Правила этика: Топ-6 правил этикета для мужчин

Содержание

Правила этикета в автомобилях

Заводя разговор об этикете, мы часто подразумеваем определенные правила поведения в гостях, за столом, на корпоративной вечеринке и другие. Установленные неформальные принципы поведения в обществе есть так же и для автомобилистов. Мы изучили исследования зарубежных и российских специалистов по автоэтикету и вот, что у нас получилось.

Обращаем ваше внимание, что речь пойдет именно об этикете в автомобиле.

Вход и выход

Как известно, водитель автомобиля должен открывать дверь перед пассажиром, особенно если это дама или мужчина старше его. Женщине при этом нужно подать руку, поддержать её. Если же водителем является особа женского пола, ей позволено распахивать дверь не перед всеми, а лишь для пожилых пассажиров.

Как правильно сесть в машину мужчине, решает он сам. Для представительниц слабого пола существуют свои правила. Для начала нужно опустить на кресло таз, только затем перекидываем обе ноги.

А вот выходить из авто рекомендуется в обратном порядке: сначала ступни ставятся на асфальт, а затем «выходят» остальные части тела.

Кто где сидит

В личном автомобиле самое почетное место считается рядом с водителем.

Вторым по престижности идет заднее кресло по диагонали, далее — сиденье за тем, кто рулит.

Если речь идет о служебном автомобиле, самым престижным считается сидеть позади водителя по диагонали. А вот рядом с ним ездят обычно представители службы безопасности, то есть обычные охранники.

Что касается такси, советуем садиться назад. Во-первых, это почетнее, а, во-вторых, таким поступком вы дадите понять таксисту, что не хотите провести всю дорогу в разговорах о его неприятностях и проблемах или о политической ситуации в стране.

При распределении престижных мест в транспортном средстве, всегда нужно следовать следующей иерархии: возраст, статус, пол (конечно же, женский почетнее). Приведем пример.

Вы едите на дачу с семьей.

Рядом с собой лучше посадите тещу, тесть прекрасно устроится по диагонали, а жене достанется сиденье за вами.

Разговоры

Говорить в машине можно, конечно же, всем и обо всем. Но нужно помнить, что и здесь есть определенные правила. Нельзя вести беседу на повышенных тонах, выяснять отношения, ругаться и ссориться, не стоит разговаривать, например, о смысле жизни или на какие-либо «тяжелые» темы. Беседа должна быть легкой, непринужденной, не должна отвлекать водителя от его главного занятия — от управления автомобилем.

И самое важное: нельзя указывать и учить автомобилиста как правильно ехать, или громко выкрикивать, что вам нужно повернуть направо за несколько секунд до поворота.

А что же одежда?

Если вы хотите быть «идеальным» автолюбителем или пассажиром, прислушайтесь к следующим советам. Одежда и обувь в первую очередь должны соответствовать марке машины (не логотипу). Если это дорогой автомобиль или бизнес-класса, то майка с шортами или спортивный костюм будут неуместны.

Если же вы за рулем внедорожника, то классический костюм или вечернее платье не подойдут. На внедорожнике обычно ездят за город, и требуется стиль Сasual.

Увы, но далеко не все могут позволить себе иметь несколько марок машин в своем личном автопарке.

Но все же, правила этикета диктуют нам следующее: на внедорожнике или в спортивном автомобиле не ездят в офис, а в спортзал и на рынок не подойдут бизнес-седаны.

Разница в классах

Перед тем как купить автомобиль, задумайтесь о своем социальном статусе. Если ваш муж — успешный бизнесмен, а вы для развлечения работаете обычным менеджером, не стоит ездить на работу в роскошном кабриолете. Рекомендуется приобрести небольшую и компактную машину.

Повышение по карьерной лестнице требует замены транспортного средства на более элитный. Например, в Европе, если вас повысили с менеджера на несколько ступенек вверх, нужно менять не только авто, но и одежду и даже место жительства (на более престижный район). В таких случаях во многих западных компаниях сотрудникам на эти цели выдается кредит.

А вот и забавное видео на тему водительского этикета, правда немного не того, о котором мы рассказали вам в статье. Но все равно, ролик весьма поучителен:

Вот такие в нашем автомире имеются правила этикета. А вот будете ли вы следовать им — уже выбор каждого. Этикет ведь это не ПДД! Удачи вам и соблюдайте правила дорожного движения.

В статье использовано изображение с сайта www.city-n.ru

Правила этикета, которые вы не соблюдаете

Все мы взрослые люди и знаем, как себя вести. По крайней мере, в общих чертах. Но дьявол-то, как известно, в деталях. Ниже –– 10 правил этикета, которые вы могли упустить. 

Не объясняйте отказ от спиртного

«Что будете пить?» — «Спасибо, ничего». Не нужно объяснять свой отказ от спиртного. Достаточно сказать «нет». И неважно, кому вы это говорите, официанту или другу с бутылкой в руке. Правда, в последнем случае есть вероятность, что от вас так просто не отстанут. Но тут все вопросы к деликатности друга с бутылкой. 


Не носите сумку на правом плече 

Так как правая рука предназначена для рукопожатий, она должна быть свободной. По этой причине сумку нужно носить на левом плече. Если же вы решили поставить ее на пол, ставьте именно справа. Да, все это утомительно — вешать на левое плечо, ставить с другой стороны, но таков этикет. Да, вот еще что: забудьте про спинки стульев, они не предназначены для сумок. 

Хлопайте на уровне груди

Даже если вас распирает от восторга и вы хотите аплодировать от всей души, делайте это тактично. Не надо хлопать перед чужим носом или над чужим ухом, не стоит воздевать руки над головой. Все куда проще: аплодируем, держа руки на уровне груди и чуть левее от центра. И следим за амплитудой, не размахиваем руками. Затейливо, зато безопасно для окружающих. 

Ешьте суши руками (с исключениями)

Мужчины, как выяснилось, имеют право есть суши не только палочками, но и руками. Женщинам это почему-то воспрещено. Некорректное по нынешним временам правило, но не мы их придумываем.


Никаких телефонов на столе

А вот это серьезный удар по рефлексам. Действительно, если вы пришли на встречу — деловую или личную, оставьте смартфон в кармане (куртки, пиджака или брюк) или сумке. Выкладывать что-либо из ваших вещей на стол –– признак дурного вкуса и, прежде всего, неуважения к собеседнику. Смартфон рядом с тарелкой или чашкой кофе означает вашу незаинтересованность в разговоре. И оставьте это ваше «мне позвонить должны». Всем звонят, не только вам. Правило касается не только гаджетов, но всего прочего. Никаких ключей, книг, шапок, сумок. 

Не делитесь личным

Есть старая мудрость про то, что нужно держать в тайне: «возраст, богатство, щель в доме, молитву, состав лекарства, любовную связь, подарок, почет и бесчестье». Звучит поэтично, но вполне по делу. И правда, оставьте самое личное при себе. Если, конечно, это не беседа с самым близким другом. 

Не вращайте ложку в чашке

Размешивать сахар по кругу в чашке чая или кофе — обычное дело. Обычное, но неправильное: движение должно быть другим, вперед-назад. Это позволит не ударять ложкой по стенкам чашки и эффективнее размешать сахар в жидкости.


Первым проходите через вращающуюся дверь

Не нужно пропускать кого бы ни было вперед, когда речь заходит о таких дверях. Этикет требует, чтобы вы были первым. И совсем не потому, что эти двери опасны (хотя всякое бывает, наверное). Если конструкция ручная и ее нужно толкнуть, лучше это сделаете вы. Если же дверь автоматическая, проходя первым, вы избавите партнера от неловкости. А вдруг он/она не сразу пройдет и будет нерешительно топтаться, зная, что вы маячите за спиной?

Чихайте/зевайте в левую руку

Помним, что правую руку мы используем для рукопожатий и жестикуляций. Раз так, то не стоит прикрывать ей рот, зевая, или чихать в нее. Понятно, что правило это в некоторой степени устарело, в конце концов, не все мы здороваемся за руки. Но так велит этикет. А там, как говорится, сами решайте. 

Извиняйтесь только раз

Если вы в чем-то провинились и чувствуете, что должны попросить прощения, обязательно сделайте это. Если вас простили, все, тема закрыта. И даже если вам по-прежнему неловко, постарайтесь держать это при себе. Не нужно причитать, вновь извиняться и выпрашивать подтверждение того, что на вас не держат зла. 

Источник фотографий: Pexels

Подборка: Этикет

В Воронежском госуниверситете прописали правила этикета для «удаленки» — Российская газета

Правила этикета для дистанционного обучения прописали профессора Воронежского госуниверситета.

— Из-за пандемии сейчас практически все занятия в университете проводятся в дистанционном формате. Постепенно и студенты, и преподаватели учатся работать в этом режиме. Но многие ребята, как нам кажется, не всегда правильно понимают саму форму дистанционного обучения. Занимаясь, сидя за компьютером у себя дома, они начинают думать, что в это время перестают действовать академические правила и можно вести себя «по-домашнему»: опаздывать, отключаться, пить чай, просить преподавателя провести занятия в другое время, — пояснил доктор филологических наук, заслуженный деятель науки РФ Иосиф Стернин.

Дистанционное обучение — не репетиторство. Не преподаватель идет в гости к студенту, а студент приходит на занятие

Преподаватели решили напомнить молодежи о нормах этикета, которые актуальны при занятиях онлайн. Авторы кодекса напоминают: «Дистанционные занятия — это обычные занятия, только проводимые при помощи технических средств. Преподаватель не приходит в гости к студентам поболтать, это студенты приходят к нему на занятие».

Представляем ТОП-7 правил для студента на «удаленке»

1. Выходить в интернет нужно строго по расписанию, не опаздывать на начало занятия.

2. Иметь опрятный внешний вид, не приходить на занятие в домашней одежде, не сидеть перед компьютером, развалившись.

3. Нельзя уходить во время пары, отключаться или исчезать с экрана без разрешения преподавателя. Завис компьютер? Напишите смс преподавателю или кому-то из студентов, чтобы сообщили лектору.

4. Необходимо представляться в программе, причем не ником или псевдонимом, а своим реальным именем.

5. Если на компьютере нет видеокамеры, надо выходить на занятия с телефона. Держать камеру или микрофон выключенными специально — неуважение к преподавателю и однокурсникам.

6. Если позволяют возможности компьютера, выходя в эфир, нужно установить за собой нейтральный фон.

Если это невозможно — следить, чтобы на заднем плане не видно было «изнанки» вашего быта: неубранной кровати, грязной посуды, еды.

7. В кадре не должно быть посторонних людей и разговоров, не стоит пить чай или гладить собак и кошек.

351 вуз и филиал учат студентов сегодня полностью в удаленном формате

Дистанционное обучение — не репетиторство. Необходимо присутствовать на занятии в установленное расписанием время.

«Объяснение, что вы в это время работаете, — не основание для назначения вам индивидуального времени. Если пропустили занятие, значит, будет задолженность», — записано в правилах.

Правила этикета в лифте от А до Я

Как бы этикет ни критиковали, как бы ни ссылались на то, что правила хорошего тона не нужны и давным-давно устарели, все мало-мальски образованные и воспитанные люди стараются их придерживаться. С правилами этикета за столом, на улице, в кафе и ресторане, в театре большинство людей знакомы. Но очень многие не знают простых правил поведения в лифте.

Извечный вопрос: кто должен входить первым?

Очень большие разногласия у знатоков этикета возникают при ответе на вопрос: «Кто должен входить и выходить из лифта первым: мужчина или женщина?». Большинство советских учебников по этикету учат, что и входить, и выходить из лифта должна дама. В принципе, эта точка зрения не лишена логики, за исключением одного пункта. В лифте, чтобы пропустить женщину вперед, мужчина должен прижиматься к двери лифта, пачкая одежду и мешая спутнице пройти. Это и неудобно, и некрасиво. С учетом этого факта многие считают, что первым в лифт входит женщина, а выходит – независимо от пола тот, кто стоит ближе к выходу.

Некоторые знатоки считают, что входить первым должен мужчина: лифт – потенциально опасное устройство. Обязанность джентельмена – проверить эту опасность самостоятельно. Соответственно, первой выходит дама, чтобы сократить время ее пребывания в лифте.

Жители мегаполисов и сторонники упрощенного подхода к этикету предлагают следующий вариант: и входит в лифт, и выходит из него первым тот, кто стоит ближе к подъемнику.

Наиболее верным представляется первый вариант: первой входит женщина, которую пропускает мужчина в знак уважительного к ней отношения; первым выходит мужчина, который стоит ближе к двери. Если в лифт входят двое мужчин или женщин, первым входит старший по возрасту. Но если едут дети и взрослые, дети заходят последними, а выходят первыми из соображений безопасности.

Правила поведения в лифте

К остальным правилам поведения в лифте можно отнести:

  1. Если лифт ожидает много людей, первыми входят в него те, кто стоят рядом с подъемником, чтобы сэкономить время.
  2. На эскалаторе рекомендуется становиться справа, оставив слева место для идущих.
  3. Возле панели с кнопками рекомендуется стоять мужчине: его могут просить нажать на кнопку того или другого этажа. Выполнять эти просьбы нужно спокойно, не вздыхая и не закатывая глаза.
  4. Здороваться со всеми едущими в лифте не нужно – здоровайтесь лишь с вашими знакомыми.
  5. В лифте необходимо соблюдать тишину – разговоры со спутниками или по мобильному телефону нежелательны.
  6. Курить в лифте категорически запрещено.
  7. Стоять спиной к пассажирам в лифте неприлично.
  8. Рассматривать людей в лифте запрещено – это выглядит очень бесцеремонно. Также не рекомендуется рассматривать себя в зеркале, поправлять прическу или макияж.
  9. Будьте готовы пропустить выходящих людей. Если нужно выйти вам, вежливо попросите об этом: кричать и толкаться нет необходимости.
  10. В лифте, как и в дверях любого другого общественного помещения, всегда следует пропустить выходящих, и только потом входить самому. Чем меньше расстояние, которое вам нужно проехать, тем ближе становитесь к дверям лифта.
  11. Если вы входите в лифт с животным, крайне внимательно следите за его поведением. Лучше не входить с питомцем в переполненный лифт: дождитесь следующего.

Правила этикета: едим красиво и правильно

Знание правил поведения за столом и их соблюдение чрезвычайно важно, это помогает нам чувствовать себя уверенно и комфортно.

Неумение пользоваться ножом и вилкой не должно лишать нас наслаждения от времяпровождения в изысканном ресторане. Поэтому, вашему вниманию предлагается ряд базовых правил поведения в ресторанах и в изысканных обществах в целом.

В ресторане: выбор меню, заказ, чаевые

Женщине возле зеркала перед входом в зал ресторана можно поправить волосы, но нельзя причесываться или подкрашиваться – это делают в дамской комнате. В зал первым входит мужчина.

В гардеробе оставьте пальто, зонт, пакеты, кейс с документами (если у вас не деловая встреча), но не дамскую сумочку.

По правилам тот, кто приглашает, приходит раньше и ожидает за столиком.

Блюда заказывает мужчина, он выбирает и вино. Правда, он может посоветоваться со спутницей, спросить о ее пожеланиях. Мужчина общается с обслуживающим персоналом – метрдотелем, официантом и сомелье.

Если вы пригласили на обед делового партнера, лучше сделать и оплатить заказ заранее. О делах не говорят, пока не выбраны блюда и напитки.

По счету платит тот, кто пригласил, даже если это деловой обед и приглашенный – мужчина.

Если обедает большая компания – каждый расплачивается за себя, при этом муж всегда рассчитывается и за жену.

ТАБУ. Стучать ложечкой, подзывая официанта, недопустимо. Нельзя требовать счет, когда партнерша или партнер допивает кофе – даже если очень спешишь. Это невежливо.

NB! В зале ресторана не придвигайте стул самостоятельно – подождите, пока это сделает ваш спутник или метрдотель. Стойте спокойно, не подгибая ноги и не оглядываясь назад.

Если вы в ресторане с компанией и пригласили присоединиться знакомого, представьте его всем присутствующим.

В ресторане принято сверх суммы, указанной в счете, оставлять чаевые в размере 10% от стоимости заказа.

Существует негласное правило: чаевые оставляют в купюрах.

Счет допустимо проверить на наличие «ошибок». А если вы не довольны обслуживанием, чаевые можно не оставлять.

 Нормы поведения

Сидеть за столом нужно на комфортном расстоянии — не слишком близко, но и не слишком далеко – расстояние не должно превышать ширины ладони.

Ни в коем случае нельзя класть на стол локти, ненадолго положить на стол можно только запястья. Все же, женщинам разрешается слегка облокотиться на стол.

Когда вы используете приборы, руки не должны вовсе касаться стола. Во время еды, если у вас одна рука свободна,  не держите ее под столом – это дурной тон.

Сидеть на стуле всегда нужно ровно, можно только слегка наклониться над тарелкой во время приема пищи. Сидеть за столом нужно прямо, но в то же время свободно, чтобы не создавалось впечатления, что вам неудобно или некомфортно.

Личную полотняную салфетку нужно положить на колени. Ею нельзя вытирать губы и руки во время еды. Для этого на столе бумажные салфетки.

После того, как вы завершили прием пищи, можете полотняной салфеткой слегка коснуться губ и вытереть концы пальцев.

Если у женщин накрашенные губы, они должны использовать только бумажные салфетки.

Естественно, ни в коем случае нельзя использовать какие-либо салфетки за столом в качестве носового платка. По завершению трапезы просто положите салфетку на стол.

Даже если вы очень голодны, есть необходимо медленно, бесшумно.

Не разговаривайте за едой.

Не настаивайте на выборе блюд для соседей по столу.

За большим столом все общие блюда должны иметь свои приборы, например, специальные вилки, ложки или щипчики. Этими приборами, а не персональными, необходимо брать и класть еду из общей посуды на свою тарелку. Ни в коем случае не берите индивидуальными приборами кушанья из общего блюда.

Если желаемое блюдо или же, допустим, солонка стоят от вас на большом расстоянии, не тянитесь за ними через весь стол. Попросите соседа или официанта подать их вам.

Если вам понадобилось временно прервать еду, в таком случае кладите нож и вилку на тарелку так, как их держали: нож – ручкой вправо, вилку – ручкой влево.

Если вы полностью завершили трапезу, расположите столовые приборы следующим образом: нож и вилка лежат рядом, параллельно друг другу, а ручки у обоих предметов смотрят вправо. Это означает, что Вы завершили ужин (обед, завтрак, ланч), и тарелку можно уносить.

Если вы наелись, необязательно доедать блюдо до конца. Это правило относиться и к спиртным напиткам.

Застольный этикет

ХЛЕБ едят кусочками, которые отламывают от взятого большого куска. Откусывать прямо от этого куска не принято.

Кстати, хлеб берут руками. Таким же способом берут пирожное, печенье и фрукты. Сахар в кубиках также берут рукой или же специальными щипцами, если они лежат рядом.

В случае, если вы захотите намазать хлеб маслом, постепенно отламывайте небольшие кусочки, прижимайте их пальцами к тарелке и намазывайте маслом. Кстати, масло, паштет берут общими приборами из общей посуды и кладут к себе на тарелку и только после этого намазывают на хлеб. Икру можно сразу намазывать на хлеб.

Хлеб, намазанный маслом, недопустимо резать ножом.

Если возле вас находится небольшая хлебная тарелка, то хлеб необходимо переложить из общей тарелки на нее. Именно для этого она и предназначена. Масло также кладут чистым ножом с краю на эту же тарелку.

То же делают с икрой, но для икры вместо ножа используют маленькую лопатку.

Бутерброды, поданные до застолья, едят руками, а за столом – с помощью вилки и ножа.

Иногда буфетный бутерброд бывает многоуровневым и распадается в руках, не умещается во рту. Такой бутерброд следует положить на тарелку и воспользоваться ножом и вилкой (если отсутствуют приборы — используйте бумажные салфетки).

МЯСО. Свиные и бараньи отбивные, филе, бифштексы, печень и другие подобные блюда едят, используя столовые нож с вилкой: постепенно отрезают маленькие кусочки, не нарезая все сразу. В таком случае нож находится в правой руке, а вилка — в левой. При разрезании блюда вилку необходимо держать не перпендикулярно, а под углом к тарелке.

Тефтели, голубцы, омлеты, котлеты, и другие мягкие блюда, которые не предусматривают использования ножа, их едят вилкой, которую держат правой рукой, помогая себе ножом. Но разделывать блюда ножом не принято.

Шашлык с шампура снимают вилкой или тупой стороной ножа.

Соусом поливают мясо, а не гарнир.

Котлету по-киевски проколите у косточки, чтобы масло вытекло, и отрезай по кусочку. Внимание: не бери ее за косточку и папильотку!

Птицу едят с помощью ножа и вилки. При этом не обязательно обрезать полностью все косточки. Допускается я взять куриную ножку в руку.

Мясо с овощами. Существуют противоречащие друг другу рекомендации, как есть такое блюдо. Согласно первой мясо следует нарезать на мелкие кусочки и отложить нож. Согласно второй – ни на минуту нельзя выпускать из правой руки ножа, из левой — вилки. Первым правилом руководствуются американцы. В европейском понимании этот способ далёк от элегантности. Следуя второй рекомендации, будет правильным отрезать кусочек мяса, придерживая его вилкой.  На отрезанный кусочек мяса, наколотый на вилку, кладётся картофельное пюре.

Если к мясу подан горошек или другие овощи, которые трудно удерживать на вилке, то можно сделать так: придерживая вилкой мясо, отрезать кусочек, затем вилку с этим кусочком повернуть и положить в неё овощи; овощи можно класть на отрезаемые кусочки мяса, такое количество, которое может удержаться.

Когда мясо закончится, держа вилку уже в правой руке, доесть горошек (горошек при этом не накладывать вилкой, а набирать на неё, как на лопатку).

Если картофель подан целиком, его не следует раздавливать на тарелке.

Салат, поданный к мясу на отдельной тарелочке, следует есть из этой же тарелочки, набирая понемногу в очередности с тем ,что лежит на основной тарелке.

РЫБУ едят при помощи рыбного прибора или вилкой и ножом. В случае, когда специальных приборов нет, рыбу можно есть двумя столовыми вилками.

Если к рыбе подали лопатку и вилку, то лопатку держат в правой руке и придерживают кусочки, а вилку держат в левой и отделяют кости.

Если к рыбе поданы две вилки, одну используют для еды, а другую – для отделения костей.

Если к рыбе подали одну вилку, то берут ее в правую руку, а в левую —  кусочек хлеба.

Если рыба подана целиком (варёная или копчёная), то вначале отделяют от скелета верхнюю часть филе и съедают, потом отделяют позвоночник и косточки .откладывают в сторону и приступают ко второй части. После того как съедено это блюдо, на тарелке должен остаться рыбий скелет.

Если во рту осталась рыбья косточка, её нужно незаметно положить кончиком языка на вилку и отложить на край тарелки.

Рыбные холодные блюда едят при помощи закусочных приборов.

Севрюгу отварную и горячего копчения, осетрину, белугу едят только вилкой.

Дольку лимона, поданную с холодной рыбой, прикладывают к губам после того, как рыба съедена.

Устрицы в ресторанах подают уже открытыми. Вначале в раковину выдави лимон, затем возьми устрицу в левую руку и вилкой отдели мякоть. Кушай ее специальным прибором.

Раков едят руками. При этом, на столе должны быть мисочки с водой умеренной температуры для того, чтобы помыть руки после еды. В такой воде обычно присутствуют нарезанные лимоны, реже применяют розовые лепестки. Также вместе с такими вазочками обязательно должны быть чистые салфетки, хлопчатобумажные или бумажные, которые должны убираться сразу после окончания приема блюда.

Аналогичным способом едят еще спаржу и цыплят «табака».

Для омаров/лангустов используется специальный набор: щипчики, специальные короткая вилка и лопатка. Панцирь омара разрезаются щипчиками, начиная с задней части. Аналогично разрезаются клешни. Мягкое мясо извлекается специальной длинной вилкой с двумя зубцами.

Креветки также принято есть руками.

ЗАКУСКА. Если вы решили попробовать закуску, положите ее в тарелку и съешьте с помощью вилки и ножа.

Сыр, птицу, ветчину, колбасу и другие блюда из натурального мяса не разрезают на мелкие части сразу. Резать такие блюда необходимо, пользуясь ножом и вилкой, постепенно.

Закуску, например, если это ветчина, нельзя класть на кусочек хлеба.

Если колбаса подана неочищенной, то каждый кусочек очищают на тарелке ножом и вилкой. Сухую колбасу едят с кожицей.

Яйцо всмятку помещают в специальную рюмочку, затем краем ложечки ударяют по верхушке. Если верхушка не отскочит, можно снять её пальцами.  Есть яйцо полагается ложечкой.

Яичницу можно есть ложечкой или вилкой в зависимости от консистенции.

Сосиски и сардельки в тонкой кожуре можно есть, не снимая ее.

Все виды сыра подают после мясных блюд. Берут сыр порциями.

Спагетти, или макароны-соломку, очень сложно есть так, чтобы это выглядело красиво. Существуют три способа.

Первый способ предлагает использование вилки и ложки. Ложку следует держать в левой руке. Край ложки опустить в тарелку, на вилку намотать макароны в углублении ложки. Намотав на вилку немного макарон, ложкой отрезать эту порцию.

Вилку держать, как нож, приготовленный для разрезания. Опустить вилку в гущу макарон и поднять их вверх, отделяя небольшую порцию. Затем опять опустить вилку с макаронами в тарелку, намотать их на вилку и быстро отправить в рот.

Основное правило: набирать на вилку не больше 2-3 ниток макарон.

Салат едят вилкой. Нож используют, чтобы разрезать большие куски или листья салата.

Зелёный салат, насколько это возможно, не резать ножом. Если он подан так, что листья слишком велики, то надо разрезать их вилкой или аккуратно намотать на неё листья, и есть, стараясь не оставлять на подбородке следов сметаны.

Паштет можно взять ножом, но, как правило, паштет едят, отделяя небольшие кусочки с помощью вилки. Намазывать паштет на хлеб можно только в семейном кругу.

Горчицу и соль берут маленькими ложечками. Горчицу кладут на дно тарелки с правой стороны.

СУПЫ, БУЛЬОНЫ. Супы не принято доедать без остатка, по правилам небольшое количество супа остаётся в тарелке. Тем не менее, в домашнем кругу доесть суп можно, наклонив тарелку от себя.

Супы едят ложкой набирая от себя и поднося ко рту широким краем.

Ложку используют, если необходимо выловить плавающие в супе гренки, яйцо, кусочки мяса.

Также ложка используется, если суп подан в чашке с двумя ручками.

Если суп сильно горячий, не стоит дуть на него, чтобы он остыл, нельзя размешивать его ложкой. Лучше некоторое время подождать, пока он остынет.

Супа в ложке должно быть столько, чтобы он не переливался из нее.

Ложку для супа не кладут на стол, а после еды оставляют в тарелке.

Бульон следует есть десертной ложкой, поднося ее ко рту острым концом, слегка наискосок.

Бульоны, супы, которые подаются в чашках, следует пить, как пьют кофе или чай, не пользуясь ложкой.

Если в супе есть клецки, лапша или картофель, их размельчают краем ложки.

Курица в бульоне – одновременно первое и второе, так что сначала едят ложкой из тарелки бульон, а затем кусочки курицы – уже с помощью вилки и ножа.

ФРУКТЫ, поданные на стол, не проверяют на прочность и не выбирают.

Бананы подают на стол неочищенными и едят их руками.

Апельсины очищают и делят на дольки. Едят их руками. Косточки кладут на тарелку.

Рекомендуется чистить следующим образом: надрезать кожуру крестообразно, снять её и разделить апельсин на дольки. Ни апельсины, ни мандарины нельзя чистить спиралеобразно.

Грейпфрут подаётся разрезанным поперёк, середина отделяется от кожуры, но остаётся внутри. Есть его следует ложечкой, можно посыпать сахарной пудрой.

Арбузы и дыни принято резать ломтями средней величины, подают с кожурой и едят с помощью вилки и ножа. Взяв кусок из общей тарелки, его необходимо положить на свою тарелку кожурой вниз, после чего фруктовым ножом отрезать тонкий ломтик. и, освободив его от семечек, на вилке отправлять в рот. Смотрите также Арбуз: правильно выбрать, подать и съесть

Дыню допустимо есть с помощью ложечки.

Манго надо разрезать пополам на собственной тарелке. Его едят ложкой, предварительно вынув кость.

Ананас необходимо очистить от кожуры, разрезать поперек на тонкие ломтики и положить на тарелку. Едят ананас с помощью вилки и ножа.

Яблоки и груши разрезают фруктовым ножом вдоль на 4-8 частей, после чего удаляют семенное гнездо. Полученные куски больше не режут, а откусывают от них.

Совсем уж «эстеты» разрезают эти фрукты на четыре части, кладут на тарелку, а затем, взяв ломтик на вилку, снимают ножиком кожицу. Сложнее всего удержать при этом предмет лакомства на вилке.  Затем очищенный кусочек едят на тарелке, пользуясь ножом и вилкой. Допустимо очистить фрукты в руке, но есть на тарелочке ножом и вилкой.

Персики разрезают фруктовым ножом пополам, косточки удаляют с помощью ножа, а едят их руками.

Черешни и вишни надо брать за веточку т отправлять в рот. Косточку по возможности незаметно выплёвывать в кулак, а затем на свою тарелку.

Аналогично можно поступать с виноградом. Но виноград, как правило,  съедают целиком. Недопустимо выплёвывать косточки прямо на тарелку или собирать их в пепельнице.

Сливы разламывают пальцами, косточку кладут на тарелочку.

Малину, чернику, землянику, клубнику или другие ягоды едят только ложечкой.

Клубнику следует подавать очищенной, без черешка. Некрасиво раздавливать на тарелке клубнику, поданную с сахаром и сметаной. Образовавшаяся масса выглядит не очень эстетично. То же правило относится и к землянике.

Компот, поданный в вазочке, едят ложкой. Отпивать прямо из вазочки некрасиво. Косточки фруктов выплёвывают на ложечку и кладут на стоящую рядом или под вазочкой тарелку.

НАПИТКИ. Если до еды предлагается любой напиток, то сначала необходимо проглотить все, что находится во рту и только тогда запить. Желательно перед этим вытереть губы салфеткой.

Некрасиво доливать напитки только себе. Сначала предложите долить напиток соседям по столу.

Кофе подают с заранее разведенным сахаром или сливками.

Чайная ложечка предназначена для размешивания сахара и сливок, после этого ложечкой пользоваться уже нельзя. Ее просто кладут на блюдце.

Чай и кофе не наливают в блюдце.

Алкогольные напитки также необходимо пить правильно.

Коктейли пьют маленькими глотками с перерывами.

Водку из небольшой рюмки можно выпить сразу, но необходимо помнить, что рюмку вам могут наполнить снова.

Пить водку начиная с третьей четвертой рюмки можно понемногу, так как менять порцию в такой ситуации не принято.

Пить после тоста до дна можно только в особых случаях. Сейчас это не является обязательным.

Виски употребляется со льдом. Иногда его разбавляют содовой водой.

Вино, а также, ликер, желательно употреблять маленькими глотками.

Шампанское и другие игристые вина желательно, но не обязательно, пить сразу.

Коньяк пьют также маленькими глотками, но с бОльшим перерывом. При этом рюмка может находиться в руке, поскольку коньяк любит тепло.

 

К каким блюда подают те или иные напитки

Обычно, обед или, в некоторых случаях, ужин начинается с холодных закусок. К таким блюдам подают сухие белые вина.

Для мясных салатов или ветчины подойдут легкие красные вина.

К индейке, курице, телячьей печени, горячей ветчине, жареной или запеченной рыбе подают белые вина умеренной крепости.

К мясным блюдам, например, бифштексам, свиным котлетам, тушеной печени или копченым колбаскам подойдут красные сухие вина.

К мясу диких животных больше подходят красные вина с большой выдержкой.

К овощам подают те же вина, что и к мясу, к грибам — исключительно красное вино.

К сладким блюдам, соответственно, подают сладкие десертные вина с высоким содержанием алкоголя и сахара, ликеры или сладкие игристые вина.

К сыру с тонким и нежным вкусом хорошо подойдут белые сухие вина.

К острым и пикантным сырам следует подавать терпкое вино.

К мясу диких животных и другого темного мяса прекрасно подходят красные вина, к белому же мясу, птице или рыбе — только белые вина.

К гусю или свинине прекрасно подойдет как белое, так и красное вино, но это должны быть хорошо выдержанные и крепкие вина.

Десерт или поведение кондитерской

Для десертов существуют специальные столовые приборы, которыми едят пудинги, мороженое, пирожные, кремы и прочее. Когда подается кофе, чай или сладости, то со стола убирается вся лишняя посуда и выставляются вазы с вареньем, конфетами или печеньем, тарелки с тонко нарезанным лимоном, сахар.

Если подается пирог или торт, каждому гостю за столом ставят отдельную тарелку для десерта, справа от этой тарелки кладется десертные ложка или нож, а слева — десертная вилка.

Кофе или чай ставят возле тарелки с правой стороны с повернутой влево ручкой.

Сливки подают горячими в специальной посуде, которая в свою очередь должна стоять на блюдце.

Пирожные и пироги едят с помощью десертной ложки. Нельзя использовать вилку и нож.

Пироги из слоеного и песочного теста едят руками.

Торты и пирожные берут специальной лопаткой. Мягкие – кремовые и бисквитные – едят десертной вилкой (если таковых нет, можно пользоваться ложечкой), рассыпчатые можно брать рукой.

Джем и желе намазывают на хлеб ножом.

Мороженое едят десертной ложкой или чайной.

Это лишь основные правила, которые следует знать воспитанному человеку.

http://zirina479.livejournal.com/

 

 

Свод правил этикета и поведения для музыкантов на Струнки.ру

ГлавнаяО насСтатьи и обзорыПравила этикета для музыкантов

Всех нас в детстве учили здороваться, говорить «до свидания» и «пожалуйста». Мы растем, а правил все прибавляется и прибавляется. А от некоторых правил этикета можно и вовсе только удивиться или даже вопросительно покрутить пальцем у виска.

Например, до сих пор принято, что мужчина должен всегда идти слева от женщины, чтобы суметь отдать честь или поздороваться со встречными, сняв шляпу. Или же в лифт сначала следует пропустить женщину, а выходить первым должен мужчина. Если же люди не знакомы, то первый зашедший в лифт называет нужный ему этаж. Второй зашедший человек должен отправить лифт на нужный первому человеку этаж.

Так, стоп! Мы же музыканты! У нас тоже есть много правил, и их желательно соблюдать!

 

Правила поведения для музыкантов

 

Не играй на инструменте, когда кто-то разговаривает

Вы замечали, как может мешать барабанщик/гитарист/пианист другим музыкантам в группе при обсуждении новой песни? Мы думаем, что да.

Никогда не играйте на инструменте, если при этом вы будете мешать другим членам группы обсуждать рабочие вопросы. Во-первых, это раздражает. Во-вторых, затягивает и отвлекает от рабочего процесса. Конечно, можно играть на выключенной гитаре или просто бить барабанными палками о воздух. Только если вы находитесь на сцене и вдруг решили поиграть на выключенной гитаре – лучше сразу покиньте сцену. Это очень невежливо. Тем более, если с вами ведет диалог жюри на каком-нибудь конкурсе.

 

Помните, что вы не один в группе

Если вы сольный исполнитель, то этот пункт не для вас. Но если играете в группе, то наверняка узнаете себя или своих знакомых.

Скажите, бывало ли, что на репетиции гитарист заглушает все остальные инструменты? И тут дело не в проблемной аппаратуре, а в ручке громкости, выкрученной на максимум.

Помните, что вы не один. Вы должны слышать себя, но не должны заглушать другие инструменты. Вы должны слышать партии своих коллег и анализировать их. Не будете слышать вы – не будут слышать другие. В конечном итоге ваша музыка превратится в кашу, где каждый будет играть свое. На репетиции и выступлении главная цель – получить гармоничное звучание именно группы в целом.

 

Не учи, если не умеешь

Одно дело, когда вы предлагаете сыграть с акцентами в припеве или сделать пару пауз в куплете.

Другое дело, если бас-гитарист учит барабанщика правильно бить по тарелкам или гитариста правильно держать медиатор. Давайте советы по технике игры на инструментах только если вы действительно играете на них круче своих коллег по группе.

 

Не опаздывайте

Пунктуальность всегда ценилась в обществе. Еще больше она ценится в сообществе музыкантов.

Стремитесь начинать выступление вовремя (конечно, задержаться можно, но не на 30 минут и только по веским причинами). Старайтесь приходить на репетиции хотя бы за 5 минут до начала – за репетицию-то нужно платить, а вам еще нужно будет потратить минут 10-15 на подключение и разминку.

То же самое касается и сбора своего оборудования после репетиции. Помните – после вас придут еще музыканты. Не отнимайте у них время и начинайте сворачиваться заранее.

 

Не оскорбляйте коллег по цеху

В музыкальном сообществе все друг друга знают. Заочно, понаслышке, но знают. Старайтесь не говорить плохое за спиной, ведь вам наверняка еще предстоит делить одну сцену на фестивале или даже придется играть в одной группе.

Будете плохо отзываться о своих коллегах – не приобретете необходимые связи, которые очень важны в музыкальной индустрии, а также уничтожите свое «лицо», и с вами банально никто не захочет сотрудничать.

 

В качестве вывода: ведите себя адекватно, поддерживайте рабочую и дружескую атмосферу. Если вам что-то не нравится – скажите, но будьте вежливы и учтивы. Не будьте эгоистами.

Только тогда вас начнут уважать, а ваше мнение будет иметь вес!

Современные правила этикета

С малых лет мы учимся простым правилам этикета — например, «мужчина должен пропускать женщину вперед» или «пожилым людям надо уступать место в транспорте». Но существует много других, менее очевидных, правил хорошего тона. Знание и следование им демонстрируют высокий уровень культуры человека и его уважительное отношение к другим людям.

1. Кстати, о правиле пропускать женщину вперед. Оно действует не во всех ситуациях. Спускаясь по лестнице или заходя на эскалатор, мужчина идет впереди. Также принято, что мужчина заходит первым в ресторан или кафе.

2. По правилам этикета мужчина никогда не носит женскую сумку. Если она тяжелая, а прогулка предстоит долгая, то лучше переложить часть вещей в сумку спутника. То же касается верхней одежды — если стало жарко, и дама сняла пальто или шубу, она сама носит их на руке. Мужчина может донести женскую верхнюю одежду только до гардероба. Однако в этом правиле оговоримся: женская сумка и тяжелая сумка с продуктами или чемодан — это не одно и то же. Массивные и тяжелые вещи мужчина всегда должен помочь донести.

3. Одно из очень актуальных на сегодня правил этикета касается мобильных телефонов и смартфонов. Считается дурным тоном выкладывать их на стол в общественном месте. Таким образом вы демонстрируете, что ваше общение с собеседником, будь то друг или партнер, менее важно, чем сообщения на электронную почту или уведомления о новых комментариях в Instagram

4. Мало кто знает, что мужчина должен идти по левую сторону от дамы. Однако такое правило действительно существует.

5. Садясь в такси, мужчина сначала открывает правую заднюю дверь и усаживает женщину, затем сам садится рядом. Если мужчина ведет автомобиль, то сначала он помогает устроиться даме и уже затем садится за руль.

6. Во время светской беседы запрещены следующие темы: политика, религия, здоровье, деньги. Если кто-то очень хочет узнать о вашем заработке или вероисповедании, вы имеете полное право перевести разговор на другую тему. Если же собеседник настаивает, спокойно объясните, что вам не хотелось бы об этом говорить.

7. В гостях считается дурным тоном не есть блюда, приготовленные хозяйкой, под предлогом диеты. Вы можете только попробовать блюдо и похвалить хозяйку. То же касается спиртных напитков. Если вы не пьете, не акцентируйте на этом внимание и не вдавайтесь в подробности о причинах. Пригубите немного вина — никто не заставляет вас его пить.

8. К каждому человеку, достигшему 12-летнего возраста, следует обращаться на «вы». И здесь неважно, насколько сильна ваша разница в возрасте или в социальном положении. Если незнакомый человек начинает обращаться к вам на «ты», вы можете переспросить: «Простите, вы ко мне обращаетесь?», давая понять, что вы еще не переходили на «ты».

9. Если вы идете с кем-нибудь, и ваш спутник поздоровался с незнакомым человеком, вам также следует поздороваться. Если человек остановился, то ваш спутник должен вас представить друг другу.

10. Когда у ребенка появляется своя комната, приучитесь стучать, заходя к нему. Он переймет это правило и будет стучаться, заходя в вашу спальню.

этических правил | Офис главного юрисконсульта

— Введите здесь для поиска — Библиотека коммерческих исследований Программа развития коммерческого права (CLDP) Отдел договорного права (CLD) Отдел занятости и трудового права (ELLD) Отдел этического права и программ Исполнительный Офис (EO) Отдел федерального законодательства о помощи (FALD) Отдел общего права (GenLaw) Отдел общих судебных споров (GLD) Информационное право (InfoLaw) Офис главного юрисконсульта Управления экономического развития (OCC-EDA) Офис помощника главного юрисконсульта по административным вопросам и операциям (AGC-ADTRAX) Офис помощника главного юрисконсульта по вопросам занятости, судебных споров и информации (AGC-ELI) Офис помощника главного юрисконсульта по законодательству и нормативным актам (AGC-LR) Канцелярия главного юрисконсульта по экономическим вопросам (OCC-EA) Офис главного юрисконсульта по вопросам промышленности и безопасности (OCC-IS) Офис главного юрисконсульта по международной торговле (OCC-IC) Офис главного юрисконсульта Национального института стандартов и технологий (OCC-NIST) Офис главного юрисконсульта Национального управления электросвязи и информации (OCC-NTIA) Офис главного юрисконсульта Агентства по развитию бизнеса меньшинств (OCC-MBDA) Офис главного юрисконсульта по вопросам соблюдения норм и правил торговли (OCC-TEC) Офис главного юрисконсульта (OGC) Офис главного юрисконсульта Национального управления океанических и атмосферных исследований (NOAA GC) Офис главного юрисконсульта Управления США по патентам и товарным знакам (ВОМ ГХ) Отдел надзора Отдел недвижимого имущества и экологического права (RPELD)

Федеральная резервная система объявляет о новых торговых ограничениях для должностных лиц Центрального банка

Федеральная резервная система в четверг представила широкий набор изменений в своей этической практике, в которых изложены новые правила, регулирующие типы финансовых ценных бумаг, которыми могут владеть политики, и способы торговли ими в ответ к этическому скандалу, в который был вовлечен центральный банк.

Высокопоставленным чиновникам ФРС не будет разрешено держать отдельные акции или другие ценные бумаги, вместо этого они будут ограничены покупкой диверсифицированных инвестиционных инструментов, таких как паевые инвестиционные фонды, говорится в сообщении ФРС. Торговая деятельность будет в целом ограничена, а в периоды повышенного стресса на финансовых рынках ФРС объявит официальные отключения торговых операций.

Объявление представляет собой примерные руководящие принципы и принципы, которые будут конкретизированы и включены в официальные правила ФРС в ближайшие недели и месяцы.Это произошло, когда ФРС продолжала бороться с последствиями торгов, проведенных двумя должностными лицами региональных резервных банков в 2020 году, когда центральный банк предпринял чрезвычайные шаги для спасения финансовых рынков в условиях пандемии.

Роберт С. Каплан торговал нефтяными и газовыми акциями и акциями других отдельных компаний на миллионы долларов в прошлом году, когда он был главой Федерального резервного банка Далласа. О сделках впервые сообщила The Wall Street Journal в прошлом месяце. Его коллега Эрик С.Розенгрен покупал и продавал ценные бумаги, связанные с недвижимостью — которые чувствительны к политике ФРС — в 2020 году, управляя Федеральным резервным банком Бостона. Оба подали в отставку после того, как появились новости об их сделках и вызвали негативную реакцию. Г-н Розенгрен назвал проблемы со здоровьем своей причиной досрочного выхода на пенсию, в то время как г-н Каплан сказал, что не хочет, чтобы споры вокруг транзакций отвлекали от работы ФРС.

Торговля стала политической проблемой для председателя ФРС Джерома Х. Пауэлла, который столкнулся с растущей критикой в ​​тот момент, когда он ждет, чтобы узнать, назначит ли его Белый дом повторно главой центрального банка.

Тот факт, что должностные лица центрального банка смогли участвовать в торгах в течение года, когда ФРС активно поддерживала рынки, показался многим политикам, ученым и даже бывшим сотрудникам ФРС неуместным, поскольку политики имеют доступ к огромному количеству информации о финансовых рынках. Демократы и наблюдательные группы, в частности, подвергли сомнению этическую политику ФРС и культуру, которая позволила осуществлять финансовую деятельность.

Г-н Пауэлл ясно выразил свое недовольство ситуацией в публичных выступлениях в прошлом месяце и незамедлительно приказал пересмотреть этические правила ФРС, кульминацией которых стали новые руководящие принципы, опубликованные в четверг.

Г-н Пауэлл также попросил провести расследование независимой наблюдательной службой ФРС, которая согласилась провести проверку. Пока неясно, когда этот обзор будет завершен.

Но проверка продолжалась. Сенатор Элизабет Уоррен, демократ от Массачусетса, в четверг направила г-ну Пауэллу письмо с просьбой предоставить документы после того, как New York Times сообщила, что в марте 2020 года офис ФРС в Вашингтоне отправил электронное письмо в резервные банки. официальные лица должны избегать активных торгов на фоне рыночных потрясений и быстрых действий ФРС, и чиновники, похоже, прислушались к предупреждению в апреле, прежде чем весной той же весны некоторые возобновили финансовую деятельность.

ФРС опубликовала текст электронного письма в четверг днем. Он попросил чиновников «рассмотреть возможность наблюдения за закрытием торгов и избегать ненужных операций с ценными бумагами в течение как минимум следующих нескольких месяцев или до тех пор, пока F.O.M.C. и действия политики Правления возвращаются к своим обычным запланированным срокам ». Письмо показало, что официальные лица ФРС осознали, что торговля может создавать проблемы для центрального банка, который активно поддерживал рынки.

Новые правила ФРС могут помочь успокоить критиков центрального банка, сделав торговые ограничения более стандартизированными.Они будут применяться к президентам 12 резервных банков, управляющим семиместного совета ФРС в Вашингтоне и высокопоставленным сотрудникам, сообщила ФРС. Помимо ограничения владения акциями, они также запретят чиновникам вкладывать средства в отдельные облигации или инвестировать в производные финансовые инструменты.

«Эти жесткие новые правила поднимают высокую планку, чтобы заверить общественность, которой мы служим, в том, что все наши высокопоставленные чиновники целенаправленно сосредоточены на общественной миссии Федеральной резервной системы», — сказал г-н Пауэлл в заявлении.

Должностные лица также будут ограничены в возможности перемещать деньги. ФРС сообщила, что директивные органы и высокопоставленный персонал «обычно» должны будут предоставить предварительное уведомление за 45 дней о покупке и продаже ценных бумаг, получить предварительное одобрение на такие транзакции, и им будет предложено удерживать инвестиции в течение как минимум одного года.

Президенты резервных банков теперь будут обязаны публично раскрывать финансовые операции в течение 30 дней, что уже делают политики в Вашингтоне.

Согласно сообщению, ФРС включит новые ограничения в правила и политику «в ближайшие месяцы».

«Это кажется большим шагом в правильном направлении», — сказала Сара Биндер, профессор политологии Университета Джорджа Вашингтона и соавтор книги о политике ФРС. «Дьявол кроется в деталях того, как именно они записываются и определяются».

По словам Калеба Найгаарда, старшего научного сотрудника Йельской программы финансовой стабильности, занимающегося изучением деятельности центрального банка, новым правилам еще предстоит провести запланированное внешнее расследование.И еще неизвестно, разрешат ли они общественное мнение о том, что чиновники ФРС могут попытаться извлечь выгоду из своих позиций.

«Это соответствует тому, какими люди думали о себе — какими они должны были быть — все это время», — сказал он. «Большая часть проблемы была с восприятием. Это действительно неуместно и очень плохо. И трудно понять, достаточно ли этого с точки зрения восприятия ».

Скорость изменений была неожиданной для центрального банка, который часто является медлительным и задумчивым учреждением, сказал Дэвид Бекворт, старший научный сотрудник Центра Меркатус в Университете Джорджа Мейсона.

«Да, их вынудили к этому — они оказались в центре внимания — но я думаю, что масштабы также важны», — сказал он, сказав, что в новых правилах отмечены необходимые поля. «Очень жаль, что это произошло вот так: их рука застряла в банке с печеньем. На первый взгляд кажется, что надо перечеркнуть все и расставить точки над i «.

И жестокая реакция на этическую дилемму ФРС, и скорость пересмотра, возможно, были отчасти обязаны чувствительному выбору времени. Мистер.Срок полномочий Пауэлла на посту председателя ФРС истекает в начале следующего года, и некоторые сторонники прогресса, которые не хотят видеть его повторно назначенным, ухватились за торговые вопросы, поскольку они утверждают, что Белый дом должен выбрать кого-то нового.

Better Markets, группа по контролю за финансами, которая входит в число самых резких критиков г-на Пауэлла, заявила в пресс-релизе, опубликованном после объявления, что правила не заходят достаточно далеко.

«Политика должна быть более широкой и применяться к любому сотруднику ФРС, который владеет существенной закрытой информацией», — сказал Деннис Келлехер, главный исполнительный директор группы, в заявлении по электронной почте.Он также сказал, что «новая политика не может быть использована для обеления прежних неверных суждений, неудач руководства и нарушения собственной политики ФРС, если не закона».

Но обновленные ограничения, вероятно, предотвратили бы проблемы, с которыми сейчас сталкивается центральный банк, если бы они существовали в прошлом году, заявили несколько ученых.

«Эти правила торговли показывают, насколько серьезно Совет управляющих отнесся к торговому скандалу», — сказал Питер Конти-Браун, ФРС, историк финансов и юрист из Пенсильванского университета.«Эти правила устранили бы кризис, с которым сталкивается ФРС, если бы они существовали».

Федеральная резервная система ужесточает правила этики, чтобы запретить активную торговлю высокопоставленными должностными лицами

Федеральная резервная система в четверг заявила, что ужесточит правила этики в отношении личных финансов среди своих самых высокопоставленных должностных лиц, что является последним событием в торговом скандале, который привел к отставке двух политиков.

Центральный банк заявил, что он ввел «широкий набор новых правил», которые ограничивают любую активную торговлю и запрещают покупку любых отдельных ценных бумаг (т.е. акции, облигации или деривативы). Новые ограничения фактически позволяют покупать только диверсифицированные инвестиционные инструменты, такие как паевые инвестиционные фонды.

Если лица, определяющие политику, захотят совершить какие-либо покупки или продажи, они должны будут предоставить предварительное уведомление за 45 дней и получить предварительное одобрение для любых покупок и продаж. Эти должностные лица также должны будут удерживать эти инвестиции в течение как минимум одного года, при этом запрещение покупок или продаж в периоды «повышенного стресса на финансовом рынке».

Должностные лица ФРС все еще работают над деталями того, что будет определять этот уровень стресса, но заявили, что рыночные условия весны 2020 года будут подходящими.

Новые правила также увеличат частоту публичного раскрытия информации президентами резервного банка, требуя ежемесячной отчетности вместо статус-кво ежегодной отчетности. От сотрудников Совета Федеральной резервной системы в Вашингтоне уже требовалось ежемесячно раскрывать информацию.

Ограничения распространяются на политиков и высокопоставленных сотрудников в штаб-квартире ФРС в Вашингтоне, а также на 12 региональных отделений Федерального резервного банка.Новые правила вступят в силу «в ближайшие месяцы».

Представители ФРС заявили, что изменения, скорее всего, потребуют изъятия активов из любых существующих холдингов, которые не соответствуют обновленным стандартам.

Председатель ФРС Джером Пауэлл сказал, что «новые жесткие правила» были введены для того, чтобы «убедить общественность, которой мы служим, в том, что все наши высокопоставленные чиновники сосредоточены на общественной миссии Федеральной резервной системы».

За последний месяц в центральном банке разразился скандал, связанный с крупными финансовыми ставками, сделанными региональными президентами ФРС Робертом Капланом и Эриком Розенгреном.Оба ушли со своих должностей после того, как сообщили о сделанных ставках на недвижимость и отдельные акции.

История продолжается

[Читать: Хронология торгового скандала с Федеральной резервной системой ]

Президенты ФРС Эрик Розенгрен и Роберт Каплан. Предоставлено: Getty & AP

Американский проспект недавно опубликовал финансовую информацию, показывающую, что Пауэлл продавал акции из Общего индексного фонда фондового рынка в октябре 2020 года. В отличие от сделок Розенгрена и Каплана, этот фонд представляет собой индекс широкого рынка (с учетом все U.S. обыкновенные акции).

Белый дом в настоящее время взвешивает, следует ли повторно назначить Пауэлла председателем ФРС, поднимая вопросы о том, усложняет ли торговый скандал его шансы на выдвижение.

Срок полномочий Пауэлла на посту председателя ФРС истекает в феврале 2022 года.

Брайан Чунг — репортер Yahoo Finance, освещающий ФРС, экономику и банковское дело. Вы можете подписаться на него в Twitter @bcheungz .

Следите за Yahoo Finance на Twitter , Facebook , Instagram , Flipboard 001 LinkedIn , YouTube и reddit

Этические принципы и стандарты практики

Профессиональные этические принципы специального образования

Скачать PDF

Профессиональные специальные педагоги руководствуются профессиональными этическими принципами, практическими стандартами и профессиональной политикой Совета по делам исключительных детей (CEC) таким образом, чтобы уважать разнообразные характеристики и потребности исключительных людей и их семей.Они привержены соблюдению и продвижению следующих принципов:

  1. Поддерживать сложные ожидания от людей с исключительными способностями для развития максимально возможных результатов обучения и повышения качества жизни с уважением их достоинства, культуры, языка и происхождения.
  2. Поддержание высокого уровня профессиональной компетентности и добросовестности, а также использование профессионального суждения в интересах людей с исключительными достоинствами и их семей.
  3. Содействие конструктивному и инклюзивному участию выдающихся личностей в их школах и сообществах.
  4. Коллективная практика с другими людьми, которые предоставляют услуги лицам с исключительными особенностями.
  5. Развитие отношений с семьями на основе взаимного уважения и активное вовлечение семей и отдельных лиц, обладающих исключительными качествами, в процесс принятия решений в области образования.
  6. Использование доказательств, учебных данных, исследований и профессиональных знаний для информирования практики.
  7. Защита и поддержка физической и психологической безопасности людей с исключительными особенностями.
  8. Ни участвовать, ни терпеть никакие действия, наносящие вред людям с исключительными особенностями.
  9. Практика в рамках профессиональной этики, стандартов и политики ЦИК; соблюдение законов, постановлений и политик, влияющих на профессиональную практику; и отстаивание улучшений в законах, правилах и политике.
  10. Защита профессиональных условий и ресурсов, которые улучшат результаты обучения людей с исключительными достижениями.
  11. Повышение квалификации путем активного участия в профессиональных организациях.
  12. Участие в росте и распространении профессиональных знаний и навыков.
Переводы

Этика CEC на арабском языке
Этика CEC на английском языке
Этика CEC на греческом языке
Этика CEC на корейском языке
Этика CEC на русском языке
Этика CEC на испанском языке
Этика CEC на традиционном китайском

Переводы координирует Элис Фарлинг от имени DISES.

Стандарты специального образования для профессиональной практики

Скачать PDF

  1. Преподавание и оценка
    Специалисты специального образования:
    1. Систематически индивидуализируйте учебные переменные, чтобы максимизировать результаты обучения людей с исключительными способностями.
    2. Выявить и использовать научно обоснованные методы, которые подходят для их профессиональной подготовки и наиболее эффективны для удовлетворения индивидуальных потребностей людей с исключительными особенностями.
    3. Используйте периодические оценки для точного измерения успеваемости лиц с исключительными способностями и индивидуализируйте переменные обучения в соответствии с результатами оценки.
    4. Создавайте безопасную, эффективную и учитывающую культурные особенности среду обучения, которая способствует удовлетворению потребностей, стимулированию обучения и реализации положительных представлений о себе.
    5. Участвовать в выборе и использовании эффективных и учитывающих культурные особенности учебных материалов, оборудования, расходных материалов и других ресурсов, соответствующих их профессиональной роли.
    6. Используйте приемлемые с культурной и лингвистической точки зрения процедуры оценки, которые точно измеряют то, что предполагается измерить, и не дискриминируют людей с исключительными или культурно различающимися потребностями в обучении.
    7. Используйте только те методы изменения поведения, которые основаны на фактах, подходят для их подготовки и которые уважают культуру, достоинство и основные права человека лиц с исключительными особенностями.
    8. Поддерживать использование позитивного поведения поддерживает и соответствует местной политике, касающейся применения дисциплинарных методов и процедур изменения поведения, за исключением случаев, когда политика требует их участия в телесных наказаниях.
    9. Воздерживаться от использования аверсивных техник, если цель изменения поведения не является жизненно важной, повторные испытания более позитивных и менее ограничительных методов не увенчались успехом, и только после соответствующей консультации с родителями и должностными лицами соответствующего агентства.
    10. Не применяйте телесные наказания к лицам с исключениями.
    11. Сообщайте о случаях непрофессиональной или неэтичной практики соответствующему руководителю.
    12. Рекомендовать услуги специального образования, необходимые лицу с исключительной потребностью в обучении для получения соответствующего образования.
  2. Профессиональная квалификация и занятость
    Специалисты в области специального образования:
    1. При поиске работы заявлять о себе честно, этично и законно с учетом собственных знаний и опыта.
    2. Убедитесь, что лица, практикующие или представляющие себя учителями специального образования, администраторами и поставщиками сопутствующих услуг, имеют профессиональные полномочия.
    3. Практикуйте в рамках своих профессиональных знаний и навыков и при необходимости обращайтесь за соответствующей внешней поддержкой и консультацией.
    4. Предоставьте уведомление в соответствии с политикой и контрактами местного образовательного агентства, если намереваетесь уволиться с работы.
    5. Придерживаться контрактов и условий назначения или соответствующим образом уведомлять руководителя о профессионально неприемлемых условиях и намерении уволить такую ​​работу, если это необходимо.
    6. Выступать за соответствующие и благоприятные условия преподавания и обучения.
    7. Отстаивать достаточные кадровые ресурсы, чтобы отсутствие замещающих учителей или вспомогательного персонала, в том числе помощников по обучению, не приводило к отказу в услугах специального образования.
    8. Обратитесь за профессиональной помощью в случаях, когда личные проблемы мешают выполнению работы.
    9. Убедитесь, что публичные заявления, сделанные профессионалами как частными лицами, не истолковываются как официальные заявления о политике агентства.
    10. Объективно документировать и сообщать о неадекватности ресурсов их руководителям и / или администраторам и предлагать соответствующие корректирующие действия.
    11. Реагируйте объективно и недискриминационно при оценке кандидатов на трудоустройство, включая процедуры рассмотрения жалоб.
    12. Решайте профессиональные проблемы на рабочем месте, используя установленные процедуры.
    13. Ищите четкое письменное объяснение своих обязанностей и ответственности, в том числе тех, которые предусмотрены условиями найма.
    14. Ожидайте, что обязанности будут доведены до сведения коллег и будут их уважать, и работайте над обеспечением такого понимания и уважения.
    15. Повышение качества образования и активное участие в планировании, разработке политики, управлении и оценке программ специального образования и программы общего образования.
    16. Ожидайте адекватного надзора и поддержки специалистов в области специального образования и программ, предоставляемых квалифицированными специалистами в области специального образования.
    17. Ожидайте четкого распределения ответственности и подотчетности в управлении и надзоре за специалистами в области специального образования
  3. Повышение квалификации
    Специалисты специального образования:
    1. Составьте индивидуальный план профессионального развития, направленный на систематическое совершенствование их знаний и навыков, включая культурную компетентность, с целью поддержания высокого уровня компетентности.
    2. Поддерживать актуальные знания о процедурах, политиках и законах, имеющих отношение к практике.
    3. Участвовать в объективной и систематической оценке себя, коллег, услуг и программ с целью постоянного улучшения профессиональной деятельности.
    4. Утверждать, что агентство-работодатель предоставило адекватные ресурсы для эффективного профессионального развития всей школы, а также индивидуальных планов профессионального развития.
    5. Участвовать в систематических проверках на местах под руководством кандидатов, участвующих в программах подготовки.
    6. Участвуйте в качестве наставников для других специальных педагогов, если это необходимо.
  4. Коллеги по профессии
    Специалисты в области специального образования:
    1. Признание и уважение навыков и опыта профессиональных коллег из других дисциплин, а также коллег из их собственных дисциплин.
    2. Стремиться развивать позитивное и уважительное отношение среди профессиональных коллег и общественности к людям с исключительными потребностями в обучении.
    3. Сотрудничайте с коллегами из других агентств, чтобы улучшить услуги и результаты для людей с исключительными возможностями.
    4. Сотрудничайте с коллегами-профессионалами как с общим, так и со специальным образованием, а также с другим персоналом, обслуживающим людей с исключительными возможностями, чтобы улучшить результаты для людей с исключительными возможностями.
    5. Профессионально вмешиваться, если поведение коллеги является незаконным, неэтичным или наносит ущерб лицам с исключительными особенностями.
    6. Не допускайте конфликта интересов.
  5. Параобразователи
    Специалисты специального образования:
    1. Обеспечить, чтобы параобразователи специального образования прошли соответствующую подготовку для выполнения поставленных перед ними задач.
    2. Назначайте только те задания, для которых параобразователи подготовлены соответствующим образом.
    3. Предоставлять параобразователям постоянную информацию о выполнении ими поставленных задач.
    4. Обеспечивать своевременную, поддерживающую и коллегиальную коммуникацию парапедагогам относительно задач и ожиданий.
    5. Профессионально вмешиваться, когда поведение параобразователя является незаконным, неэтичным или наносит ущерб лицам с исключительными особенностями.
  6. Родители и семьи
    Специалисты специального образования:
    1. Используйте уважительное и понятное общение с родителями и семьями с учетом культурных особенностей.
    2. Активно ищите и используйте знания родителей и отдельных лиц при планировании, проведении и оценке услуг специального образования и расширяйте их возможности как партнеров в образовательном процессе.
    3. Поддерживайте общение между родителями и специалистами с должным уважением к частной жизни, конфиденциальности и культурному разнообразию.
    4. Содействовать возможностям обучения родителей, используя точную, культурно приемлемую информацию и профессиональные методы.
    5. Сообщите родителям о соответствующих правах и гарантиях образования.
    6. Осознавать и практиковать таким образом, чтобы продемонстрировать уважение к культурному разнообразию в школе и сообществе.
    7. Уважайте профессиональные отношения со студентами и родителями, не стремитесь к личной выгоде и не вступайте в неприемлемые отношения.
  7. Исследования
    Специалисты специального образования:
    1. Не используйте исследования сознательно, вводя других в заблуждение.
    2. Активно поддерживать и участвовать в исследованиях, направленных на улучшение результатов обучения людей с исключительными потребностями в обучении.
    3. Защищайте права и благополучие участников исследования.
    4. Точно интерпретируйте и публикуйте результаты исследований.
    5. Отслеживать непредвиденные последствия исследовательских проектов с участием лиц с исключительными особенностями и прекращать деятельность, которая может причинить вред, превышающий утвержденные уровни.
    6. Выступайте за выделение достаточных ресурсов для поддержки долгосрочных исследовательских программ, направленных на улучшение практики специального образования и результатов обучения людей с исключительными особенностями.
  8. Кейс-менеджмент
    Специалисты специального образования:
    1. Вести точный учет учащихся и обеспечивать соблюдение и соблюдение соответствующих стандартов конфиденциальности.
    2. Соблюдайте соответствующие процессуальные гарантии и помогите школе обеспечить надлежащую правовую процедуру.
    3. Предоставлять администраторам, коллегам и родителям точные данные об учениках и программах на основе эффективных и объективных методов ведения документации.
    4. Сохраняйте конфиденциальность информации, за исключением случаев, когда информация раскрывается при определенных условиях письменного согласия, отвечающих требованиям конфиденциальности.
    5. Участвуйте в соответствующем планировании переходных последовательностей лиц с исключительными особенностями.
  9. Необразовательная поддержка
    Специалисты специального образования:
    1. Выполнять порученные конкретные вспомогательные задачи, не относящиеся к образовательной, такие как прием лекарств, только в соответствии с местными правилами и при наличии письменных инструкций, юридической / политической информации, а также раскрывается профессиональная ответственность за выполнение задачи.
    2. Выступайте за то, чтобы специалисты по специальному образованию не брали на себя рутинные вспомогательные задачи, не связанные с образованием.

      Правительство — Общие законы об этике

      Эти законы применяются ко всем федеральным служащим и влекут за собой уголовное наказание за несоблюдение. Они также служат основой для этических норм, известных как Стандарты этического поведения для сотрудников исполнительной власти , 5 C.F.R. Часть 2635.

      Подкуп государственных должностных лиц запрещен — 18 U.S.C. § 201

      Этот закон запрещает государственным служащим прямо или косвенно получать или требовать что-либо ценное в обмен на влияние при исполнении или неисполнении любого официального действия, включая дачу показаний, или в обмен на совершение мошенничества.

      Ограничения на оплачиваемую представительскую деятельность — 18 U.S.C. § 203

      Этот закон запрещает государственному служащему добиваться или принимать компенсацию за представительские услуги (оказанные лично или другим лицом) в федеральном суде или государственном учреждении по конкретному делу, в котором Соединенные Штаты являются стороной или имеют прямой или существенный интерес.Представительские услуги включают любые сообщения от имени другой стороны с намерением повлиять на правительство. Существуют ограниченные исключения, например, для представления себя или своих ближайших родственников, лица или имущества, в отношении которых сотрудник выступает в качестве доверенного лица, но не в тех случаях, когда сотрудник участвовал официально или несет официальную ответственность.

      Ограничения на деятельность в качестве агента или поверенного — 18 U.S.C. § 205

      Этот закон запрещает государственному служащему выступать в качестве агента или поверенного для кого-либо в федеральном суде или государственном учреждении, независимо от того, получает ли оно компенсацию или нет.Есть ограниченные исключения, например, для представления других федеральных служащих в кадровых вопросах; представление некоммерческой организации по определенным вопросам, если большинство ее членов являются действующими федеральными служащими, их супругами или детьми-иждивенцами; представление себя или своих ближайших родственников, лица или имущества, в отношении которых сотрудник выступает в качестве доверенного лица, но не в тех случаях, когда сотрудник участвовал официально или несет официальную ответственность; или выступая в качестве агента или поверенного по определенным вопросам для племенной организации или межплеменного консорциума, в который назначается сотрудник в соответствии с Законом о межправительственном персонале или 25 U.S.C. § 48, после письменного уведомления властей Российской Федерации о любом личном и существенном участии сотрудника в данном вопросе.

      Пост-правительственное ограничение занятости — 18 U.S.C. § 207

      Этот закон не запрещает физическому лицу, независимо от ранга или должности, принимать работу у любого частного или государственного работодателя. Он налагает ограничения на определенные сообщения, которые бывший сотрудник может делать в качестве представителя третьей стороны обратно Федеральному правительству.Эти ограничения более подробно объясняются в разделе «Ограничения на трудоустройство в государственных учреждениях» на этом веб-сайте.

      Конфликт интересов — 18 U.S.C. § 208

      Этот статут запрещает государственному служащему лично и существенно участвовать от имени федерального правительства в любом конкретном вопросе, в котором он или она имеет финансовый интерес. Кроме того, в законе предусматривается, что финансовые интересы некоторых других «лиц» вменяются работнику (то есть интересы такие же, как если бы они были интересами работника).К этим другим лицам относятся супруга сотрудника, несовершеннолетний ребенок, общий партнер, организация, в которой он или она служит должностным лицом, доверенным лицом, партнером или сотрудником, а также любое лицо или организация, с которыми сотрудник ведет переговоры или имеет договоренность относительно будущего трудоустройства. . Существуют ограниченные нормативные исключения, разрешенные Управлением по государственной этике, исключение для определенных финансовых интересов, возникающих исключительно из прав коренных американцев, и очень ограниченные полномочия по отказу от прав.

      Доплата к федеральной заработной плате запрещена — 18 U.S.C. § 209

      Этот закон запрещает государственным служащим получать какую-либо заработную плату, а также любые взносы или дополнительные выплаты к заработной плате; или что-либо ценное от нефедеральной организации в качестве компенсации за услуги, которые он или она должны выполнять в качестве государственного служащего.

      Беспристрастность при исполнении служебных обязанностей — 5 C.F.R. § 2635.502

      Вы должны предпринять соответствующие шаги, чтобы избежать любой видимости потери беспристрастности при исполнении ваших официальных обязанностей.Помимо закона о конфликте интересов, обсуждаемого на 18 U.S.C. Согласно § 208 этические нормы требуют, чтобы все сотрудники отказались от участия в официальных делах, если их беспристрастность будет поставлена ​​под сомнение. В правилах определены три обстоятельства, при которых сотрудники должны тщательно рассмотреть вопрос о том, ставится ли под сомнение их беспристрастность: 1) когда финансовые интересы члена семьи сотрудника могут быть затронуты; 2) если сторона или представитель партии по служебному делу имеет «закрытые отношения» с работником; и 3) в любое другое время, когда сотрудник считает, что его или ее беспристрастность может быть поставлена ​​под сомнение.Термин «покрываемые отношения» включает широкий спектр личных и деловых отношений, которые сотрудник или члены его семьи могут иметь с внешними сторонами. Сотрудники, обнаружившие, что стороной или представителем стороны является лицо, с которым у сотрудника или члена семьи есть личные или неофициальные / неофициальные деловые отношения, следует проконсультироваться со своим советником по этике, прежде чем предпринимать официальные действия по конкретному вопросу.

      Вот почему так важен план Байдена по этике

      Указ

      Байдена также устанавливает несколько ограничений, призванных смягчить пагубные последствия «вращающейся двери» или практики ухода бывших федеральных назначенцев и сотрудников из правительства в компании, которые они ранее контролировали или регулировали.Это часто несет в себе реальную и предполагаемую проблему коррупции, захвата агентств отраслью, фаворитизма и инсайдерских сделок. Такие отрасли, как финансы и оборона, часто являются наиболее распространенным источником и местом назначения для тех, кто качается через вращающуюся дверь, вероятно, потому, что эти секторы могут многое выиграть благодаря дружеским отношениям с правительственными чиновниками и регулирующими органами.

      Ограничения вращающейся двери, введенные в соответствии с указом исполнительной власти, являются жесткими, включая требование к новым назначенцам ждать два года, прежде чем приступить к работе по вопросам, связанным с их бывшими клиентами или работодателями.Приказ также требует, чтобы приходящие сотрудники, которые были зарегистрированы лоббистами или занимались работой, требующей регистрации в соответствии с Законом о регистрации иностранных агентов (FARA), должны подождать два года, прежде чем приступить к работе по вопросам, которые они ранее лоббировали. Людям, зарегистрированным в соответствии с Законом о раскрытии информации о лоббировании или FARA, также запрещается в течение двух лет работать в агентствах, которые они лоббировали до своего назначения. Хотя упомянутые выше ограничения достойны похвалы, мы призываем администрацию усилить их, расширив сферу деятельности, над которой бывшим лоббистам запрещено работать в течение двухлетнего периода запрета.

      Вращающаяся дверь распахивается в обе стороны, и указ Байдена касается и уходящего персонала. Приказ налагает ограничения на то, как скоро бывшие должностные лица администрации Байдена могут общаться со своими бывшими коллегами по агентству, а также с высокопоставленными сотрудниками Белого дома, требуя от них подождать два года. Любой уходящий назначенец также должен подождать не менее двух лет, прежде чем он сможет зарегистрироваться в качестве лоббиста. Работа от имени иностранных организаций, которые могут вызвать регистрацию в соответствии с FARA, также запрещена в течение двух лет.Мы рекомендуем администрации продлить срок действия запрета на работу для иностранных организаций с двух лет до пяти, а также расширить его, чтобы охватить более широкий спектр деятельности, помимо тех, которые подпадают под критерии регистрации в соответствии с FARA. Потенциал чрезмерного иностранного влияния на политику США высок, поэтому эти ограничения должны быть достаточно сильными, чтобы противостоять опасности.

      Одним из основных моментов указа Байдена является то, что он налагает годичный запрет на участие «высокопоставленных и очень высокопоставленных» государственных чиновников в теневом лоббировании, о котором мы упоминали выше.Ни один из предыдущих постановлений по этике не содержал такого запрета, хотя Конгресс применил аналогичный запрет к некоторым бывшим чиновникам министерства обороны. Положение Байдена о теневом лоббировании — одна из основных причин, по которой мы оцениваем этический порядок его администрации как самый строгий на сегодняшний день, хотя мы бы порекомендовали еще больше укрепить его, продлив одногодичный «период охлаждения» до двух лет. Это поможет обеспечить больше времени между человеком и его работой в правительстве, что, в свою очередь, поможет снизить вероятность коррупционного влияния.

      Этические принципы психологов и кодекс поведения

      8.01 Институциональное одобрение
      Когда требуется одобрение учреждения, психологи предоставляют точную информацию о своих предложениях по исследованию и получают одобрение до проведения исследования. Они проводят исследования в соответствии с утвержденным протоколом исследования.

      8.02 Информированное согласие на исследования
      (a) При получении информированного согласия, как требуется в Стандарте 3.10, Информированное согласие, психологи информируют участников о (1) цели исследования, ожидаемой продолжительности и процедурах; (2) их право отказаться от участия и выйти из исследования после начала участия; (3) предсказуемые последствия отказа или отказа; (4) разумно предсказуемые факторы, которые, как можно ожидать, повлияют на их готовность участвовать, такие как потенциальные риски, дискомфорт или побочные эффекты; (5) любые предполагаемые выгоды от исследований; (6) пределы конфиденциальности; (7) стимулы для участия; и (8) к кому обращаться по вопросам, касающимся исследования и прав участников исследования.Они дают возможность потенциальным участникам задавать вопросы и получать ответы. (См. Также Стандарты 8.03, Информированное согласие на запись голосов и изображений в исследованиях ; 8.05, Отказ от информированного согласия на исследования ; а также 8.07, Обман в исследованиях .)

      (b) Психологи, проводящие интервенционные исследования с использованием экспериментальных методов лечения, разъясняют участникам в начале исследования (1) экспериментальный характер лечения; (2) услуги, которые будут или не будут доступны контрольной группе (группам), если это необходимо; (3) способы, с помощью которых будет производиться отнесение к экспериментальным и контрольным группам; (4) доступные альтернативы лечения, если человек не желает участвовать в исследовании или желает прекратить его после начала исследования; и (5) компенсация или денежные затраты на участие, включая, при необходимости, компенсацию от участника или от стороннего плательщика.(См. Также Стандарт 8.02a, Информированное согласие на исследования .)

      8.03 Информированное согласие на запись голосов и изображений в исследованиях
      Психологи получают информированное согласие участников исследования перед записью их голосов или изображений для сбора данных, за исключением случаев, когда (1) исследование состоит исключительно из натуралистических наблюдений в общественных местах, и не ожидается, что запись будет использоваться таким образом, который может вызвать личная идентификация или причинение вреда, или (2) план исследования включает обман, и согласие на использование записи получено во время разбора полетов.(См. Также Стандарт 8.07, Обман в исследованиях .)

      8.04 Клиент / пациент, студент и подчиненные участники исследования
      (а) Когда психологи проводят исследование с клиентами / пациентами, студентами или подчиненными в качестве участников, психологи принимают меры для защиты потенциальных участников от неблагоприятных последствий отказа или отказа от участия.

      (b) Когда участие в исследовании является обязательным требованием курса или возможностью получения дополнительных баллов, потенциальному участнику предоставляется выбор равноправных альтернативных видов деятельности.

      8.05 Отказ от информированного согласия на исследования
      Психологи могут отказаться от информированного согласия только (1) в тех случаях, когда исследование не может быть разумно допущено как причинение страдания или вреда и включает (а) изучение обычных образовательных практик, учебных программ или методов управления классом, проводимых в образовательных учреждениях; (b) только анонимные анкеты, натуралистические наблюдения или архивные исследования, раскрытие ответов на которые не поставит участников под угрозу уголовной или гражданской ответственности или нанесет ущерб их финансовому положению, возможностям трудоустройства или репутации, а конфиденциальность защищена; или (c) изучение факторов, связанных с эффективностью работы или организации, проведенное в организационных условиях, для которых нет риска для трудоустройства участников и конфиденциальность защищена, или (2) если иное разрешено законом или федеральными или институциональными постановлениями.

      8.06 Предложение стимулов для участия в исследованиях
      (a) Психологи прилагают разумные усилия, чтобы избежать чрезмерных или неуместных финансовых или иных стимулов для участия в исследовании, когда такие стимулы могут побудить к участию.

      (b) Предлагая профессиональные услуги в качестве стимула для участия в исследовании, психологи разъясняют характер услуг, а также риски, обязательства и ограничения.(См. Также Стандарт 6.05, Бартер с клиентами / пациентами .)

      8.07 Обман в исследованиях
      (а) Психологи не проводят исследования, связанные с обманом, если они не определили, что использование методов обмана оправдано значительной перспективной научной, образовательной или прикладной ценностью исследования и что эффективные не вводящие в заблуждение альтернативные процедуры невозможны.

      (b) Психологи не обманывают потенциальных участников относительно исследования, которое, как разумно ожидается, вызовет физическую боль или серьезное эмоциональное расстройство.

      (c) Психологи объясняют участникам любой обман, который является неотъемлемой частью разработки и проведения эксперимента, как можно раньше, желательно по завершении их участия, но не позднее, чем по завершении сбора данных, и разрешают участники отозвать свои данные. (См. Также Стандарт 8.08, Подведение итогов .)

      8.08 Подведение итогов
      (а) Психологи предоставляют участникам возможность быстро получить соответствующую информацию о характере, результатах и ​​выводах исследования, и они принимают разумные меры для исправления любых неправильных представлений, которые могут возникнуть у участников и о которых известно психологам.

      (b) Если научные или гуманные ценности оправдывают задержку или утаивание этой информации, психологи принимают разумные меры для снижения риска причинения вреда.

      (c) Когда психологи узнают, что исследовательские процедуры причинили вред участнику, они принимают разумные меры, чтобы минимизировать вред.

      8.09 Гуманный уход и использование животных в исследованиях
      (а) Психологи приобретают, ухаживают, используют и утилизируют животных в соответствии с действующими федеральными, государственными и местными законами и постановлениями, а также профессиональными стандартами.

      (b) Психологи, обученные методам исследования и имеющие опыт ухода за лабораторными животными, наблюдают за всеми процедурами, связанными с животными, и несут ответственность за обеспечение надлежащего учета их комфорта, здоровья и гуманного обращения.

      (c) Психологи следят за тем, чтобы все находящиеся под их наблюдением лица, использующие животных, прошли инструктаж по методам исследования, а также по уходу, содержанию и обращению с используемыми видами в той степени, в какой это соответствует их роли.(См. Также Стандарт 2.05, Делегирование работы другим .)

      (г) Психологи прилагают разумные усилия, чтобы свести к минимуму дискомфорт, инфекцию, болезнь и боль животных.

      (e) Психологи используют процедуру, подвергающую животных боли, стрессу или лишению, только тогда, когда альтернативная процедура недоступна, и цель оправдана ее предполагаемой научной, образовательной или прикладной ценностью.

      (е) Психологи проводят хирургические процедуры под соответствующей анестезией и следуют методам предотвращения инфекции и минимизации боли во время и после операции.

      (g) Когда уместно прекратить жизнь животного, психологи действуют быстро, стараясь свести к минимуму боль и в соответствии с принятыми процедурами.

      8.10 Отчетность о результатах исследования
      а) Психологи не фальсифицируют данные. (См. Также Стандарт 5.01a, Избегание ложных или вводящих в заблуждение заявлений .)

      (b) Если психологи обнаруживают значительные ошибки в своих опубликованных данных, они принимают разумные меры для исправления таких ошибок с помощью исправления, опровержения, опечатки или других подходящих средств публикации.

      8.11 Плагиат
      Психологи не представляют части чужой работы или данных как свои собственные, даже если другая работа или источник данных цитируются время от времени.

      8.12 Авторские права на публикацию
      (а) Психологи берут на себя ответственность и признают, в том числе авторство, только за ту работу, которую они действительно выполнили или в которую они внесли существенный вклад.(См. Также Стандарт 8.12b, Авторские права на публикацию .)

      (b) Основное авторство и другие ссылки на публикации точно отражают относительный научный или профессиональный вклад вовлеченных лиц, независимо от их относительного статуса. Простое занятие институциональной должностью, такой как заведующий отделом, не оправдывает признание авторства. Незначительный вклад в исследование или написание публикаций отмечается соответствующим образом, например, в сносках или во вступительном заявлении.

      (c) За исключением исключительных обстоятельств, студент указывается в качестве основного автора любой статьи с несколькими авторами, которая в основном основана на докторской диссертации студента. Консультанты факультета обсуждают со студентами кредит публикации как можно раньше и на протяжении всего процесса исследования и публикации, если это необходимо. (См. Также Стандарт 8.12b, Авторские права на публикацию .)

      8.13 Повторная публикация данных
      Психологи не публикуют в качестве исходных данных ранее опубликованные данные.Это не препятствует повторной публикации данных, если они сопровождаются надлежащим подтверждением.

      8.14 Совместное использование данных исследований для проверки
      (a) После публикации результатов исследования психологи не утаивают данные, на которых основаны их выводы, от других компетентных специалистов, которые стремятся проверить существенные утверждения посредством повторного анализа и которые намереваются использовать такие данные только для этой цели, при условии соблюдения конфиденциальности участников могут быть защищены, и если законные права в отношении конфиденциальных данных не препятствуют их разглашению.

      Добавить комментарий

      Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *