипедистами.
  • Не бегайте на скачках — всегда держите лошадей под контролем.
  • Жеребцы не допускаются на тропы.
  • Будьте гуманны и добры к своей лошади.
  • Разрешены только походка, рысь или медленный галоп.Не скакать, пожалуйста.
  • Лошадей нельзя прицеплять к деревьям.

Правила Природного центра

  • Домашние животные не допускаются на территорию природного центра, в том числе на парковки.
  • Природные центры не могут принять раненых, осиротевших или брошенных диких животных.
  • В целях вашей безопасности и защиты природных территорий, пожалуйста, оставайтесь на обозначенных тропах. Маршруты предназначены только для пеших прогулок.
  • Велосипеды можно брать только на стоянки природного центра или на предоставленные велосипедные стоянки.
  • В интересах других посетителей и дикой природы всегда поддерживайте уважительный уровень шума.
  • Пикник на территории природного центра запрещен. Соседнюю рощу для пикников можно открыть для предварительно зарегистрированных групп в будние дни.
  • Еда и напитки запрещены в зданиях природного центра.
  • Еда и напитки, за исключением воды или спортивных бутылок, запрещены на тропах природного центра. Выбрасывайте мусор в соответствующие контейнеры.
  • Любое коллекционирование, а также использование металлодетекторов запрещено.Штраф за сбор полевых цветов составляет 500 долларов.
  • В целях защиты животных и посетителей, пожалуйста, не кормите диких животных.
  • Не забывайте о времени закрытия троп, здания природного центра и парковки.
  • Пожалуйста, сообщайте об опасностях или подозрительных действиях персоналу центра природы.
  • Катание на беговых лыжах на трассах природного центра запрещено.

Правила для конкретных видов деятельности


Муниципальный кодекс

На веб-сайте Муниципального кодекса отображаются все текущие постановления и посетители могут просматривать изменения Муниципального кодекса с течением времени.


Часто задаваемые вопросы

Основы

Растения и животные

Мероприятия


Каковы ваши часы?

Лесные заповедники открыты ежедневно от восхода до захода солнца. Уточняйте часы работы в центрах природы, кемпингах и других объектах. Перед уходом проверьте закрытие.


Есть ли у вас ванные комнаты?

Наличие и тип ванных комнат зависит от местоположения. Внутренние объекты, такие как центры природы и кемпинги, имеют круглогодичные закрытые ванные комнаты, доступные для посетителей.В некоторых лесных заповедниках есть станции комфорта (закрытые ванные комнаты открыты с апреля по октябрь). В других есть переносные ванные комнаты, которые могут быть открыты круглый год или сезонно. В некоторых лесных заповедниках совсем нет ванных комнат.

Проверьте конкретное место, которое вы хотите посетить, чтобы получить информацию о ванных комнатах (включая информацию о доступности).


Почему в этом месте ворота не открыты?

Лесные заповедники открыты ежедневно от восхода до захода солнца, и наша политика — открывать все ворота каждый день в году.Однако каждое утро сотруднику Лесного заповедника необходимо вручную открывать каждые ворота — более 300 ворот в день. В некоторые дни ворота могут не открываться до восхода солнца из-за дорожного движения или других проблем, находящихся вне нашего контроля.

Некоторые места могут временно закрыться из-за погодных условий (снег, лед, наводнение), землеустройства (исследования, восстановление, предписанные ожоги), строительных проектов или временных проблем общественной безопасности.

Зимой стоянки закрываются чаще из-за снега и льда.Автостоянки вспаханы (приоритет отдан природным центрам, палаточным городкам и местам, где проводятся зимние мероприятия), а ворота открываются, как только становится безопасным проезд для транспортных средств.


Текущие закрытия

Текущие закрытия для отдельных местоположений перечислены на страницах отдельных местоположений и страницах отслеживания на этом веб-сайте и на нашей веб-карте. Чтобы увидеть полный список закрытий, посетите нашу страницу закрытия.


Сколько стоит посещение?

Вход в лесные заповедники и природные центры бесплатный.Большинство наших мероприятий и программ бесплатны или взимаются за небольшую плату.

За использование других объектов взимается плата, в том числе: кемпинги водных центров, поля для гольфа и рощи для пикников. Чтобы увидеть полный список видов деятельности, требующих платы или разрешения, посетите нашу страницу разрешений.


Могу ли я собирать корм для грибов, полевых цветов или съедобных растений?

Нет. Сбор грибов, растений, животных или любых природных или культурных ценностей запрещен. С более чем 5 миллионами жителей в округе Кук и примерно 62 миллионами посещений лесных заповедников каждый год, разрешить добычу или сбор — даже через разрешительную систему — было бы нецелесообразно с экологической или финансовой точек зрения.Пожалуйста, помогите нам сохранить эти природные территории для растений и животных, которые от них зависят, а также для будущих поколений.

Любой, кто пойман в лесных заповедниках за добычей пищи или собирательством, подлежит штрафу в размере от 75 до 500 долларов за нарушение.

Если вы увидите, что кто-то собирает пищу в лесных заповедниках, позвоните в наше полицейское управление по телефону 708-771-1000.


Я нашел больное, раненое или брошенное животное, что мне делать?

Это зависит от обстоятельств, но чаще всего лучший ответ: ничего.Узнайте больше о ваших возможностях на нашей странице «Дикая природа в беде».


Как я могу помочь найденной мной черепахе?

Черепах особенно заметны весной. Самцы более активны, ищут себе пару и перемещаются между прудами. Самки ищут места для откладывания яиц. Это означает, что вы можете встретить черепах на обочинах дорог, во дворах или на пересечении дорожек и улиц.

Как и всех диких животных, лучше всего оставить их в покое — они могут казаться потерянными, но обычно они точно знают, что делают.У черепах сверхъестественное чувство направления. В случае перемещения они попытаются снова вернуться к исходному курсу. Черепахи, свернувшие с тропы, повернутся и снова пересекут ее, если их поставить не на ту сторону.

