Как ты думаешь какие особые правила этикета: Как ты думаешь какие правила этикета появились в 20 веке и в начале 21 века…
16 правил этикета, которые мы нарушаем каждый божий день!
Уважать друг друга и еще раз уважать! Вот чему мы учимся всю жизнь. Быть воспитанным — значит не причинять неудобств другим людям, никого не задевать своими замечаниями и выглядеть достойно в любой ситуации.
Сейчас я расскажу о нарушениях современного этикета, которые мало кому известны. Стоит себя проверить, безусловно!
Правила этикета в обществе
Грубые нарушения
Хлопать в ладоши нужно на уровне груди. Никогда не аплодируй перед своим лицом и уж тем более перед лицом другого человека.
Сперва садись на сидение и только затем изящно помещай ноги в салон. Это выглядит более эстетично со стороны и поможет тебе избежать болезненного и нелепого удара головой о дверной проем авто. Если обувь в снегу, непременно отряхни ее, перед тем как усаживаться в салон.
Не стоит пристально разглядывать других людей, это моветон. Уж тем более не стоит обсуждать внешний вид незнакомцев с подругой, даже если наряд действительно кричащий.
Последовательность действий такая: сначала переложи немного масла или джема на свою тарелку. Затем намажь бутерброд! Вот и всё. Почему это считается более приемлемым и правильным? Потому что крошки не попадают в общую тарелку!
Вежливые люди не хотят лишний раз дергать кого-то во время застолья, а также бывают весьма стеснительны. Прояви инициативу и передай солонку или перечницу первым! Точно также первым передавай другие блюда, вежливо спрашивая, желает ли их отведать сосед.
Наверняка ты не задумывался над этим, но смотреть на человека, сгорбленного над тарелкой за столом, всегда неприятно. Держи спину прямой в любой ситуации и приучи себя следить за этим! Осанка, оказывается, говорит людям о многом…
Не стоит выпивать бокал после слов, произнесенных в твою честь! Вместо этого сделай жест благодарности в сторону того, кто говорил тост, таким образом проявляя уважение и признательность. Мало кто о таком знает!
После принятия пищи не стоит вытирать губы салфеткой: нужно лишь промокнуть ею рот. Уже использованные бумажные салфетки можно слегка сминать, но ни в коем случае не комкать! Правила этикета за столом
Если тебя угостили и дали блюдо в тарелке, считается невежливым возвращать ее пустой. Помести туда печенье, горсть конфет, орешков — всё в знак благодарности за угощение.
Правила хорошего этикета говорят о том, что нужно уважать главу семьи и дома. Дождись, пока хозяин начнет есть первым. Вот и вся мудрость!
Если ты нездоров или поперхнулся, может возникнуть желание откашляться. Нельзя использовать правую руку для того, чтобы прикрыть рот, делать это нужно исключительно левой рукой.
Когда касаешься своим бокалом бокала собеседника, необходимо встречаться с ним взглядом, выражая свою открытость и искренность! Отводить взгляд в сторону — плохой тон.
Указывать пальцем — последнее дело. Гораздо лучше сделать жест открытой ладонью в сторону, к которой хочешь привлечь внимание собеседника.
Если ты прогуливаешься вместе с кем-нибудь по улице и твой спутник здоровается с проходящим мимо человеком, непременно поздоровайся. В данном случае промолчать — значит показаться невежливым и отталкивающим типом.
По правилам этикета сумку нужно носить на левом плече, не на правом. Всё дело в том, что правая рука — «социальная», именно поэтому ею нельзя прикрываться, когда кашляешь. Даже если ты женщина и не совершаешь рукопожатий, правая рука считается контактной.
Конечно, это неуважение! Особенно неприятно это тем, с кем рядом ты находишься за столиком в кафе или за обеденным столом. Это показывает, насколько значителен гаджет для тебя и как мало тебя интересует то, что происходит вокруг.
Некоторые правила этикета оказываются открытием даже для людей в почтенном возрасте! Буду бесконечно рада, если данная информация тебе пригодится.
published on cemicvet.ru according to the materials takprosto.cc
Мой мир
Вконтакте
Одноклассники
Ответы к вопросам по теме: Параграф §1. Что значит жить по правилам? из Окружающий мир рабочая тетрадь Плешаков 1 класс 1 часть
Вспомним
1. Какие правила общения между людьми тебе известны? Какие правила гостеприимства ты знаешь?
Правила общения между людьми: чётко изъясняйтесь; будьте вежливы; слушать больше, чем говорить; не лгать самому и не заставлять лгать собеседника; думать, прежде чем сказать; не высмеивать собеседника; не перебивать, давая возможность высказаться; избегать высокомерного, пренебрежительного поведения по отношению к собеседнику; придерживаться уверенного, но дружелюбного тона; уважать точку зрения собеседника; называть собеседника по имени; при встрече с любым человеком иметь хорошее, позитивное настроение.
Правила гостеприимства: все гости равны, настроение должно быть приподнятым, необходимо быть вежливым со всеми, не нужно принуждать гостей есть, если они не хотят, придумать способы развлечь гостей.
Обсудим вместе
1. Выскажи своё мнение о споре двух семиклассников. Пётр. Правила мешают людям жить, поэтому люди их часто нарушают. Лариса. Правила необходимы. Если бы правил не было, люди просто не знали бы, как поступать.
Я считаю, что в данном случае абсолютно права Лариса, т.к. правила обязательно нужны в нашем обществе. Мы должны следовать им и соблюдать их. Иначе будет очень плохо.
2. Посмотри на рисунки. Художник пошутил, и все правила этикета перепутал. Объясни, как нужно поступать по правилам.
- Пропускать вперед старших.
2. Соблюдать правила поведения на концерте.
3. Одеваться соответствующе.
4. В общественном транспорте уступать место пожилым.
Проверим себя
1. Какие правила поведения существуют? Назови как можно больше видов таких правил.
Правила поведения в школе – вежливое общение с педагогами и сверстниками, соблюдение дисциплины, отключение телефона на время урока, умение вести себя в столовой, библиотеке, спортзале, классе.
Нормы поведения на улице и в общественном транспорте – обязательное употребление «волшебных» слов в разговоре, соблюдение правил дорожного движения, внимательное отношение к людям (перевести через дорогу, уступить место в автобусе) и пр.
Правила поведения в различных учреждениях (больнице, магазине, кафе, музее, кинотеатре и т.д.).
Соблюдение правил поведения в разговоре, например, необходимо здороваться при встрече, обращаться к старшим на «Вы», извиняться за оплошности, прощаться в конце беседы.
В обществе действует множество правил, или социальных норм. По направленности: предписывающие, запрещающие. Какое поведение желательно или обязательно, какое поведение недопустимо. По степени обязательности: нормы-правила. Какое поведение обязательно для данной группы людей. Нормы-ожидания. Поведение, которое допустимо, хотя и нежелательно. По форме: формальные. Чётко зафиксированы в письменной форме. Неформальные. Обеспечиваются обычаями и привычкой.
2. Что такое привычки? Приведи примеры полезных и вредных привычек.
Привычка — сложившийся способ поведения, осуществление которого в определённой ситуации приобретает для индивида характер потребности, которые «побуждают совершать какие-нибудь действия, поступки». При формировании привычки неоднократно выполняется какое-либо действие.
Вредные привычки: алкоголизм, курение, наркомания. Полезные привычки: честность, трудолюбие, доброта, упорство.
3. Что тебе известно об обычаях и ритуалах? Почему многие из них, возникнув в далёкие времена, существуют и сегодня?
Обычай – действие, которое укоренилось в каком-либо обществе и неоднократно повторялось им. Унаследованный стереотипный способ поведения, который воспроизводится в определённом обществе или социальной группе и является привычным для их членов.
Ритуал – совокупность обрядов, сопровождающих религиозный акт, или выработанный обычаем или установленный порядок совершения чего-либо
И то, и другое передавалось из поколения в поколение на протяжении многих веков, появилось вместе с образованием отдельных этносов, воплощает в себе культурные элементы той или иной общности.
В современном мире они сохранились потому, что сохранились и этносы, которым они принадлежали. Так как каждый этнос стремится сохранить свою культуру, переданную от предков, он и в современной жизни сохраняет отдельные ритуалы и обычаи, которые при этом не противоречат правовым и моральным нормам, при которых этот этнос существует (законодательство страны, современные моральные нормы).
4. Зачем в обществе существуют правила этикета?
Этикет — это принятая в определённых социальных кругах система правил поведения, составляющих единое целое. Правила эти складывались веками, многие из них ушли в историю навсегда, а некоторые остались. Подчас на наших глазах появляются новые правила этикета.
Правила этикета существуют для того, чтобы упростить процесс общения и взаимопонимания. От соблюдения норм поведения напрямую зависит то, каким именно образом мы воспринимаемся окружающими людьми. Этикет представляет собой уже готовый набор форм учтивости, который позволяет не задумываться, и практически по автоматическому принципу, осуществлять коммуникацию внутри человеческого сообщества.
В классе и дома
1. Среди многочисленных правил, которые ты обязан выполнять, есть самые важные. Какие правила ты относишь к самым-самым? Объясни почему.
Следить за здоровьем, питаться правильно, тренироваться, учиться, познавать новое, зарабатывать деньги, умение доводить до конца работу, которая тебе не нравится или которую ты не хочешь делать, умение брать на себя столько обязательств, сколько ты сможешь выполнить.
2. О каких нормах идёт речь в следующем тексте? «Вос-преемник спросил его: «С каким намерением желаешь ты вступить в рыцарское общество?» Вновь посвящаемый отвечал ему в согласии со словами, произнесёнными до этого епископом. Тут же он принёс клятву верности ему как своему сюзерену. Тогда, по приказанию последнего, началось облачение его в рыцарские доспехи. Этим делом занимались рыцари, им помогали дамы и молодые девушки. Сперва прикрепили ему левую шпору, затем правую, надели кольчугу, а после всего опоясали его мечом…»
Посвящение в рыцари, с целью служить своей стране.
3. За нарушение установленных правил обычно применяются санкции. Словарь определяет санкции как меры воздействия, наказания, применяемые к нарушителям установленных норм, правил. Могут быть и позитивные санкции, например аплодисменты актёру или музыканту за исполнительское мастерство. Но чаще всего, говоря о санкциях, имеют в виду первое значение этого слова. Какие санкции имеются в виду в следующей детской считалке? «Три-четыре-пять, я иду искать. Пора-не пора, я иду со двора. Кто не спрятался, я не виноват. Кто за мной стоит, тому три кона водить».
Санкция — элемент правовой нормы, в котором устанавливаются неблагоприятные последствия несоблюдения требований, предусмотренных этой нормой. Значит санкции были предъявлены по поводу стояния за спиной и предполагают вождение трех конов в случае обнаружения за спиной.
4. В составленной по указанию Петра I книге «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению, собранное от разных авторов» говорилось: «Никто не смеет повеся голову и потупя глаза вниз по улице ходить или на людей косо взглядовать, но прямо, а не согнувшись ступать, и голову держать прямо ж, а на людей глядеть весело и приятно с благообразным постоянством, чтоб не сказали: он лукаво на людей смотрит». Переведи это правило на современный язык, объясни его смысл.
Иди по жизни смело, ступай уверенно и смотри на людей добрым взором, и никто не скажет что ты что-то скрываешь.
5. Как ты думаешь, какие правила этикета появились в XX — начале XXI в.? Объясни причины их появления и значение в жизни людей.
Не разговаривать по телефону в кинотеатре, театре, на спектаклях. Никогда не давайте незнакомому человеку свой мобильный телефон. Никогда не посылайте оскорбительных или вызывающих писем и не отвечайте на подобные письма, присланные вам.
Все эти и многие другие правила появились в связи с развитием общества, технологий.
Этикет для детей и школе
Этикет для детей предполагает правила хорошего поведения, которые позволяют быть ребенку вежливым, дружелюбным и воспитанным.
Их применяют с родными, близкими, друзьями, учителями и другими взрослыми.
Базисное правило детского этикета заключается в том, чтобы ребенок понимал, что необходимо уважительно относиться ко всем окружающим независимо от их пола, возраста, социального статуса.
Детей с самого раннего возраста родные, близкие, другие взрослые (воспитатели, учителя и пр.), книги и прочие источники учат правилам общения, поведения.
Этикет для детей можно условно разделить на несколько разновидностей:
- для школьников;
- правила телефонных звонков;
- этикет за столом;
- правила поведения в гостях и при принятии гостей, в кино, театре и на концерте;
- правила ведения беседы;
- правила поведения в общественном транспорте.
Если рассматривать этикет для детей различных лет в общем, то он будет заключаться в том, что ребенку неприлично делать следующее:
- не здороваться с членами семьи по утрам и вечерам;
- ковыряться под ногтями и в зубах, почесывать голову и копошиться в волосах;
- громко кричать, разговаривать, топать, вести себя вызывающе и чересчур навязчиво;
- хлопать дверью;
- не прикрывая рот чихать, кашлять и отрыгивать;
- без стука, а также без разрешения входить в закрытое дверью помещение;
- обходя кого-то, вырываться вперед и не приносить за это извинение;
- шаркать ногами;
- прерывать разговор других людей без важной причины и разрешения;
- жевать на людях жевательную резинку.
Далее мы подробнее рассмотрим, какие существуют правила поведения за столом, а также какие правила должен соблюдать каждый ученик.
Этикет за столом для детей
Уроки вежливости, которые помогают прививать хорошие манеры для детей за столом, утверждают, что нет необходимости с самого малого возраста учить сложные правила.
Не нужно углубляться в то, чем, например, отличаются определенные виды вилок и ложек. Важно научить его основным правилам, которые станут признаками воспитанности юной личности. А со всеми тончайшими нюансами столового этикета он разберется позже – когда станет старше.
Поэтому можно с уверенностью сказать, что правила поведения для детей за столом имеют некоторые отличия от столового этикета для взрослых.
Итак, разберем некоторые уроки вежливости для детей, чего категорически нельзя делать за столом:
- садиться принимать пищу в неопрятном виде, с растрепанными волосами и грязными руками;
- пережевывать пищу с открытым ртом, причмокивая или чавкая;
- облизывать пальцы;
- класть на стол локти;
- выплевывать пищу, даже если не нравится ее вкус;
- набивать рот и пытаться разговаривать при этом;
- откусывать слишком большие куски пищи, которые очень сложно пережевать;
- брать руками еду;
- облизывать нож – это не только некультурно, но и опасно;
- ковыряться руками или столовыми приборами в пище;
- сидеть в слишком вальяжной позе – развалившись;
- раскачиваться на стуле;
- откидываться, дергать ногами, стучать по столу, своему или чужому стулу;
- начинать прием пищи, пока еще не все сели или не готовы к принятию пищи, а также вставать до тех пор, как все закончат есть;
- направлять столовые приборы на людей, сидящих рядом;
- брать последний оставшийся кусок с общей тарелки, не предложив его остальным.
С основными ограничениями разобрались. Также ребенку нужно объяснить, что и как ему позволено делать за столом, соблюдая правила приличия:
- Сев за стол, необходимо положить салфетку на колени. Эксперты по этикету также допускают, что детям до 5-ти лет салфетку можно заправлять за воротник.
- Важно соблюдать правильное положение тела – ступни параллельны полу, спина прямая и опирающаяся на спинку стула (если она есть).
- Передавать продукты следует слева направо. Если просят передать тарелку с каким-то блюдом, находящееся ближе всего к ребенку или взрослому, вначале его нужно взять левой рукой и предложить тому, кто сидит слева от него, а затем взять тарелку в правую руку и передавать направо.
- Если возникает желание чихнуть, нужно отвернуться от стола к своему плечу и желательно чихнуть в салфетку (можно заслонить рот рукой).
- Так как некоторые емкости и стаканы могут быть тяжелыми для ребенка, им можно браться двумя руками за предмет.
- Когда хочется отпить из стакана, нужно вначале вытереть рот салфеткой., так как после принятия пищи на губах остаются следы.
- Если нужно покинуть стол, стоит просто извиниться и тихо выйти. Если ребенок в гостях или гости у вас, то всем говорить о том, для чего нужно выйти, не стоит.
- Встают со стула с правой стороны.
Рекомендация: правила этикета за столом для детей должны выполняться с самого раннего возраста.
Если взрослые будут периодически или постоянно игнорировать неприличное поведения ребенка, сидящего за столом, то в будущем ему будет очень тяжело привить необходимые привычки.
Этикет ученика
Школа – это одна из самых важных сфер детской жизни, которая занимает существенную часть его времени. Поэтому неудивительно, что в школьной культуре есть немало правил, с которыми поначалу ребенку может разбираться с трудом.
Уроки этикета для детей дошкольного возраста, а также школьников постепенно расставят все по своим местам. Вскоре все войдет в привычку и ребенку будет легко соблюдать необходимые предписания в школе.
Ключевые правила поведения для детей школьного возраста в учебном учреждении:
- Портфель желательно собирать еще вечером, чтобы утром не тратить на это время и не опаздывать.
- Ученик должен приходить за 15 минут до уроков. Это время необходимо для того, чтобы школьник успел сдать вещи в гардеробную и подготовиться к занятиям.
- Этикет для школьника предполагает аккуратное и бережное отношение ученика к имуществу школы, других учеников и собственному.
- На мобильном телефоне нужно отключить звук, чтобы внезапный звонок не отвлекал ни учеников, ни учителей.
- Когда в класс входит педагог, другие взрослые или директор, ученики должны молча встать в знак приветствия.
- На уроках нельзя говорить с одноклассниками и покидать помещение, не спросив разрешения у учителя. Для этого нужно поднять руку, а затем задать вопрос.
- Нельзя разговаривать, кричать, нарушать правила поведения во время урока.
- Ученик должен содержать свою парту в порядке. Учебники, тетради, ручки и карандаши следует раскладывать аккуратно. Не стоит и говорить о том, что нельзя писать на партах.
- Школу не пропускают по неуважительной причине. Если нужно уйти с уроков раньше, нужно спросить разрешения у учителя или же у медсестры, если причина в плохом самочувствии.
- Нельзя смеяться над одноклассниками, обижать их или бросать различные предметы. Относиться к одноклассникам необходимо уважительно.
Правила поведения ученика в школе во время перемены:
- нельзя покидать класс, пока учитель не даст такое разрешение;
- по коридорам, классу и лестницам нельзя бегать, так как это не только проявление невоспитанности, но и травмоопасно;
- нельзя садиться на подоконники – даже в тех случаях, если окна плотно закрыты;
- не допускается бросание каких-либо предметов в педагогов и других учеников;
- нельзя хлопать дверьми, съезжать по перилам;
- запрещено использовать нецензурные слова и неприличные жесты.
Следует помнить, что перемены существуют для того, чтобы отдохнуть, поесть, справить нужду, посетить библиотеку или позвонить родным по телефону (если это разрешено школьным уставом).
Правила этикета по телефону для детей
С раннего возраста очень важно привить ребенку правильную культуру общения по телефону.
Вот основные правила и рекомендации, которые помогут вашему ребенку быть воспитанным во время общения по телефону:
- Обязательно начинайте телефонный разговор с вежливого приветствия:«Здравствуйте!», «Добрый день!», «Добрый вечер!», если общаетесь с другом, то можете начать со слов: «Привет!»,«Здравствуй!»;
- Телефонный разговор должен быть кратким и лаконичным, все детали можно обсудить при личной встрече.
- После ответа собеседника, спросите: «Удобно вам (тебе) сейчас разговаривать?», если неудобное время для беседы, попросите вам позвонить позже.
- Не нужно беспокоить по телефону людей до 8-00 и после 21-00, если это не форс-мажорная ситуация, требующая немедленного решения.
- Интонация во время разговора максимально приветливая, доброжелательная, не нужно повышать голос или угрожать собеседнику.
- Плотно держите телефон в руках, чтобы собеседник вас слышал хорошо, четко произносите свои слова и не отвлекайтесь параллельно на беседу с третьим человеком, это неуважительно.
- Постарайтесь продумать разговор заранее и задать все вопросы человеку за один телефонный звонок, беспокоить человека несколько раз не тактично.
- Если по телефону вам ответил не тот человек, то поздоровайтесь с ним и вежливо попросите позвать к телефону вашего товарища, если он дома.
- Во время телефонного разговора не перебивайте собеседника, выслушайте его внимательно, только затем задавайте вопросы.
- В завершении разговора вежливо попрощайтесь «Всего доброго, До свидания!», «Всего хорошего, до встречи!»
Каждый ребенок должен соблюдать приведенные выше правила и осваивать правила этикета в школе, во время общения с незнакомыми людьми, другими детьми и родными с раннего детства.
В будущем это сделает из вашего ребенка культурного человека, который своим поведением будет радовать вас и своих будущих детей воспитает соответствующим образом.
Как известно, яблоко от яблони недалеко падает.
Жду ваши комментарии, вопросы и дополнения в комментариях.
Поделиться новостью в соцсетях
Об авторе: Вилков Николай
С 1996 года приобрел огромный опыт работая официантом, барменом, администратором в кафе, ночных клубах и ресторанах. Имею опыт работы на банкетах, фуршетах, выездных мероприятиях, знаком со многими коллегами в сфере общепита, являюсь автором видео-курса для официантов.
« Предыдущая запись 
Следующая запись »Практикум по культуре поведения «Этикет и мы» — me-po.ru
Карпова Галина Владимировна, воспитатель
ОГКОУ «Школа-интернат №89»г.Ульяновск
Практикум по культуре поведения «Этикет и мы».
Цели:
— развитие умений воспитанников вести себя в соответствии с нравственными нормами, правилами этикета; сформировать у детей понимание необходимости выполнения правил этичного поведения;
Задачи:
— усвоение воспитанниками основных правил поведения в театре, в транспорте, в гостях;
— воспитывать уважительное отношение к себе, к окружающим, доброжелательную атмосферу во взаимоотношениях;
— будить желание самосовершенствоваться, развиваться всесторонне, гармонично
Подготовительная работа:
1.Предлагаем детям прочитать книги по культуре поведения.
2.Создать инициативную группу, которая готовит:
— выступление, чтение наизусть стихов Г. Остера;
— инсценировки-миниатюры о нелепом поведении людей, не знающих правил этикета;
— приготовить цветные жетоны.
Оснащение:
— стенд «Высказывание мудрых», «Словарь», бумага 4 а ,фломастеры, ручки, цветные жетоны, импровизированная сцена.
Ход занятия:
1.Вступление.
Приветствие детей, гостей занятия, приветствие детей присутствующих .Желаю участникам быть активными в обсуждении, за каждый ответ, отвечающий получает жетон.В конце мы посчитаем у кого сколько жетонов ,т.о. выявим самого активного (воспитанного).
Итак, мы начинаем занятие, прошу внимание.
Что такое этикет? Это каждый знает-
То нельзя и се нельзя. Кто же возражает?
Пошутила я друзья,в этом нет сомненья
А теперь серьезное дадим определение.
Я, думаю, все вы догадались о чем мы сегодня будем говорить. Да ,об этикете, думаю, вам будет интересно проверить себя, действительно ли вы воспитанны. А почему я говорю о «воспитанности» ?
Что же такое этикет? Как вы понимаете это слово?
(ответы детей:
Этикет – это правило поведения человека среди других людей,
— нормы и правила, которым должен следовать человек в разных случаях жизни.
Этикет –в переводе с французского означает свод правил поведения, обхождения, принятых в определенных кругах)
А как называют человека, который знает этикет и соблюдает ?
(ответы детей:
Эго называют культурным, воспитанным человеком)
Скажите, пожалуйста, почему важно соблюдать этикет?
Помогает ли соблюдение этикета вырабатывать какие-то привычки?
(Этикет помогает вырабатывать стойкие привычки поступать так, как требуется, уважительно доброжелательно, с доверием к людям).
Молодцы ,ребята, подведем итог вышесказанного:
Этикет – совокупность норм и правил ,призванных регулировать внешние формы поведения человека. Обратимся к Толковым словарям. В словаре Даля сказано: «Этикет –чин, порядок, соблюдение внешних обрядов и приличия; церемониал, внешняя обрядливость».Этикет помогает найти выход во многих жизненных ситуациях, способствует доброжелательности и взаимопониманию: в школе, на работе, на улице, в общественном транспорте, в магазине, в гостях и т.д .Разобрав понятие слова мы пришли к выводу, что культура общения между людьми основана на соблюдение общих правил поведения, известных под словом «этикет»
Предлагаю послушать стихотворение в исполнении младшего воспитанника.
Что такое этикет?
Что такое этикет –
Знать должны мы с детских лет.
Это –нормы поведения:
Как ходить на День рождения?
Как знакомиться?
Как есть?
Как звонить?
Как встать?
Как сесть?
Как здороваться со взрослым?
Много разных есть вопросов.
И на них дает ответ
Этот самый этикет.
2.Основная часть.
А сейчас мы побываем в необычном театре, где в спектаклях-миниатюрах Вася Васечкин живет по своим правилам ,и вот что с ним происходит.. Смотрите внимательно ,найдите ошибки и исправьте, грамотно сформулировав правила поведения. Помните, за каждое грамотно формулированное правило отвечающий получает жетон.
(Звучит третий звонок, спектакль начинается )
Ведущий объявляет:
Сцена 1-ая «В театре»
Действие 1-ое
Воспитанник читает стихотворение Г.Остера
«В театральном буфете»
Посещайте почаще
Театральный буфет.
Там пирожные с кремом,
С пузырьками вода,
Как дрова на тарелках
Шоколадки лежат,
И сквозь трубочки можно
Пить молочный коктейль,
Не просите билеты
На балкон и партер,
Пусть дадут вам билеты
В театральный буфет.
Уходя из театра
Унесете с собой
Под трепещущим сердцем,
В животе, бутерброд.
Ведущий объявляет:
Действие 2-ое .Свет в зале уже погас. Идет спектакль
Миниатюра. На сцене условно показан зрительный зал театра – стоят два ряда стульев, на них сидят «зрители»-4-6 воспитанников. Они внимательно «смотрят спектакль» Васечкин, запыхавшись, врывается в зал. Находит свой ряд и начинает пробираться Васечкин и запыхавшись, врывается в зал. Находит свой ряд и начинает пробираться между рядами ,повернувшись спиной между рядами, повернувшись спиной к сидящим. Роняет свое пирожное на колени из зрителей. Наконец добирается до своего места и начинает расспрашивать, что уже показали артисты. Немного посмотрел на игру актеров, дожевал свою шоколадку, которую до этого он долго и шумно разворачивал , Васечкин зевает и решает вернуться в буфет, приглашает с собой товарища. И вот он в фойе. Женщина роняет свой носовой платочек. Васечкин, как настоящий рыцарь наклоняется, берет платочек, подает его даме. И слышит в ответ: «Никогда, мальчик, этого не делай». Огорченный Васечкин бредет в буфет.
Беседа с воспитанниками.
Итак, мы побывали в театре. «Театр…»Тихое шуршание занавеса, открывающего таинственную глубину сцены. Угасающие огни нарядных люстр. Неправда ли посещение театра и есть маленький праздник. Только, чтобы не испортить его ни себе, ни соседям, нужно соблюдать некоторые несложные правила.
Какие нарушения «театрального этикета» вы заметили в поведении Васи Васечкина ?
В ходе обсуждения дети формируют правила в театре. Ведущий записывает их маркером на белом листе ватмана.
Правила поведения в театре.
1.В театр приходи в нарядной одежде.
2. В театр приходи вовремя, за 20-30 мин. до начала спектакля.
3.В зрительский зал проходи лицом к сидящим.
4.По ряду проходи лицо к сидящим.
5.Не ешь во время представления, не разговаривай.
6.Соблюдай тишину –не мешай соседям смотреть пьесу.
7.Не вставай с места, пока не опустят занавес.
8.В антракте, по окончании спектакля не мчись к выходу, расталкивая окружающих.
Сцена 2-ая. «В транспорте»
Действие 1-ое. «На автобусной остановке».
Воспитанник читает наизусть стихотворение Г.Остера:
Когда состаришься –ходи
По улице пешком.
Не лезь в автобус, все равно
Стоять придется там.
И нынче мало дураков,
Чтоб место уступить,
А к тем далеким временам
Не станет их совсем.
Действие 2-ое. «В автобусе»
Миниатюра .На сцене шесть стульев в ряд условно показывают салон полупустого автобуса. В «автобусе» сидит очень старая женщина. Впереди сидит «кондуктор» .На остановке в автобусе запрыгивает. Васечкин ,держа за ручку свою подружку, начинает затаскивает её в салон. Оказав таким образом» даме» помощь ,он плюхается на сиденье и кричит подруге: «. Анька, оплати проезд!» Аня, севшая позади пожилой дремлющей женщины, будит её и просит передать деньги за билет. На следующей остановке заходят пассажиры, в основном пожилые люди. Васечкин разговаривает с Аней ,делает вид ,что не замечает уставших стариков. Аня встаёт, уступает место старушке, но при этом говорит:» садитесь, не сидится вам, старикам, дома!» ,достаёт расчёску и начинает причесываться.
Беседа с воспитанниками
Проанализируйте поведение Васечкина и Ани в автобусе, найдите ошибки.(ответы детей). Пожалуйста, сформулируйте правила поведения в транспорте. По ходу обсуждения ведущий записывает ответы. Составляются правила поведения в транспорте.
Правила поведения в транспорте.
1. Будь осторожен при входе и выходе, не толкайся.
2. Разговаривай вполголоса ,недопустимо разговаривать на личные темы.
3. Будь вежлив:
-используя выражения :будьте добры ,пожалуйста простите, спасибо
— не рассматривай пассажиров,
— не облокачивайся на посторонних людях.
4. Не забудь заплатить за проезд, если пользуешься проездными документом, держите его всегда наготове
5. Уступайте место пожилым людям и женщинам с маленькими детьми.
6. Не входи в общественный транспорт с мороженым.
7. Не бросай мусор на пол.
8. Обходи трамвай спереди ,автобус и троллейбус — сзади.
9. В транспорте нельзя причесываться.
Ведущий обьявляет: Сцена 3 -яя «. В гостях»
Действие 1-ое « День рождения»
Следующий воспитанник читает стихотворение. Г. Остера:
Если друг на день рождения
Пригласил тебя к себе,
Ты оставь подарок дома-
Пригодится самому.
Сесть старайся рядом с тортом
В разговоры не вступай,
Ты во время разговора
Вдвое меньше съешь конфет.
Выбирай куски помельче,
Чтоб быстрее проглотить.
Не хватай салат руками —
Ложкой больше зачерпнешь.
Если вдруг дадут орехи,
Сыпь их бережно а карман,
Но не прячь туда варенье —
Трудно будет вынимать.
Действие 2-ое «. Васечкин принимает гостей»
Миниатюра. На сцене стоит стол с букетом цветов, стулья. В глубине сцены « дверь». У. Васечкины день рождения ,он расставляет стулья для гостей. Звонят. Васечкин просит свою бабушку открыть дверь. Гость кричит с порога: « Здрастье!» и с расстояния бросает. Васечкину: «Держи! Тебе подарок! смотри не потеряй! Помнишь, как ты потерял мой ножик?». Вася обращается к бабушке: « Бабуль принимай гостей ,а я пока с Сашкой поговорю». Снова звонят. Бабушка открывает дверь. Вламывается толпа одноклассников. Оттеснив бабушку в глубину коридора, они хором кричат:
« Поздравляем!». Васечкин подходит к друзьям, берёт подарок в красивой упаковке, бросает его на стул и говорит друзьям: « Проходите в комнату ,пальто снимайте!» Обращаясь к бабушке, Вася добавляет: « Все собрались можно подавать на стол».
Беседа- анализ с воспитанниками
Предлагается проанализировать увиденную ситуацию, найти ошибки, допущенные. Васечкиным и его одноклассниками, учащиеся формулируют правила ,как принимать гостей ,как дарить подарки, как представлять при знакомстве людей. Активно участвующие воспитанники получают жетоны.
Как дарить и принимать подарки.
1. Приходить в гости в назначенное время (допускается опоздание не более 15 мин).
2. При встрече и хозяева и гость приветливо улыбаются (по этому поводу восточная мудрость гласит: прежде чем открыть чужую дверь ,надень улыбку)
3. Вручая подарок, необходимо произнести поздравление. При этом считается неэтичным:
— намекать на цену или трудности по приобретению подарка;
— произносить нечто назидательное;
— просить прощения за то ,что дарите не тот подарок ,какой хотели бы подарить;
— говорить, что подарок подошел бы вам самим ,но вы его, тем неменее ,решили отдать;
— спрашивать, понравился ли подарок( помните, кто умеет дарить, тот умеет жить)
4. Принимать подарок следует тактично и деликатно.
Любой подарок надо похвалить. Никогда не показывайте своего неудовольствия. Подарок следует сразу распаковать и ,не стесняясь ,выразить свою радость, легкое удивление и восхищение, чтобы сделать приятное дарящему. Даже если вам подарили не то ,нельзя выражать неудовольствие ,разочарование или равнодушие. Никакая критика подарка недопустима. Искренне поблагодарите дарителя — он достоин этого, хотя бы за то, что прояаил к вам внимание.
5. Знакомя гостей, представляют младшего старшему.
6. Принято в знак уважения и внимания дарить цветы хозяйке (маме ,бабушке вашего друга).
В конце беседы воспитатель благодарит инициативную группу ,которая помогла побывать в необычном театре. Предлагает ребятам продолжить работу необычного театра и поставить новые миниатюры ,придумав тему нового спектакля.
3. Подведение итогов.
Что нового узнали?
Помогло ли занятие ,если вы даже знали, вспомнить, освежить знания об этикете?
В ходе рефлексивной деятельности подводятся итоги анализа понятия «этикет»
Что такое этикет?
В чем отличие норм этикета от норм морали?
(Нормы этикета в отличие от норм морали являются условными, они носят как бы характер неписанного соглашения о том ,что в поведении людей является общепринятым ,а что нет Каждый культурный человек Должен не только знать и соблюдать основные нормы этикета ,но и понимать необходимость определенных правил и взаимоотношений. Манеры во многом отражают внутреннюю культуру человека, его нравственные и интеллектуальные качества).
Какое значение имеет умение правильно вести себя в обществе?
(Умение правильно вести себя в обществе имеет очень большое значение: оно облегчает установление контактов, способствует достижению взаимопонимания, создаёт хорошие устойчивые взаимоотношения.
Этикет помогает найти выход во многих жизненных ситуациях, способствует доброжелательности и взаимопониманию: в школе, на работе, на улице, в общественном транспорте, в магазине, в гостях – везде ,во всех сферах жизни).
Нужно ли соблюдать этикет дома?
(Следует отметить, что тактичный и воспитанный человек ведет себя в соответствии с нормами этикета не только на официальных церемониях ,но и дома. Подлинная вежливость а основе которой лежит доброжелательность ,обуславливается актом ,чувством меры, подсказывающим ,что можно ,а чего нельзя Делать при тех или иных обстоятельствах. Такой человек никогда не нарушит общественный порядок, ни словом, ни поступком не обидит другого , не оскорбит его достоинства).
Ну, что ж, вы просто молодцы ,я предлагаю поаплодировать друг другу и себе за работу. А теперь посчитайте, сколько жетонов у вас?
Гости и ребята все вместе приветствуют аплодисментами своих товарищей, набравших больше всего жетонов. Торжественно объявляется лучший знаток этикета ,которому вручается медаль « Самый воспитанный» Всем остальным утешительные призы.
Итак, этикет — очень большая и важная часть общечеловеческой культуры нравственности, морали, выработанной на протяжении многих веков жизни всеми народами ,и отрицать или игнорировать этикет никак нельзя.
И, обращаясь каждому из вас, я хочу сказать:
Что бы ты ни делал ,ты всегда должен помнить, что живешь на свете не один. Тебя окружают люди, твои близкие ,твои товарищи. Ты должен вести себя так, чтобы им было легко и приятно жить рядом с тобой. Именно в этом и состоит подлинная вежливость и воспитанность.
Правила этикета в школе. Топ-20 общих правил
Современные школьники, к сожалению, склонны игнорировать правила этикета. Учителя считают детей балованными, невоспитанными, а родителей часто вызывают в школу. При этом детям в начальной школе не всегда объясняют эти правила этикета, считая это само собой разумеющимся фактом. А главное – никто не объяснит почему нужно вести себя так, а не иначе.
Каждый из нас должен познать правила этикета. Научиться всему: вести себя в обществе, дома, правильно общаться, кушать и одеваться. Часто так бывает, что все это мы приобретаем уже к зрелому возрасту. Мы сталкиваемся с проблемами незнания, и это плохо влияет на нашу жизнь, ведет к переживаниям, смущениям, чувству неуверенности. Было бы правильно осваивать правила этикета с детства, со школьного возраста. Поэтому очень важно правильно донести до ребенка те прописные истины, которые мы – взрослые считаем нормами правильного, здорового поведения и правилами этикета.
Содержание статьи:
Когда и как начинать учить правила этикета в школе?
Дети очень быстро воспринимают новую информацию и все, что их окружает. Они берут пример с родителей, копируя их действия и поведение. Поэтому на вопрос «как научить ребенка этикету?» ответ один: соблюдать его самим. Видя хороший пример каждый день, сын или дочь будут подражать, приучаясь правильному поведению. Чем раньше ребенок усвоит этот перечень правил и навыков – тем в будущем будет чувствовать себя свободнее и увереннее в любом обществе.
Правила этикета востребованы во многих сферах: в общественных местах и дома, в гостях, театре и кафе, также на работе и, конечно, в школе. Запомнить их будет проще, если приучать к ним ребенка в раннем возрасте. Это поможет быстрее адаптироваться в обществе, чувствовать себя уверенно, повысить самооценку и сформироваться как личность. Поможет избегать конфликтов и казусов, неловких моментов.
Примерно с 5 лет можно начинать сознательное обучение ребенка этикету как таковому, но не нужно превращать это в урок или лекцию.
В этом возрасте усвоение информации происходит через тематические игры, активность, образы. Но не ждите, что уже через неделю такого обучения малыш все поймет и пойдет в 1-й класс идеальным и образцовым ребенком. Это многолетний процесс воспитания и родительских наставлений.
И все же родители или учителя должны брать на себя эту ответственность? Скорее, это соработничество. Одним из важнейших этапов познания всех правил, является школьное обучение. Помимо школьной теории, знаний в математике и литературе учителя должны объяснять и показывать «нормы поведения». Школьное воспитание так же важно, как и дома в семье. Ведь школа становится еще одним домом, где школьники должны научиться важным правилам поведения в обществе. Учителя становятся вторыми родителями, с которых дети тоже берут пример. И вне уютных домашних стен именно школа должна прививать с раннего возраста многие правила и порядки, которыми ребенок будет следовать всю жизнь.
3 формы обучения правилам этикета в школе
- Побеседуем. Разговор учителя или родителя с ребенком в формате «вопрос-ответ». Важно, чтобы младший проговорил правила вслух. Для этого формата эффективны таблицы, картинки, видео презентации.
- Проведем тренинг. Практическое рассмотрение ситуаций с разных сторон, проигрывание их в формате «Что будет, если». Например, можно на примере показать ребенку, что чувствует его одноклассник, если его ударят. Ведь это больно, обидно – и сразу становится понятно, что так делать нельзя.
- Поиграем. Игровое моделирование школьной ситуации в обычной жизни. Эффективна работа в парах, когда один ребенок играет ученика, а другой учителя, младшего/старшего школьника. Важно, чтобы игровую работу сопровождал психолог.
Топ-20 общих правил этикета, которые нужно донести до школьника
Правила этикета в школе очень смежны с этикетом других отраслей, поэтому перечисление всех истин не уложится в одну статью. Сюда относят внешний облик (аккуратность, состояние книг, тетрадей, чистоту рабочего места), манеру общения, поведение в стенах учреждения во всех локациях (урок, перемена, столовая, библиотека, территория), отношение к чужой собственности и границам других, взаимопомощь, дружбу.
Ребенок должен твердо знать хотя бы 20 общепризнанных норм:
- Соблюдай график посещений, приходи минут за 10-15, не опаздывай к началу занятий (если опоздал – вежливо извинись).
- Всегда приветствуй учителя, одноклассников, друзей и работников школы.
- Одежда должна быть чистой и удобной, прическа опрятной и уложенной, имей при себе сменную обувь, если она требуется.
- Верхнюю одежду оставляй в отведенном для этого месте или раздевалке.
- Все необходимое для занятий приготовь заранее (тетради, учебники, ручки).
- Держи школьные принадлежности в порядке, следи за чистотой парты.
- На уроке веди себя тихо, не разговаривай, не ходи по классу без разрешения.
- Во время урока – отключи звук на мобильном телефоне и не доставай его.
- Если в класс вошел учитель или директор – нужно встать с места в знак приветствия.
- Не перебивай учителя и одноклассника.
- Говори, только когда тебя спрашивают. Если хочешь что-то спросить, подними руку.
- Отвечай на поставленные вопросы учителя, внятно, громко, уверенно.
- Во время обучения будь внимательным, слушай, думай, старайся.
- На перемене не нужно бегать, кричать и драться, свистеть, толкать других учеников.
- Будь вежливым, не груби ни взрослым, ни детям.
- Неприличные слова и жесты недопустимы не только во время урока, а вообще.
- Береги школьное имущество, ни в коем случае не порть его.
- Мусорят только невоспитанные дети – уважай труд работников школы.
- Помогай младшим, не стесняйся просить помощи у старших.
- В столовой кушай аккуратно, не торопись и не разговаривай с полным ртом.
Если ученик неадекватно ведет себя в школе?
Как бы старательно мы не говорили своим детям о правилах этикета в школе и не показывали бы это на личном примере – это не всегда срабатывает. Как быть, если ребенок постоянно балуется, обижает младших, хамит учителям? Ответит профессиональный психолог:
«Первая причина кроется в возрасте. Либо школьник еще мал и не может долго заниматься, поэтому вымещает агрессию на тех, кто его заставляет. Либо это подростковый возраст, когда подобное поведения является своеобразной характеристикой пубертатности.
Вторая причина – дефицит внимания. Таким образом ребенок восполняет все свои потребности и довольно успешно. Ведь после очередной выходки все внимание сосредоточено на нем.
Третья причина – неврологический или психиатрический диагноз (возможно задержка развития, гиперактивность или другие проявления, которые требуют вмешательства специалистов. Об этих моментах скажет психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК), которая комплексно изучит реакции и поведение ребенка совместно с родителями.»
Впрочем, согласно исследованиям, 85% детей приходят в школу уже зная некие ключевые правила школьного этикета. В тоже время, 46% учащихся ответили, что знакомы с этим, но соблюдать получается не всегда. Специалисты уверены – повышать уровень знаний детей в этой сфере необходимо. Но никто не должен требовать от ребенка невозможного.
Правила этикета в школе – это важная составляющая формирования нашей личности, нашего сознания. Все что мы получаем от школьного воспитания в дальнейшем помогает нам существовать, гармонично чувствовать себя во всех сферах нашего общества. Правильное развитие и навыки способствуют комфортной жизни. Вежливость, доброта, грамотная речь, спокойствие и гармония каждого человека просто необходима для культурного общения. И пускай пока школьник не задумывается о столь важных вещах – главное, чтобы он запомнил все правила, которые пригодятся ему в дальнейшем.
Правила этикета, которые отличают культурного человека от невежды
Каждый день мне приходится много разговаривать с людьми в деловых вещах. Подчерпнув из своего опыта немало знаний, расскажу о правилах этикета, по которым можно вычислить невежду.
Этикет
Этикет — это правила поведения, сложившиеся в процессе развития общества. Их соблюдение помогает выразить уважение к собеседнику и показать себя в выгодном свете. Соблюдение этих правил не только в светском или деловом обществе, но и в компании близких людей, приучает вас к культурному поведению.
Приветствие
Первым поздороваться должен человек ниже по должности (или более юный), мужчина с женщиной. С рукопожатием наоборот: протягивает первым старший по должности или возрасту и женщина. Статус человека приоритетнее его пола. Мужчина протянутую руку женщины может либо пожать в ответ, либо поцеловать.
Вошедший должен первым поздороваться с присутствующими. Если ваш собеседник поздоровался с незнакомой вам личностью, вы также обязаны поздороваться.
Обращение
К людям, которые старше 12 лет, нужно обращаться только на «вы». В том числе к людям со статусом ниже вашего и работникам сферы обслуживания. Обратиться к официантке или кассиру на «ты» считается дурным тоном.
Внешний вид
Человек должен быть одет под стать ситуации. Одежда опрятная, не рваная, не грязная.
Головной убор
Мужчина при входе в помещение должен снять головной убор. Ему позволяется этого не делать, если религия обязывает ходить с покрытой головой.
Женщина может не снимать шляпку и перчатки, подобранные к наряду. Однако надевать зимнюю шапку не стоит, тем более не снимать ее в помещении.
Зонт
Чтобы высушить зонтик, нужно поместить его в специальную подставку стекать или повесить закрытым. Оставлять в раскрытом виде сушиться считается грубым.
Сиденья
В кинозале, театре или на конференции при проходе на свое место нужно перемещаться по ряду лицом к уже сидящим. Первым идет мужчина.
Темы-табу
В компании плохо знакомых людей не следует обсуждать других личностей, которых вы знаете лично. Следующие темы не следует поднимать в таких условиях.
- Подробности личной жизни;
- Религия;
- Денежные доходы;
- Политические вопросы.
Бокалы
Держать бокал нужно только в левой руке, чтобы правая была готова к рукопожатию, чистой и сухой. Держать за ножку можно только официантам и официанткам. Стоит выбирать закуску, которую не надо откусывать.
Еда и напитки
Не сообщайте о следующей информации.
- О том, что вы на диете;
- Придерживаетесь особой системы питания;
- Не употребляете какую-то пищу или напитки.
Достаточно просто взять выбранную еду или напиток, говорить слух о таких вещах неприлично.
Сумка
Портфель или сумку нужно ставить на пол. Компактную сумочку располагайте на ваших коленях. Клатч кладут на стол.
Заключение
- Этикет помогает выразить свое уважение к людям и показать себя с лучшей стороны;
- Первым здоровается нижестоящий человек или мужчина с женщиной. При рукопожатии наоборот. При этом статус приоритетнее пола;
- Ко всем людям, которые старше 12 лет, обращаются на «вы»;
- Одежда должна быть аккуратной и подходящей к ситуации;
- При входе в помещение мужчина обязан снять головной убор (только если его вера не препятствует этому). Женщине, если она в подходящей шляпке, можно не снимать;
- Нельзя сушить зон в раскрытом виде;
- Идти через ряд к своим местам нужно лицом к сидящим, первый всегда идет мужчина;
- В компании людей, с которыми вы едва знакомы, не стоит обсуждать политические вопросы и события, религиозные темы, свою или чужую личную жизнь и финансовые доходы;
- Бокал нужно держать в левой руке, чтобы правая была сухой и свободной для рукопожатия с другими людьми;
- Не говорите другим на приеме о том, что вы не едите или не пьете что-то, что вы на диете или держитесь особой системы питания;
- Большие сумки ставятся на пол, маленькие — на колени, а клатч кладут на стол.
При использовании материалов thebestvideo.ru необходима ссылка на источник.10 основных правил этикета при собеседовании в 2019 году
Последнее обновление 6 декабря 2019 года в 15:35
Этикет собеседования — это набор правил , которые следует принимать и соблюдать на каждом собеседовании. Это относится как к соискателям вакансий, так и к интервьюерам.
В этой статье мы рассмотрим основы этикета. Если вы подаете заявление о приеме на работу в конкретном регионе, таком как Япония, Саудовская Аравия или Китай , вам следует провести дополнительное исследование, потому что то, что обычно принято в западном мире, может быть считаться крайне неприемлемым в одной из этих стран , и наоборот.
Правила этикета на собеседовании
Приходите вовремя.
Если вы считаете, что опоздание на пять минут на собеседование — это нормально, вам придется полностью забыть об этой мысли. У интервьюеров есть расписание на весь день. Опаздывая, вы мешаете их планам.
Им придется либо пожертвовать частью вашего собеседования (пропуская некоторые вопросы, чего вы не хотите), либо другой соискатель заплатит за ваше опоздание.Ничего из этого для них не годится…
Выключите мобильные телефоны.
Ответить на звонок или просто дать телефону завибрировать во время интервью показывает, насколько мало для вас значит встреча.
Более того, интервьюеры могут принять это на свой счет, думая, что вы не уважаете их работу и время, которое они отводили для встречи с вами.
Примечание: интервьюеры в небольших компаниях или агентствах могут использовать свой телефон.Это потому, что им может позвонить один из кандидатов, который должен пройти собеседование после вас. Но в большой компании этого не должно происходить. О таком звонке должен позаботиться секретарь.
Послушайте интервьюеров .
Многие соискатели думают о другом во время собеседования при приеме на работу или отвечают на вопрос, отличный от того, который мы им задали. Многие люди прерывают интервьюера на середине предложения, а некоторые соискатели даже пытаются провести собеседование.Ничего подобного с вами не должно случиться, по крайней мере, если вы действительно хотите устроиться на работу.
Хороший сотрудник — хороший слушатель, и не имеет значения, говорим ли мы об собеседовании на руководящую должность или на собеседовании для синих воротничков. Сосредоточьтесь на своем интервью и на каждом его слове. Это не только относится к основному этикету собеседования — это единственный способ получить реальный шанс получить работу.
Специальный совет: загрузите эксклюзивное резюме статьи в виде простого одностраничного PDF-файла и прочтите его перед началом собеседования, чтобы избежать фатальных ошибок:
эксклюзивное резюме, PDF
Пожалуйста, не зевайте.
Неважно, провели ли вы всю ночь в клубе или готовились к собеседованию. Зевота считается признаком усталости и предполагает небольшой интерес. Если вам хочется зевнуть, пойдите и выпейте кофе или энергетический напиток перед началом собеседования.
И если вы все равно зеваете, если вы не можете подавить побуждение, извинитесь за это и объясните, что вы провели ночь, готовясь к одной из самых важных встреч в своей жизни.
Держитесь на расстоянии, избегайте личных вопросов.
Если вы не специалист по коммуникациям и не абсолютно уверены, что уместно задать личный вопрос (вопрос о семье, хобби и т. Д.), Вам следует вообще избегать таких вопросов. Это правило распространяется как на интервьюеров, так и на кандидатов на работу.
Более того, вы должны знать, что некоторые вопросы могут считаться незаконными по закону (см. Незаконные вопросы интервью для получения дополнительной информации).Спрашивая кандидатов на работу об их расе, религии или семейном положении, вы рискуете подать в суд. В 99 случаях из 100 на вас никто не подаст в суд, но все же — это плохо для репутации вашей компании, и для вашей личной репутации.
Побрейтесь и примите душ.
Интервью — это важная встреча (по крайней мере, она должна быть важной для вас, а если нет, лучше оставайтесь дома).
Постарайтесь хорошо выглядеть, примите душ, побрейтесь. Не переборщите с духами или другой косметикой.Хороший выбор одежды не принесет вам трудового контракта, но вы все равно должны стараться изо всех сил, чтобы выглядеть хорошо и профессионально.
Доверьте встречу работодателю .
Вы находитесь в комнате в первую очередь для того, чтобы слушать и отвечать на вопросы интервьюеров. Хотя это хорошо и даже желательно время от времени задавать вопрос, неуместно задавать огромное количество вопросов на любом этапе собеседования.
Слушайте внимательно, говорите по существу и ждите своего шанса задать хороший вопрос.
Избегайте незаконных, расистских и других неуместных вопросов .
Будьте профессиональны. Независимо от того, являетесь ли вы интервьюером или кандидатом на работу, вы должны спрашивать только о том, что действительно важно для работы. Мы живем в мире равных возможностей, и если вы дискриминируете кого-то с помощью вопроса, это может легко обернуться против вас.
Собеседование не свидание .
В конце концов, люди, которые встречаются во время интервью, — всего лишь люди.Совершенно нормально надеть то, в чем вы выглядите привлекательно, но никогда не предлагайте встречу вне собеседований, и если другая сторона предлагает такую встречу, вам следует вежливо отклонить ее предложение.
Было бы наивно думать, что интервьюеры и соискатели никогда не встречаются. Это случается, как и в любой другой ситуации, когда встречаются два человека.
Но тебе стоит дождаться конца интервью. Если вам действительно нравится этот человек, вы можете позвонить ему и попросить о свидании, но сделайте это только после того, как услышите окончательный вердикт по вашему заявлению о приеме на работу.
Продолжайте подготовку к важному дню:
Мэтью работает в сфере международного найма с 2008 года. Он помогает соискателям из всех слоев общества в достижении их карьерных целей и в подготовке к собеседованиям. Он является основателем сайта InterviewPenguin.com.
Последние сообщения от Matthew Chulaw (посмотреть все)Глава 6 Деловой этикет и социальные обычаи
Презентация на тему: «Глава 6 Деловой этикет и социальные обычаи» — стенограмма презентации:
1 Глава 6 Деловой этикет и социальные обычаи
Межкультурная коммуникация Глава 6 Деловой этикет и социальные обычаи
2 Основные моменты 1.Деловой этикет 1.1 Общее введение
1.2 Некоторые рекомендации по введению 1.3 Ответ на введение 1.4 Личное приветствие 1.5 Устные и невербальные приветствия 1.6 Космические приключения 2. Рукопожатие и обмен визитками 2.1 Хорошее время для встряски руки 2.2 Коды рукопожатия. 2.3 Как обмениваться визитками 2.4 Уважительно обращаться с карточкой 2.5 Правила карточной игры
3 3.Одежда 3.1 Общие дресс-коды 3.2 Сохранение простоты 3.3 Одежда для женщин 4. Обеденный этикет 4.1 Базовые советы по обеденному этикету 4.2 Ужин у кого-то дома 4.3 Ужин палочками 5. Социальные обычаи 5.1 Упаковка и получение подарков 5.2 Что брать с собой в качестве подарков
4 6. Юмор в бизнесе, суеверия
и табу 6.1 Юмор в бизнесе 6.2 Понятные суеверия 6.3 Суеверия, существующие в некоторых культурах 6.4 Понятные табу
5 Этикет относится к манерам и поведению, которые считаются приемлемыми в социальных и деловых ситуациях.
Правильное социальное поведение включает изучение культурных различий при представлении, обмене визитными карточками, признании своего положения и статуса, приемах пищи, подарках и т. Д.
6 Как вы начнете разговор? (1)
Однажды два китайских студента колледжа встречаются в поезде, сидя у окна, напротив друг друга.Чтобы избавиться от тишины во время долгой поездки, им обоим хочется пообщаться и познакомиться. Как вы двое начнете разговор?
7 Как вы начнете разговор? (2)
Однажды два американских студента колледжа встречаются в поезде, сидя у окна, напротив друг друга. Чтобы избавиться от тишины во время долгой поездки, им обоим хочется пообщаться и познакомиться.Как вы двое начнете разговор?
8 Знакомство — это формальное представление одного человека другому, во время которого люди узнают друг друга и устанавливают отношения друг с другом. Первое впечатление очень важно. Правильное введение может стать хорошим началом для будущего общения.
9 Чуткость к культурным различиям при знакомстве гарантирует, что ваша первая встреча с человеком из другой страны оставит положительное впечатление.Первые впечатления производятся только один раз, но запоминаются надолго.
10 Процедура интродукции варьируется от культуры к культуре.
Процедура интродукции варьируется от культуры к культуре. Имена почти сразу используются людьми из Соединенных Штатов и Великобритании, но в некоторых других культурах представления более формальны.
11 Помните, что в некоторых культурах, таких как китайцы, фамилия идет первой, а имя — последней.
Манеры за столом из разных стран
Автор Юлия Титова
Направления, Россия, Советы путешественникам
21 октября 2015 г.
нет комментариев
Просмотры 3,513
У людей во всем мире есть свои представления о том, как и что есть. Некоторые из них любят есть домашнюю еду, некоторые покупают готовые блюда в местных супермаркетах, но при этом следует соблюдать хорошие манеры.
Хорошие манеры откроют двери, недоступные лучшему образованию Кларенс Томас
Собираетесь ли вы в другую страну в командировку или просто для удовольствия, обязательно прочтите эти основные советы от MeetnGreetMe о правилах поведения за столом. Надеюсь, они помогут вам произвести хорошее впечатление на ваших деловых партнеров и завести местных друзей.
Этикет в России
Русское гостеприимство не знает границ
Когда вас приглашают в гости, не удивляйтесь количеству и разнообразию еды на столе.Русские — очень гостеприимные люди и обычно предлагают своим гостям гораздо больше, чем может съесть нормальный человек. Обязательно пробуйте разные блюда, чтобы проявить уважение к хозяину. Пусть вас не раздражает то, что россияне неоднократно предлагают пополнить вашу тарелку. Если вы больше не можете есть, вежливо откажитесь от предложения. Когда вы закончите есть, попросите хозяина чем-нибудь помочь. Как правило, ваше предложение будет отклонено, но высоко оценено.
Этикет в столовой широко уважается в индийской культуре
Индия — колыбель человечества, родина человеческой речи, мать истории, бабушка легенд и прабабушка традиций Марка Твена
Индия — это яркое сочетание культур, красок, традиций и национальностей.В то же время это одна из древнейших цивилизаций мира. По этой причине манеры за столом также различаются от одной части Индии к другой. В Северной Индии люди обычно используют ложки и вилки, чтобы съесть карри или овощи. Однако, путешествуя по Южной Индии, имейте в виду, что вы должны есть кончиками пальцев (обычно правой рукой). Индийцы очень щедры и по традиции делятся едой со всеми, кому она может понадобиться. Между тем, совершенно недопустимо использовать одну и ту же посуду и стаканы во время еды и питья.Считается, что вы загрязняете пищу другого человека, и это считается оскорбительным. Еще одна интересная вещь, которую мы выяснили, заключается в том, что в небольших городах и деревнях в первую очередь обслуживают детей, затем — мужчин, а в конце — женщин. Однако в крупных городах эта традиция не соблюдается, и все члены семьи собираются за столом вместе.
Британское поведение и этикет
В Англии у нас такие хорошие манеры, что если кто-то скажет что-то невежливое, полиция вмешается Расселом Брэндом
Когда вас пригласили на какой-нибудь ужин или вечеринку, не забудьте сообщить хозяину, сможете ли вы приехать или нет.Оставлять этот вопрос открытым считается невежливым и, к сожалению, происходит очень часто. На барбекю или в неформальной обстановке можно есть курицу и пиццу пальцами. Однако ожидается, что вы будете использовать нож и вилку, когда находитесь на деловой встрече или официальном мероприятии.
Не волнуйтесь, даже если вы не знаете всех этих правил поведения за столом. Наши MeetnGreeters будут рады помочь вам! И научит вас всему, что нужно есть, как местные.
Приходите и станьте частью нашего сообщества MeetnGreetMe!
Удачного дня!
Разное
Некоторые люди
предпочитают жить в большом городе, а другие хотели бы жить в
в маленьком городке или в деревне. Некоторые люди
говорят, что в большом городе невозможно чувствовать себя одиноким.Однако,
другие считают, что довольно много граждан страдают от
одиночество. Некоторые люди
считают, что английский должен быть единственным иностранным языком, которому преподают
в школе. Другие считают, что немецкий, французский и испанский языки должны
Продолжать. Большинство людей
говорят, что английский язык надо изучать в Англии.
Другие считают, что английский легко выучить в собственном
страна. Ряд
люди верят, что страна успешна, если ею правит
умный политик. Другие говорят, что единственный человек не делает
образ страны. Некоторые люди
не заботятся о рекламе, а другие говорят, что
реклама и реклама могут быть очень вредными. Некоторые люди
предпочитают покупать пиратские CD и DVD.Однако другие говорят, что
пиратство необходимо запретить. Некоторые люди
уверены, что если мы хотим успешно строить отношения, мы
должны иметь хорошие манеры. Однако другие говорят, что сейчас хорошо
манеры не так важны, как раньше. Некоторые люди
считают важным быть честным, а другие говорят, что есть
Вряд ли человек в мире никогда не лгал. Некоторые люди
у них много желаний и планов, но они думают, что никогда не
сбываться. Другие говорят, что вы должны верить в себя и
успех придет к вам. |
Приемлемое поведение в Англии
Обратите внимание: В основном мы писали об Англии, поскольку это страна в Великобритании, где живут наши студенты. Мы были бы очень рады, если школы и посетители присылают нам информацию, которую мы можем добавить на наш веб-сайт об Уэльсе и Шотландии. 
Говорят, что англичане сдержанны в манерах, одежде и речи. Мы известны своей вежливостью, самодисциплиной и особенно чувством юмора.Ожидается элементарная вежливость (пожалуйста, спасибо, извините).
Англичане здороваются друг с другом довольно сдержанно. Приветствие может быть ярким «Привет», «Привет» или «Доброе утро», когда вы приходите на работу или в школу. текст взят с сайта projcetbritain.com, авторские права на него принадлежат
Подробнее о поздравлениях ….
Вас могут называть множеством разных «ласковых» имен в зависимости от того, какую часть Англии вы посещаете.Не обижайтесь, это вполне нормально. Например, вас могут называть дорогой, дорогой, цветок, любовь, цыпленок, цыпленок, я утенок, я утенок, приятель, парень, сын, мэм, мадам, мисс, сэр или патока, в зависимости от вашего пола, возраста. и расположение. текст взят с сайта projcetbritain.com
, авторские права на него принадлежат| Сообщение от одного из наших посетителей « В Стаффордшире и Уэст-Мидлендсе мужчины и женщины используют термин« утка », когда разговаривают с другим человеком независимо от его пола.Я был весьма шокирован, когда впервые приехал сюда, в Стаффордшир, из Лондона, где меня назвал «Утка», и теперь я нахожу это очень ласковым и обнадеживающим и намного лучше, чем этот ужасный термин «приятель». « Джим Стаффордшир |
Интересный факт
Считается, что «ласковое» название «утка» произошло от англосаксонского слова « ducis », которое означало выражение уважения; похоже на среднеанглийское «duc», «duk», которое обозначает лидера, командира, генерала; отсюда происходит название «герцог» и старофранцузское слово «ducheé» — территория, управляемая герцогом.
Развлекаясь у кого-то дома, приятно взять подарок для хозяина и хозяйки. Допускается бутылка вина, букет цветов или шоколадные конфеты.
См. Также другую нашу страницу в Социальной таможне
Также считается уместным отправить благодарственное письмо.
Мы едим в континентальном стиле, с вилкой в левой руке и ножом в правой.
Этикет питания — правила питания в Англии
Манеры важны
Что можно и чего нельзя (табу) в Великобритании
См. Также другую нашу страницу в Социальной таможне
Стоять в очереди: текст взят с сайта projcetbritain.com и авторские права на него
В Англии мы любим строить упорядоченные очереди (стоять в очереди) и терпеливо ждать своей очереди e.грамм. посадка в автобус. Обычно стоит стоять в очереди, когда это необходимо, и ожидается, что вы сделаете свой правильный ход, а не будете идти впереди. «Переход в очередь» не одобряется.
Снимайте шляпу, когда заходите в дом (только для мужчин)
Мужчинам невежливо носить шляпы в помещении, особенно в церквях.
В наши дни все чаще можно увидеть мужчин в шляпах в помещении. Однако это по-прежнему считается невежливым, особенно для старшего поколения.текст взят с сайта projcetbritain.com
Скажите «Извините»: текст взят с сайта projcetbritain.com, авторские права на него принадлежат
Если кто-то преграждает вам путь, и вы хотите, чтобы он двинулся, извините меня, и они уйдут с вашего пути.
Оплата по мере использования:
Оплачивайте напитки по мере их заказа в пабах и других барах.
Скажите «Пожалуйста» и «Спасибо»:
Сказать «пожалуйста» и «спасибо» — это очень хорошая манера.Если вы этого не сделаете, это считается грубым. Вы заметите, что в Англии мы много говорим «спасибо». текст взят с сайта projcetbritain.com
и принадлежит ему.