Время от времени черепахи откладывают яйца в необычных местах, таких как груды щепы, на только что обработанной грядке или даже на лужайке. Несмотря на то, что есть соблазн помочь и переместить их в новое место, эти яйца редко выживают. По возможности лучше оставить их на месте. В худшем случае эти яйца могут стать пищей для других животных в этом районе.

Как правило, Лесной заповедник не принимает раненых черепах или яйца и не использует персонал для перемещения черепах или гнезд. Если вы считаете, что нашли раненую черепаху, узнайте больше о возможных вариантах на нашей странице «Дикая природа в беде».


Могу ли я выпустить своего питомца или неприятное животное в лесной заповедник? Примет ли мое домашнее животное в центр природы?

Законы штата и округа запрещают жителям бросать домашних животных или выпускать на улицу неприятных животных.

The Forest Preservation не принимает домашних животных или диких животных в любом из наших мест.Узнайте больше о проблемах, которые могут вызвать брошенные домашние животные, в лесных заповедниках.

Чтобы узнать больше о предотвращении проблем с дикой природой или избавлении от неприятных животных, посетите веб-сайт Wildlife Illinois.


Почему вырубают деревья?

Деревья могут быть вырублены по разным причинам:

  • Экологическое восстановление — Лесные заповедники, подрядчики или партнеры могут вырубать деревья в рамках проекта экологического восстановления. Кроме того, волонтеры могут вырубать деревья на экологических участках.Чаще всего это инвазивные деревья или местные деревья, достигшие неестественной плотности из-за многолетнего тушения пожаров. Узнайте больше о восстановлении и просмотрите список текущих проектов восстановления.
  • Отделение коммунальных служб и автострад Обрезка и удаление деревьев — Коммунальные службы и дорожные департаменты регулярно контролируют и подрезают или удаляют деревья вдоль обочин дорог или коммуникаций в целях безопасности.
  • Удаление мертвых деревьев — мертвые деревья необходимы для здоровья наших местных экосистем.Но есть несколько мертвых деревьев, которые необходимо удалить, поскольку они могут создать небезопасную ситуацию. Наши сотрудники по управлению ресурсами регулярно удаляют мертвые деревья возле зданий, дорог, парковок и троп. Особенно активно они вырубают деревья, пораженные изумрудным ясеневым мотыльком. Если вы видите мертвое дерево, которое, по вашему мнению, представляет угрозу безопасности, заполните нашу контактную форму (и выберите «Рыболовство, дикая природа, деревья и тропы»), чтобы сообщить нам, где его найти.

У меня вопрос по поводу койотов.

И у нас есть ответ! Лесные заповедники являются частью Городского исследовательского проекта койотов — партнерства между Лесными заповедниками, Управлением животных и бешенства округа Кук, Фондом дикой природы МакГроу и Государственным университетом Огайо, начатое в 2000 году.

Узнайте больше на нашей странице «Койоты в округе Кук». или веб-сайт Urban Coyote Research Project.


Почему вы не убираете мертвые деревья в лесу?

Хотя мертвые деревья могут быть не самой привлекательной частью леса, они необходимы для его здоровья.Узнайте больше о важной роли мертвых деревьев в лесных заповедниках.

Некоторые мертвые деревья необходимо удалить, так как они могут создать небезопасную ситуацию. Наши сотрудники по управлению ресурсами регулярно удаляют мертвые деревья возле зданий, дорог, парковок и троп. Особенно активно они вырубают деревья, пораженные изумрудным ясеневым мотыльком. Если вы видите мертвое дерево, которое, по вашему мнению, представляет угрозу безопасности, заполните нашу контактную форму (и выберите «Рыболовство, дикая природа, деревья и тропы»), чтобы сообщить нам, где его найти.


Можно ли собирать дрова?

Нет. Сбор дров, любых природных или культурных ценностей запрещен. Мертвые деревья и упавшая древесина являются средой обитания для многих растений и животных, которые называют Лесной заповедник своим домом.

Любое лицо, уличенное в сборе в лесных заповедниках, подлежит штрафу в размере от 75 до 500 долларов за нарушение.


Могу ли я покормить оленей, уток или других диких животных?

Нет. Важно знать, что кормление диких животных приносит больше вреда, чем пользы — узнайте, почему кормление диких животных вредно.

Любой, кто пойман на кормлении диких животных в лесных заповедниках, подлежит штрафу в размере 75 долларов за нарушение.

Если вы увидите, что кто-то кормит диких животных в лесных заповедниках, позвоните в наше полицейское управление по телефону 708-771-1000.


Стоит ли беспокоиться о клещах и комарах?

Клещи и комары являются естественной частью лесных заповедников, и принятие основных мер предосторожности может помочь минимизировать любой потенциальный вред, который они могут причинить. Узнайте, как защитить себя, на этих страницах:


Могу ли я использовать металлоискатель?

№Поиск металла запрещен. Даже при ответственной практике обнаружение металлов разрушает почвы и оказывает негативное воздействие на растения и животных.

Любой, кто будет обнаруживать металлы в Лесном заповеднике, подлежит штрафу в размере от 75 до 500 долларов за нарушение.

Если вы видите, что кто-то использует металлоискатель или копает в лесном заповеднике, позвоните в наше полицейское управление по телефону 708-771-1000.


Могу ли я заниматься стрельбой из лука?

Нет. Запуск любых снарядов в Лесном заповеднике запрещен.Сюда входят модели ракет и все огнестрельное оружие — даже пистолеты для страйкбола, пулеметы BB или дробовики.

В Лесном заповеднике круглый год проводятся соревнования по стрельбе из лука. В настоящее время не планируется строительство постоянного тира для стрельбы из лука на территории лесного заповедника.


Могу ли я управлять своим дроном?

Да, но только в утвержденных местах, перечисленных на странице авиамоделей и дронов.


Могу ли я плавать в озерах и прудах?

Нет. Из соображений безопасности и здоровья людей вход или купание в любых водоемах лесных заповедников запрещены.Приглашаем вас исследовать обозначенные водоемы на одобренной лодке.

Любое лицо, уличенное в заходе или плавании в водоеме в Лесных заповедниках, подлежит штрафу в размере от 75 до 500 долларов за нарушение.


Могу ли я использовать доску для серфинга стоя (SUP)?

Нет. Доска для серфинга стоя (SUP) запрещена по соображениям здоровья и безопасности. Лесные заповедники провели технико-экономическое обоснование SUP, и результаты показали, что качество воды в водоемах лесных заповедников, которые все созданы руками человека, было недостаточно высоким для деятельности, предполагающей высокую вероятность попадания в воду.

Любое лицо, уличенное в заходе или плавании в водоеме в Лесных заповедниках, подлежит штрафу в размере от 75 до 500 долларов за нарушение.


Зимой вы пашете и солите тропы?

Нет, мы оставляем наши тропы в естественных зимних условиях для катания на беговых лыжах, ходьбы на снегоступах, зимних походов и других сезонных мероприятий.

Вспашка и засолка могут вызвать сток соленой воды в наши природные территории и нанести вред местным растениям и животным. Кроме того, вспахивающее оборудование и соль повреждают поверхность тропы, что приводит к дорогостоящему и разрушительному ремонту в весенний и летний сезоны.

Учитывая эти негативные воздействия и ресурсы, которые потребуются для того, чтобы попытаться расчистить более 350 миль троп на 70 000 акров, мы не считаем, что вспашка и засолка трасс совместимы с нашей миссией.

Любое использование тропы связано с риском. Ознакомьтесь с нашим Заявлением о рисках отслеживания.


Что делать, если я найду артефакт в лесном заповеднике?

Артефакты — это вещи, которые люди прошлого создавали, изменяли и оставляли в местах, где они жили и работали.Обычно найденные артефакты включают наконечники стрел, керамику и старинные бутылки. Артефакты не являются сувенирами, и вывоз их с государственных земель незаконен. Узнайте больше о том, что делать, в разделе «Что делать, если я найду артефакт в лесных заповедниках»? Страница.

Запрещенное поведение, правила работы с фонтанами и требования к разрешениям | Директор парка

ДИРЕКТОР ПАРКА ЗАПРЕЩЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Код города Портленда PRK-1.11

В дополнение к другим применимым законам, включая положения Главы 20 PCC.12, следующее поведение запрещено в Директор-парке («Директорский парк» означает городской квартал, ограниченный с севера южным бордюром Саут-Ямхилл-стрит, с юга северным бордюром Юго-западной Тейлор-стрит, с востока — западным на обочине Southwest Park Avenue и на западной стороне у восточной части Southwest Ninth Avenue. В частности, сюда входит вся площадь этого квартала и любые улучшения на нем, а также любые улучшения, сделанные или принадлежащие городу под ним, включая все пешеходные дорожки и любые транспортные укрытия или сооружения.)

  • 1, Никто не должен взбираться, стоять, сидеть или лежать на каких-либо водных объектах, решетках, мусорных контейнерах или горшках, а также взбираться, стоять или лежать на скамейках в парке Директоров.
  • 2. Ни одно лицо не должно использовать какое-либо радио или другое устройство для воспроизведения звука с усилением таким образом, чтобы оно было слышно другим в парке Директоров, кроме как на основании разрешения.
  • 3. Никто не должен бросать мяч, диск или другой предмет, кататься на роликовых коньках или скейтбордах, ездить на велосипеде или другом колесном устройстве, кроме медицинского мобильного устройства, детской коляски или детской коляски, а также катить любую тележку для покупок в Директор-парке. .
  • 4. Запрещается курить в какой-либо части Директорского парка.
  • 5. Никто не может владеть фейерверками любого типа, вне зависимости от того, разрешены ли такие фейерверки по закону, кроме как на основании разрешения.
  • 6. Никто не должен владеть каким-либо орудием граффити в Директор Парк с намерением, чтобы этот инструмент использовался для фальсификации, порчи или порчи собственности в нем, или зная, что другое лицо намеревается использовать его таким образом, или когда разумное лицо могло бы знать что инструмент может быть использован таким образом.Для целей данного подраздела «граффити» означает несанкционированное распыление или нанесение маркировки краски, мела, красителя или любого другого вещества на любое здание, строение или поверхность. Для целей настоящего Подраздела «инструмент для граффити» означает любую банку с краской или другим маркировочным веществом под давлением, которую можно использовать для распыления на поверхности краски или другого маркировочного вещества, или любых чернил, мелка, красителя или другого приспособленного инструмента или изделия. или предназначены для распыления или маркировки поверхностей.

Сообщайте о проблемах с парком или о комплиментах на parkscanpdx.org


Этикет и правила для учителей
  • Требуются купальники, подгузники или одежда
  • Собаки не допускаются в Фонтан Учителей — Код города 20.12.140
  • Купание или личный уход не разрешены согласно — Код города 20.12.150
  • В целях безопасности не стойте на круглом шаре посвящения — ПРК-1.11
  • Родителям / опекунам / консультантам / ответственным взрослым предлагается присматривать за детьми, когда они находятся в зоне фонтана
  • Не приносите стеклянную тару в фонтан или рядом с ним
  • В случае грома или молнии фонтан будет выключен и эвакуирован на 30 минут или до безопасного состояния.

Периодически фонтан может отключаться в связи с событиями, техническим обслуживанием, ремонтом, погодными условиями (молния) и / или по соображениям безопасности.


20.12.060 ЗАПРЕЩЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ, СВЯЗАННОЕ С РАЗРЕШЕНИЯМИ

A. Ни одно лицо не имеет права участвовать в каких-либо действиях или действиях в любом парке, для которых требуется разрешение в соответствии с настоящим Кодексом, если только разрешение не было выдано на такое поведение или деятельность.

B. Ни одно лицо, ни при каких обстоятельствах в каком-либо парке, для которого было выдано разрешение в соответствии с главой 20.08, не должно участвовать в каких-либо действиях, запрещенных разделом 20.08.060 настоящего кодекса.


РАЗРЕШЕНИЯ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПАРКАМИ 20.08.010

Незаконно для любого лица проводить или участвовать в любой деятельности в парке, для которой требуется разрешение, если только Центр бронирования парков не выдал разрешение на эту деятельность. Разрешение требуется для любой деятельности в парке при одном или нескольких из следующих обстоятельств:

A. Мероприятие предназначено для вовлечения, с достаточной вероятностью вовлекает или фактически вовлекает в качестве участников и / или зрителей в любое время 150 или более человек.

B. Мероприятие включает в себя установку любых временных или постоянных сооружений, включая, помимо прочего, стол, скамейку, сцену, забор, палатку или другое сооружение в парке. В соответствии с настоящим Подразделом разрешение не требуется для размещения любого временного объекта на территории Парка, которую Директор определил для такого использования без Разрешения.

C. Мероприятие требует или, вероятно, потребует дополнительных городских услуг, помимо тех, которые уже предоставляются населению, как само собой разумеющееся в Парке, включая, но не ограничиваясь: усиление полицейской или противопожарной защиты; включение или выключение воды; обеспечение коммунальных услуг, таких как газ, электричество или канализация; установка, снятие, открытие или закрытие боллардов, ворот или заборов; или специальная подготовка полей или других объектов;

Д.Лицо или лица, участвующие в деятельности, стремятся исключить или иметь право исключить любого представителя общественности из деятельности или из любого парка или из любой области любого парка.

E. Деятельность ведется в любом здании на территории любого Парка, кроме личного пользования общественными туалетами.

F. Деятельность включает использование Парка или Парковой зоны способом, несовместимым с видами использования, назначенными Директором для этого Парка или Парковой зоны, или включает поведение, которое иным образом запрещено в Парке, включая, помимо прочего, ведение бизнеса, взимать плату за вход или иным образом получать плату за товары или услуги, связанные с деятельностью, или владением, подачей или потреблением алкогольных напитков.

Что мне делать, если я вижу преступление в парке?

  • Если совершается преступление, если возникает серьезная угроза или проблема или возникла чрезвычайная ситуация, звоните по телефону 911.
  • В случае возникновения проблем, связанных с парком, или особых ситуаций, не связанных с чрезвычайными ситуациями, звоните в службу Park Rangers по телефону 503-823-1637 .
  • В случае нападения собак или других серьезных ситуаций, связанных с животными, позвоните в Службу контроля животных округа Малтнома по телефону 503-248-3790 или позвоните в полицию по неэкстренным вопросам по телефону 503-823-3333.
  • По вопросам технического обслуживания парка звоните 503-823-1600.

Правила и этикет — Песочница BS

ENTConnect поощряет уважительное обсуждение, посвященное уходу за пациентами, обучению и обмену знаниями для отоларингологов-хирургов головы и шеи. Участвуя в этом сообществе, вы соглашаетесь с тем, что вы прочитали и будете соблюдать эти правила и рекомендации. Вы также соглашаетесь сосредоточиться на обсуждениях, наиболее подходящих для этого форума. Это отличное средство, с помощью которого можно получить совет от коллег, извлечь пользу из их опыта и участвовать в постоянных беседах.

Найдите минутку, чтобы ознакомиться с этими важными рекомендациями. Если у вас есть вопросы, свяжитесь с отделом обслуживания участников по адресу [email protected] или позвоните по телефону (703) 836-4444.

Сообщения, нарушающие Правила и этикет ENTConnect, будут удалены, а также могут привести к удалению всей цепочки обсуждения и временной или постоянной блокировке нарушителей. На благо всех и для обеспечения того, чтобы ENTConnect оставался ценным средством выхода для всех участников, мы придерживаемся этих принципов как можно более беспристрастно для всех постов.Окончательная власть принадлежит исполнительному вице-президенту / генеральному директору, который имеет право удалить любую должность.

Обновленные правила и этикет были одобрены Советом директоров Американской академии отоларингологии — хирургии головы и шеи (AAO-HNS).

ПРАВИЛА

Будьте уважительны — Обсуждения и комментарии предназначены для стимулирования конструктивного разговора, а не для разногласий. Не стесняйтесь не соглашаться с другими, но уважайте их мнение.Отвечайте на тему, а не на человека. Оскорбления, угрозы или личные нападки недопустимы. Избегайте саркастических, подстрекательских, вызывающих разногласия, не относящихся к теме или пристрастных / политических комментариев. Все оскорбительные, непристойные, вульгарные, угрожающие, оскорбительные, сексистские, расистские, другие дискриминационные или уничижительные комментарии или изображения строго запрещены. Для руководства см. Заявление AAO-HNS о разнообразии.

Нет сообщений о сборах и т. Д. — Не обсуждайте ваши гонорары, сборы, суммы, которые вам возмещаются сторонними плательщиками, заработную плату, которую вы выплачиваете своим врачам и другим сотрудникам, цены на медицинское оборудование или услуги или любые другие подобные сборы или имеет значение практика, связанная с ценами.Вам также следует избегать обсуждений, которые могут быть истолкованы как планирование или содействие совместным действиям или групповым бойкотам конкретных плательщиков или компаний, которые продают товары или услуги вам или вашим коллегам. Такие обсуждения могут нарушать федеральные или государственные антимонопольные законы. Ознакомьтесь с Заявлением AAO-HNS о соблюдении антимонопольного законодательства.

Keep It Here —не пересылать сообщения за пределы сообщества.

Подумайте перед тем, как публиковать сообщения — ENTConnect — это частное сообщество с доступом только для участников.Однако не публикуйте ничего, что вы бы не хотели, чтобы мир увидел. Вы несете ответственность за все, что размещено от вашего имени.

Нет спама — Спам запрещен. Это включает использование электронной почты форума и системы личных сообщений (PM) для рассылки спама другим участникам. Если вы получаете спам в формате PM, отправьте его по адресу [email protected].

Реклама / маркетинг — Запрещается рекламировать или продвигать какие-либо продукты, услуги или мероприятия, не связанные с AAO-HNS / F или официально спонсируемые им.Это включает в себя продажу практики или оборудования, возможности трудоустройства, рекомендации и приглашения присоединиться к другим доскам объявлений или сообществам, или любое продвижение веб-сайта с намерением перекачать трафик или получить прибыль. AAO-HNS / F предлагает рекламные возможности через другие средства массовой информации и публикует списки мероприятий, не относящихся к AAO-HNS / F, в глобальном календаре. Чтобы запросить запись в календаре, напишите по адресу [email protected].

Следуйте HIPAA — Все сообщения должны соответствовать HIPAA.

Без предвыборной кампании — Ни кандидаты AAO-HNS, ни те, кто поддерживает кандидатов, не могут использовать этот форум для целей кампании.

Опросы — ENTConnect нельзя использовать для проведения опросов членов AAO-HNS. Воспользуйтесь формой запроса опроса AAO-HNS, чтобы запросить опрос.

Запрещение публикации материалов, защищенных авторским правом — Запрещается размещать какие-либо материалы или фотографии, защищенные авторскими правами или иным образом нарушающие права третьих лиц без разрешения правообладателя. Вы можете размещать ссылки на такие материалы на других веб-сайтах, если они правильно / законно размещены на этих веб-сайтах.В случае сомнений не отправляйте сообщения и не связывайтесь с [email protected] перед отправкой. Если явно не указано, что что-то доступно для повторного использования без разрешений, оно защищено авторским правом. Сюда входят выдержки из журналов.

ЭТИКЕТ ГРУППЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ

Оставайтесь в теме — Чтобы обеспечить максимальную пользу для всех участников, размещайте только информацию, относящуюся к форуму группы. Делайте заголовки тем как можно более краткими, чтобы облегчить поиск других участников.

Будьте честны — Не используйте доски обсуждений, чтобы ввести себя в заблуждение.

Сохраняйте полезность — Используйте содержательные заголовки для сообщений обсуждения, чтобы помочь другим участникам. Не публикуйте пустые ответы. Публикуйте ответы только тогда, когда вам есть чем поделиться. Если вы хотите кого-то поблагодарить, воспользуйтесь ссылкой «Ответить отправителю».

ЮРИДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Этот сайт предоставляется как услуга для членов AAO-HNS / F.За исключением особо оговоренных случаев, любые взгляды или мнения, выраженные на форумах ENTConnect или ресурсах, предоставленных участниками, принадлежат отдельным участникам. Взгляды и опубликованные комментарии не обязательно отражают точку зрения AAO-HNS / F. AAO-HNS / F стремится предоставлять качественную и точную информацию, но мы не делаем никаких заявлений, обещаний или гарантий относительно точности информации, содержащейся на сайте Сообщества или связанной с ней.

Учитывая характер дискуссионных форумов в реальном времени, мы не можем просматривать сообщения или подтверждать достоверность опубликованной информации до того, как они появятся на форумах.AAO-HNS / F не ручается и не гарантирует точность или полезность любого сообщения и не несет ответственности за содержание любого сообщения. Мы не можем гарантировать быстрое удаление оскорбительных сообщений.

В целях сохранения атмосферы, способствующей как гражданскому, так и плодотворному диалогу, мы оставляем за собой право удалять сообщения и приостанавливать или прекращать участие в этом сообществе для любого, кто нарушает эти правила.

AAO-HNS / F прямо отказывается от какой-либо ответственности за любые претензии или убытки, возникшие в результате публикации участниками.Хотя форумы могут содержать ссылки, обеспечивающие прямой доступ к другим веб-сайтам, AAO-HNS / F не участвовал в разработке этих других сайтов и не осуществляет над ними никакого редакционного или иного контроля. Любые гиперссылки и любые ссылки на любые продукты, услуги или другую информацию по торговому наименованию, товарному знаку, поставщику или иным образом не обязательно означают или подразумевают его поддержку, спонсорство или рекомендацию AAO-HNS / F. AAO-HNS / F прямо отказывается от ответственности, связанной с точностью и содержанием других сайтов, а также с использованием любых продуктов или услуг, упомянутых в любом сообщении или любом связанном сайте.

Участники, размещающие материалы на этом сайте (включая, помимо прочего, документы, презентации, изображения, видео и т. Д.), Сохраняют свои права на такие материалы при том понимании, что эти материалы публикуются в образовательных целях и могут быть воспроизведены , ретранслируются или перепечатываются для личного использования другими участниками. Как отмечалось выше, участникам следует воздерживаться от размещения таких материалов, если они не владеют авторскими правами или не имеют на это полномочий или разрешения от правообладателя.Такие участники размещения несут полную ответственность и защищают AAO-HNS / F от ненадлежащего использования материалов, защищенных авторским правом, которые они размещают на этом сайте.

AAO-HNS / F владеет всеми правами, титулами и интересами в отношении любых материалов, размещенных на этом сайте, которые были созданы AAO-HNS / F и подпадают под действие авторских прав, принадлежащих AAO-HNS / F, если не указано иное. AAO-HNS / F настоящим предоставляет пользователям этого сайта ограниченное разрешение на воспроизведение, повторную передачу или перепечатку только для личного использования таким пользователем, частично или полностью любого документа на этом сайте.Любое другое воспроизведение, повторная передача или перепечатка всего или части любого документа, найденного на этом сайте, категорически запрещены, если только AAO-HNS / F явно не предоставила свое предварительное согласие на такое воспроизведение, повторную передачу или перепечатку материала. Все остальные права защищены.

Медицинская информация, опубликованная здесь AAO-HNS / F или любым участником, не предназначена для замены консультации с квалифицированным поставщиком медицинских услуг. Для получения таких рекомендаций обратитесь к соответствующему поставщику медицинских услуг.AAO-HNS / F не отвечает на конкретные медицинские вопросы и не направляет людей к конкретным поставщикам медицинских услуг.

Сообщения на ENTConnect не будут переданы третьим лицам без явного письменного содержания участника.

Если вы заметите то, что, по вашему мнению, является нарушением этих правил, на любом из форумов ENTConnect, немедленно сообщите об этом персоналу Академии по электронной почте [email protected].

Обновлено 28 апреля 2019 г.

Двойное погружение в Канаде: запрещено законом или просто плохой налоговый этикет? — Налог

Чтобы распечатать эту статью, все, что вам нужно, это зарегистрироваться или войти в систему на Mondaq.com.

Налоговое агентство Канады недавно приняло нетрадиционный шаг по уведомлению налогового сообщества о том, что урегулировал вопрос, связанный с соглашением о гибридном финансировании включая соглашение о форвардной подписке. Где эти конструкции стоят в Канаде?

Множество методов гибридного финансирования было разработано и реализуется многонациональными предприятиями (« МНП »). В контексте Канады и только в Соединенных Штатах МНП реализовали то, что стало известные как структуры «Репо», «Башня» структуры, структуры «Люкс ФинКо» и «Форвард Подписка ».Эти структуры неизменно включают минимум один или несколько вычетов, чем общее количество включений внутри группы МНП из-за различий в налоговом режиме один и тот же инструмент или юридическое лицо в разных юрисдикциях.

ОЭСР осудила эти методы и призвала единое действие. Европа была занята принятием законов против них. В Соединенные Штаты предприняли меры по ограничению двойного погружения. Например, Структуры Repo, Tower и Lux FinCo являются прибывающими в США. финансовые структуры, которые, по большому счету, были сокращены введением нового раздела 267A Налогового управления Код и соответствующие правила.Эти правила запрещают вычет в США на любую дисквалифицированную сумму связанной стороны, которая выплачены или начислены в соответствии с гибридной транзакцией, либо гибридный объект. В отличие от структур Repo, Tower и Lux FinCo, Структура форвардной подписки — это входящее финансирование из Канады. структура, которая не затронута этими новыми правилами в Соединенных Штатах Состояния; в Соединенных Штатах нет никаких вычетов для начала быть отказано. 1 Канада, со своей стороны, молча сидели в сторонке.Канада не приняла или предложили какое-либо законодательство для устранения такого гибридного финансирования договоренности. 2 Где находится Канада — методы запрещены законом или просто плохо налоговый этикет в Канаде?

4 июля 2019 г., Канадское налоговое агентство (« CRA ») обозначил свою общую позицию по этому поводу, сделав довольно необычный и нетрадиционный шаг размещения и распространения «Уведомления в налоговую Профессионалы »(« Уведомление ») заявив, что он проконсультируется со своим Комитетом по пересмотру трансфертного ценообразования стремясь применить определенные правила повторной характеристики в Действующее канадское законодательство о трансфертном ценообразовании (а именно, параграфы 247 (2) (b) и (d) ITA) для повторной оценки Форвардные структуры подписки.

Уведомление в общих чертах описывает структуру прямой подписки. и уведомляет налоговых специалистов о том, что «он решил файл о гибридном несовпадении, связанном с удержание некоммерческих интересов в серии сделки, которые включали соглашение о форвардной подписке ». CRA предупреждает, что соответствующие штрафы могут применяться на основании того, что налогоплательщики, занимающиеся этим видом налогового планирования, не использовали разумные усилия по использованию рыночных цен, сроков и условия в их трансфертном ценообразовании.Никаких дополнительных подробностей нет. в Уведомлении. CRA просто приглашает налогоплательщиков и их советники, чтобы связаться с их международным и крупным бизнесом Менеджер международного и крупного бизнеса CRA Дирекция для получения дополнительной информации.

Несколько комментариев и наблюдений по порядку:

  • Закон не изменился — Министерство финансов (Канада) не приняло закон, или предлагается ввести в действие любое новое законодательство, лишающее связанный со структурой прямой подписки.Уведомление просто уведомление, распространенное правоохранительным органом Канады, которое урегулировало споров с конкретным налогоплательщиком.
  • Распространение уведомления Нетрадиционный — с закрытием парламента до середина сентября и федеральные выборы, назначенные на 21 октября, 2019, циник мог бы предположить, что распространение Уведомления было единственный способ для Канады добиться какого-либо «пугающего» влияние на эти методы и сигнал к международному сообщества, что Канада делает что-то .Этот автор не могу вспомнить, когда в последний раз CRA публично объявила, что заключили мировое соглашение с налогоплательщиком в отношении обобщенно описанная транзакция.
  • Мотивация налогоплательщика Неизвестно — без каких-либо конкретных фактов или подробностей относительно как конкретный налогоплательщик реализовал и управлял договоренности, его мотивация, противоположная CRA, в разрешение и конечный результат, налогоплательщики будут прощены за то, что с некоторым подозрением прочитал Уведомление.Ясно, что CRA пытается атаковать эти структуры, но кроме этого не слишком много известный.
  • Техническое положение CRA: Не разглашается — было бы неразумно публично рассуждать как на позицию (-и) по технической оценке CRA. Ссылка в Уведомление к параграфам 247 (2) (b) и (d) ITA предлагает что, среди прочего, CRA считает, что люди торговля на расстоянии не вошла бы в сделка.По сути, структура прямой подписки аналогично ситуации, когда должник удовлетворяет свой интерес обязательства перед кредитором посредством выпуска акций из казначейства — дополнительная «сантехника» (например, форвард договоренность) — это приспособление к кредитору, которое является нейтральным должнику. Долговые обязательства, по которым должники могут (или должны) удовлетворять интерес выпущенными акциями обыкновенными; длина рук стороны действительно заключают такие сделки.

Конечно, в нынешних глобальных условиях двойное падение может быть вопросом плохого налогового этикета в Канаде, но договоренности запрещены и подлежат переоценке в соответствии с существующий закон все еще вызывает споры.

Сноска

1 В своей основной форме Форвард Структура подписки включает процентную ссуду, предоставленную Материнская компания в США канадской дочерней компании. В то же время неучтенная дочерняя компания с ограниченной ответственностью США Материнская компания состояний заключает соглашение о форвардной подписке на подписаться на акции канадской дочерней компании. В качестве интереса (и другие суммы) подлежат выплате материнской компании в США в соответствии с кредит, суммы передаются обществу с ограниченной ответственностью который затем применяет сумму для выполнения своего обязательства по подписаться на акции по соглашению о форвардной подписке.В Канада, проценты по кредиту выплачиваются материнской компании в США. подлежит вычету (при условии использования заемных денег, правила тонкой капитализации и разумность процентов ставка) и не облагается налогом у источника (предполагая право на льготы по условиям налога Канада-США Конвенцию ). В Соединенных Штатах ожидаемый результат для договоренность будет рассматриваться как платеж канадского стопроцентная дочерняя компания необлагаемых налогом дивидендов по акциям Родитель из США.

2 Канада фактически приняла ограниченный Правило против двойного погружения в 2007 году. содержится в бывшей статье 18.2 Закона о подоходном налоге (Канада) (« ITA ») использовалась для ограничения возможность вычета процентов и других затрат по займам, относящихся к инвестиции в зарубежные филиалы, если такие же или эквивалентные расходы также подлежали вычету в другой стране. Правило было отменен до того, как он вступил в силу.Канадский международный Консультативная группа по налогообложению рекомендовала отменить правило о основание, что это будет иметь пагубные последствия для иностранных инвестиций Канадские транснациональные корпорации, особенно в контексте тогдашнего существующая глобальная финансовая среда. Другими словами, в Канаде есть долго стремился свести к минимуму практику двойного погружения, но быстро понял, что односторонние действия только поставят канадский транснациональные корпорации в невыгодном конкурентном положении по сравнению с другими транснациональные корпорации.

Данная статья предназначена для ознакомления руководство по предмету. Следует обратиться за консультацией к специалисту о ваших конкретных обстоятельствах.

ПОПУЛЯРНЫЕ СТАТЬИ НА: Налог из Канады

8 советов, которые помогут вам в этом налоговом сезоне

Crowe MacKay LLP

Правильная подача личных налоговых деклараций имеет жизненно важное значение, чтобы избежать дополнительных сборов и гарантировать получение всех вычетов, имеющихся в вашей налоговой декларации.Дженнифер Мендес, старший менеджер в Келоуне, предоставляет …

Организатор подоходного налога с населения

Crowe MacKay LLP

Независимо от того, готовите ли вы свои налоги в течение многих лет или только начинаете подавать налоговую декларацию, органайзер Crowe MacKay по подоходному налогу с населения — отличный ресурс, который поможет вам обеспечить все свои …

5 главных налоговых льгот замораживания недвижимости

Crowe MacKay LLP

На мой взгляд, наиболее благоприятные для налогоплательщиков правила канадской налоговой системы включают освобождение от прироста капитала при продаже основного места жительства, освобождение от налога на прирост капитала…

Этикет и одежда в зале суда | Округ Ваштено, MI

Запрещено в залах судебных заседаний

  • Дети шумят
  • Электронное оборудование (если не одобрено судом)
  • Еда, напитки, жевательная резинка, табак
  • Неподходящая одежда, например:
    • Мешковатые штаны ниже бедер
    • Джинсы обрезанные
    • Топы на шее
    • Головные уборы (кроме религиозных)
    • Микро-мини-юбка
    • Мускулистые рубашки
    • Брюки с дырочками
    • Шорты
    • Футболки с пошлыми или нецензурными словами, изображающими насилие или сексуальные действия, пропаганда употребления наркотиков или алкоголя
    • Майки
  • Газеты
  • Оружие любого вида

Молчание

Судебные заседания должны регистрироваться в электронном виде.Следовательно, молчание является необходимостью, если вы не участвуете в процессе, который продолжается. Неприемлемое поведение, такое как разговоры, смех, крики или создание других громких помех, недопустимо. Сотрудники службы безопасности могут выводить людей из здания, а судьи могут привлекать нарушителей к неуважению к суду. В вестибюлях, коридорах и конференц-залах можно вести спокойные беседы. Мы настоятельно не рекомендуем приводить маленьких детей в суд, за исключением случаев, когда этого требует судья или рефери.

Сотовые телефоны и пейджеры

Сотовые телефоны с работающими камерами не допускаются для публики и не допускаются в здание суда. Сотовые телефоны без фотоаппаратов и пейджеров должны быть переведены в бесшумный режим, если при входе в здание суда не указано иное. Использование сотовых телефонов и пейджеров в залах судебных заседаний и слушаниях запрещено. Использование сотовых телефонов и пейджеров в других помещениях здания суда разрешено.

Внешние шкафчики можно использовать (на риск пользователя) за небольшую плату для хранения мелких предметов или предметы могут быть возвращены в автомобиль для безопасного хранения.Суд не несет ответственности за вещи, оставленные в шкафчиках.

Обращение в суд

  • Обращайтесь к судье как «Ваша честь» или «Судья». Обращайтесь к рефери «Ваша честь».
  • Стенд при обращении в суд. Пожалуйста, сообщите судье или должностному лицу, ведущему слушание дела, если у вас есть инвалидность, которая затрудняет это.
  • При обращении к суду одновременно может выступать только один человек, свидетели и т. Д. Во время судебного разбирательства. Это обеспечивает большую точность записи аудио- и видеозаписывающим оборудованием.
  • Говорите четко и громко. Большие залы судебных заседаний поглощают звук, из-за чего трудно услышать бормотание и тихие голоса. Четкая и громкая речь гарантирует, что судья и судебный диктофон / видеорегистратор слышат, что говорится.
  • Обращайтесь к суду, сидя за столом адвоката или с трибуны. Эти зоны оборудованы микрофонами, за исключением центра для несовершеннолетних; все стороны выступают с трибуны. Отступление от этих областей снижает точность записи.

Уважение

С уважением относитесь к судье или должностному лицу, работающему с судебным разбирательством, сотрудникам суда, адвокатам и сторонам в судебном процессе.Всегда сохраняйте уважительное отношение в здании суда и в залах судебных заседаний.

Правила и этикет — AASHE Connect

Спасибо за то, что вы являетесь частью нашего онлайн-сообщества. Чтобы обеспечить наилучший опыт для всех пользователей и создать среду, способствующую плодотворному диалогу, мы установили некоторые основные правила участия.

Присоединяясь к этому сообществу и используя его, вы соглашаетесь с тем, что прочитали и будете следовать этим правилам.Если у вас есть какие-либо вопросы об этих правилах, обратитесь в отдел обслуживания участников.

Правила

  • Респект окружающим. Сосредоточьтесь на содержании сообщений, а не на людях, которые их делают. Пожалуйста, распространите преимущество сомнения на новых гостей и участников. Все вопросы имеют значение!
  • Не размещайте коммерческие сообщения. Свяжитесь с людьми напрямую с информацией о продуктах и ​​услугах, если вы считаете, что это им поможет.Сообщения сообщества не должны содержать рекламных материалов, специальных предложений, объявлений о продуктах или просьб о предоставлении продуктов или услуг. AASHE оставляет за собой право удалять такие сообщения и потенциально блокировать источники таких запросов.
  • Соблюдайте осторожность при обсуждении компаний и их продуктов или услуг. Информация, размещенная в дискуссионных группах и библиотеках, доступна для всеобщего обозрения, а комментарии подпадают под действие законов о клевете, клевете и антимонопольного законодательства.
  • Все клеветнические, оскорбительные, непристойные, угрожающие, оскорбительные или незаконные материалы строго запрещены.Не публикуйте ничего, что вы бы не хотели, чтобы другие видели.
  • Уважайте интеллектуальную собственность. Размещайте контент, который вы создали лично или имеете разрешение на использование и которое должным образом приписали создателю контента.
  • При размещении укажите, если товар недоступен для повторного использования. Также рекомендуется связаться с владельцем любого материала, если вы хотите использовать его повторно.

Этикет дискуссионной группы

  • Уважайте цель сообщества.Используйте сообщество, чтобы делиться успехами, проблемами, конструктивными отзывами, вопросами и целями вместо продуктов или услуг, которые вы предоставляете. Если вы нашли продукт или услугу полезными, пожалуйста, уважительно поделитесь своим опытом с группой.
  • Лаконично и четко укажите тему ваших комментариев в теме сообщения. Это позволяет участникам более адекватно реагировать на ваши сообщения и облегчает им поиск в архивах по темам.
  • Отправляйте сообщения типа «спасибо за информацию» отдельным лицам, а не всему списку.Для этого используйте ссылку «Ответить отправителю» в каждом сообщении.
  • Размещайте свое сообщение или документы только в наиболее подходящих сообществах. Это помогает гарантировать наилучший отклик на все сообщения за счет устранения «шума».
  • Не отправлять группе административные сообщения, например «удалить меня из списка». Вместо этого используйте веб-интерфейс, чтобы изменить настройки или удалить себя из списка. Если вы меняете адреса электронной почты, вам не нужно удалять себя из списка и возвращаться под своим новым адресом электронной почты.Просто измените свои настройки.

The Legal Stuff

Этот сайт предоставляется сообществу AASHE как услуга. AASHE не несет ответственности за мнения и информацию, размещенную на этом сайте другими лицами. Мы отказываемся от всех гарантий в отношении информации, размещенной на этом сайте, независимо от того, размещена ли она AASHE или любой третьей стороной; этот отказ от ответственности включает в себя все подразумеваемые гарантии товарной пригодности и пригодности. Ни при каких обстоятельствах AASHE не несет ответственности за какие-либо особые, косвенные или косвенные убытки или любые убытки, возникшие в результате потери использования, данных или прибыли, возникшие в результате или в связи с использованием или выполнением любой информации, размещенной на этом сайте.

Размещая материал, отправляющая сторона гарантирует и заявляет, что он или она владеют авторскими правами в отношении таких материалов или получили разрешение от владельца авторских прав. Кроме того, отправляющая сторона предоставляет AASHE и пользователям этого сайта неисключительное право и лицензию на отображение, копирование, публикацию, распространение, передачу, печать и использование такой информации или других материалов.

Сообщения не должны публиковаться, если они побуждают или способствуют достижению участниками какого-либо соглашения, которое прямо или косвенно ведет к фиксированию цен, бойкоту чужого бизнеса или другим действиям, направленным на незаконное ограничение свободной торговли.Сообщения, поощряющие или способствующие достижению соглашения по следующим темам, неуместны: цены, скидки или условия продажи; зарплаты; данные о прибыли, рентабельности или затратах; рыночные доли, территории продаж или рынки; выделение клиентов или территорий; или выбор, отклонение или прекращение деятельности клиентов или поставщиков.

AASHE не ведет активный мониторинг сайта на предмет неуместных публикаций и самостоятельно не осуществляет редакционный контроль за публикациями.Однако в случае, если какая-либо неприемлемая публикация будет доведена до сведения AASHE, мы предпримем все необходимые действия.

AASHE оставляет за собой право закрыть доступ любому пользователю, который не соблюдает эти правила.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *